| question | réponse | 
        
        |  commencer à apprendre Jakie są argumenty za takim pomysłem i przeciw niemu?  |  |   What are the arguments for and and against this idea?  |  |  | 
|  commencer à apprendre Takie posunięcie/rozwiązanie/pomysł ma zarówno dobre, jak i złe strony  |  |   This step/solution/idea can be said to have both advantages and disadvantages  |  |  | 
|  commencer à apprendre Zastanówmy się nad dobrymi i złymi stronami...  |  |   Let us consider the advantages and disadvantages of  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |   for example / for instance  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre z jednej strony / z drugiej strony  |  |   on the one hand, on the other hand  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |   therefore / as a result / thus  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |   be in favour of / be against  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre po pierwsze / drugie / trzecie  |  |   firstly / secondly / thirdly  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |   furthermore / what is more / moreover  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |   in addition / additionally  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre Ostatnim, choć nie najmniej ważnym argumentem jest  |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre główną zaletą ... jest to, że  |  |   the main advantage of ... is that  |  |  | 
|  commencer à apprendre Głównym argumentem za jest  |  |   The main/major argument in support of ... is that  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |   it is believed/ said that  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |   a number of people are in favour of  |  |  | 
|  commencer à apprendre kolejną zaletą jest to, że  |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre nie tylko jest to dużą zaletą, ale również...  |  |   not only is it a great asset, but also  |  |  | 
|  commencer à apprendre przeciwnicy zwracają uwagę, że  |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre jednakże, należy dodać, że  |  |   however, it needs to be added that  |  |  | 
|  commencer à apprendre z etycznego punktu widzenia  |  |   from an ethical point of view  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |   The main drawback is that  |  |  | 
|  commencer à apprendre długa jeszcze droga do rozwiązania tego problemu, ale  |  |   the issue is far from being solved, but  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |   in conclusion / to conclude / to sum up / all in all / on balance / on the whole  |  |  | 
|  commencer à apprendre z powyższych punktów wynika, że  |  |   it is clear from the above evidence that  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre biorąc wszystko pod uwagę  |  |   taking all this into consideration/account  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre ze wszystkich tych względów przekonany jestem że  |  |   for all these reasons I am convinced that  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  |