question  |
réponse |
Cześć wszystkim! To jest Kacper commencer à apprendre
|
|
Hello, everyone! This is Kacper Cześć wszystkim! To jest Kacper
|
|
|
Hello, everyone! -- Kacper Cześć wszystkim! To jest Kacper commencer à apprendre
|
|
Hello, everyone! This is Kacper Cześć wszystkim! To jest Kacper
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Who's? = Who is?
|
|
|
To jest moja przyjaciółka, Cindy commencer à apprendre
|
|
That's... = That is... To jest moja przyjaciółka, Cindy
|
|
|
To jest moja przyjaciółka, Cindy commencer à apprendre
|
|
To jest moja przyjaciółka, Cindy
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Kacper? Jak to się pisze? commencer à apprendre
|
|
Kacper? How do you spell it? Kacper? Jak to się pisze?
|
|
|
Kacper, -- Greenhill School! Kacper, witaj w szkole Greenhill! commencer à apprendre
|
|
Kacper, welcome to Greenhill School! Kacper, witaj w szkole Greenhill!
|
|
|
Kacper, welcome to Greenhill -! Kacper, witaj w szkole Greenhill! commencer à apprendre
|
|
Kacper, welcome to Greenhill School! Kacper, witaj w szkole Greenhill!
|
|
|
To jest moja nauczycielka, pani Parker commencer à apprendre
|
|
That's my teacher, Miss Parker To jest moja nauczycielka, pani Parker
|
|
|
This is my friend, Eddy, - this is my teacher, Miss Parker To jest mój przyjaciel, Eddy, a to jest moja nauczycielka, pani Parker commencer à apprendre
|
|
This is my friend, Eddy, and this is my teacher, Miss Parker To jest mój przyjaciel, Eddy, a to jest moja nauczycielka, pani Parker
|
|
|
-! This is my dog, Fruzia Patrzcie! To jest mój pies, Fruzia commencer à apprendre
|
|
Look! This is my dog, Fruzia Patrzcie! To jest mój pies, Fruzia
|
|
|
Look! This is my -, Fruzia Patrzcie! To jest mój pies, Fruzia commencer à apprendre
|
|
Look! This is my dog, Fruzia Patrzcie! To jest mój pies, Fruzia
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
