question  |
réponse |
|
commencer à apprendre
|
|
lucjan rydel, inteligrnt chlopoman, hetman
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
jadwiga mikolajczykowna, chlopka, zona pana mlodego
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wlodzimierz tetmajer, inteligent, gospodarz wesela, wernyhora, brat poety
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
anna tetmajerowa, chlopka, zona gospodarza
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
kazimierz przerwa tetmajer, inteligent, zjawa rycerz(zawisza czarny), brat gospodarza
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
rudolf starzewski, inteligent, zjawa stanczyka, znajomy gospodarza
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
inteligentka, wyniosla mieszczanka
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
chlopka, zona czepca, kuzynka panny mlodej
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
corka gospodarzy, zjawa chochola, chlopka
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
chlop, sluzacy u gospodarza
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
chlopka, widmo zmarlego meza, siostra panny mlodej i maryny i zosi, zona wojtka
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
chlop, zjawa jakuba szeli
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
inteligent, znajomy pana mlodego
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
chlopka, siostra panny mlodej, marysi i maryny
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
chlopka, siostra panny mlodej
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
blazej czepiec, chlop, wuj panny mlodej, maz kliminy
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
chochol, widmo, stanczyk, rycerz, hetman, upior, wernyhora, chochol
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
na poczatku ukazuje sie isi ale ona go przepedza nie rozumiejac jego slow, potem na koncu i prowadzi wszystich w chocholi taniec, symbol marazmu i uspionego narodu
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
ukazuje sie marysi, jako jej zmarly maz, ona wspomina dawna milosc ale go odrzuca bo ma juz nowego meza, symbol niespelnionej milosci, tesknoty, zludzenia i zycia przeszloscia
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
blazen krolewski, ukazuje sie dziennikarzowi, ironizuje ze dziennikarz duzo mowi o ojczyznie ale nic nie robi, daje mu kadeceusz, jest symbolem madrosci, rozsadku, wyrzutow sumienia
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
ukazuje sie poecie, wzywa poete do odwagi i czynu, gani jego slabosc i biernosc, jest symbolem sily, mestwa i honoru dawnych polakow
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
pokazuje sie panu mlodemu, drwi z jego chlopomanstwa i pokazuje mu ze jego milosc do ludu to tylko pozór, jest symbolem zdrady narodowej, egoizmu i falszywego bratania sie z ludem
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
ukazuje sie dziadowi, mowi o rabacji galicyjskiej i krwawej zemscie chlopow na panach, jest symbolem chlopskiej krzywdy i pamieci o dawnych podzialach spolecznych
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
ukazuje sie gospodarzowi, przepowiada zjednoczenie narodu i daje mi zlotu rog i zlota podkowe, jest symbolem proroctwa, nadzieji i wezwania do czynu narodowego
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Symbol: wezwanie do walki, powstania, jedności narodowej; duchowy „sygnał do czynu”. Gdy zostaje zgubiony: symbol utraconej szansy i narodowej bezczynności.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Symbol: szczęście, pomyślność, dobrobyt. W dramacie: Gospodyni zachowuje ją dla siebie → egoizm chłopów, którzy nie myślą o sprawie narodowej.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Symbol: próżność, pycha, chęć pokazania się. W dramacie: Jaśko przez nią gubi złoty róg → przyziemność niszczy wielką sprawę.
|
|
|
chochol slomiana ochrona rozy commencer à apprendre
|
|
Przedmiot i zarazem zjawa. Symbol: uśpienie narodu, marazm, bierność — ale też nadzieja (róża obudzi się na wiosnę).
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Symbol: miniatura Polski – miejsce spotkania chłopów i inteligencji, które nie może się porozumieć.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Symbol: całkowita bierność, niemoc, hipnotyczne uśpienie narodowe; Polacy kręcą się w kółko, niczego nie osiągając
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
symbol pokoju porozumienia madrosci i handlu
|
|
|
