question  |
réponse |
Balladyna - tytuł wskazuje? Zemsta - tytuł określa? W pustyni i w puszczy - tytuł wskazuje? commencer à apprendre
|
|
słowo lub sformułowanie będące nazwą dzieła, zwykle sygnalizuje temat utworu, wyraża ogólny sens. Balladyna - tytuł wskazuje główną bohaterkę Zemsta - tytuł określa temat utworu W pustyni i w puszczy - tytuł wskazuje miejsce akcji.
|
|
|
Reduta Ordona. Opowiadanie adiutanta - podtytuł informuje,? commencer à apprendre
|
|
tekst podany tuż po tytule, uzupełnia tytuł o dodatkowe informacje. Reduta Ordona. Opowiadanie adiutanta - podtytuł informuje, kto wypowiada się w utworze.
|
|
|
Nie masz nic tak złego, żeby się na dobre nie przydało. Bywa z węża dryjakiew [lekarstwo], złe często dobremu okazyję daje - commencer à apprendre
|
|
cytat z innego utworu umieszczony na początku dzieła, pomaga zrozumieć treść utworu, podkreśla główną myśl. motto Zemsty zapowiada przesłanie utworu, które można wyrazić przysłowiem Nie ma tego złego co by na dobre nie wyszło.
|
|
|
Leonowi Werth, gdy był małym chłopcem - commencer à apprendre
|
|
krótki, osobisty tekst poprzedzający utwór, informuje komu autor poświęca dzieło. dedykacja, która poprzedza Małego Księcia.
|
|
|
Puenta fraszki Na lipę wyraża główną, nieoczekiwaną myśl utworu - commencer à apprendre
|
|
wyraziste, zwykle zaskakujące i dowcipne zakończenie utworu, wyraża główną myśl tekstu. lipa okazuje się drzewem cenniejszym niż złota jabłoń, jest symbolem harmonii, zapewniającym spokojne życie człowiekowi
|
|
|
Punktem kulminacyjnym w noweli Latarnik jest zaniedbanie obowiązków przez Skawińskiego - commencer à apprendre
|
|
moment największego napięcia w utworze, w którym ważą się losy bohaterów, zwykle po nim następuje nagły zwrot akcji, a potem jej rozwiązanie. zapomina zapalić latarnię
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
utwór stroficzny o regularnej budowie i wyrazistym rytmie.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
uroczysta pieśń pochwalna o charakterze religijnym lub patriotycznym sławiąca Boga lub wielkie idee. Cechy hymnu to podmiot zbiorowy (my) oraz liczne apostrofy.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
utwór żałobny poświęcony zmarłej osobie, wyrażający żal po jej śmierci oraz głoszący pochwałę zalet.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
krótki wierszowany utwór, zwykle jest: żartobliwy, refleksyjny zakończony puentą.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
utwór składający się z 14 wersów podzielonych na 4 zwrotki - dwie są pierwsze czterowersowe i mają charakter opisowy, dwie kolejne są trzywersowe i mają charakter refleksyjny.
|
|
|
