|
question |
réponse |
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
(on, ona) przeprowadza się commencer à apprendre
|
|
(lui, lei) si trasferisce;
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
(oni, one) przeprowadzają się commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Kiedy przeprowadziliście się do Rzymu? commencer à apprendre
|
|
Quando vi siete trasferiti a Roma?
|
|
|
Przeprowadziliśmy się do Rzymu w 2017 roku. commencer à apprendre
|
|
Ci siamo trasferiti a Roma nel 2017.
|
|
|
Dokąd przeprowadzają się rodzice twojej nauczycielki włoskiego? commencer à apprendre
|
|
Dove si trasferiscono i genitori della tua insegnante d’italiano?
|
|
|
Rodzice mojej nauczycielki włoskiego przeprowadzają się do Hiszpanii. commencer à apprendre
|
|
I genitori della mia insegnante d’italiano si trasferiscono in Spagna.
|
|
|
Dokąd przeprowadzisz się za dwa lata? commencer à apprendre
|
|
Dove ti trasferisci fra due anni?
|
|
|
Przeprowadzę się do Londynu za dwa lata. commencer à apprendre
|
|
Mi trasferisco a Londra fra due anni.
|
|
|
Dokąd chcieli się przeprowadzić, kiedy mieszkali w kawalerce? commencer à apprendre
|
|
Dove volevano trasferirsi, quando abitavano in un monolocale?
|
|
|
Kiedy mieszkali w kawalerce, chcieli się przeprowadzić do domu na wsi. commencer à apprendre
|
|
Quando abitavano in un monolocale, volevano trasferirsi in una casa in campagna.
|
|
|
Dokąd przeprowadziła się Monica, kiedy studiowała? commencer à apprendre
|
|
Dove si è trasferita Monica, quando studiava?
|
|
|
Monica przeprowadziła się do Paryża, kiedy studiowała na uniwersytecie. commencer à apprendre
|
|
Monica si è trasferita a Parigi, quando studiava all’università.
|
|
|
Czy chcesz przeprowadzić się do Włoch, kiedy skończysz ten kurs włoskiego? commencer à apprendre
|
|
Vuoi trasferirti in Italia, quando finirai quel corso d’italiano?
|
|
|
Tak, chcę przeprowadzić się do Włoch, kiedy skończę ten kurs włoskiego. commencer à apprendre
|
|
Sì, voglio trasferirmi in Italia, quando finirò quel corso d’italiano.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Co ludzie zazwyczaj przechowują w piwnicy? commencer à apprendre
|
|
Di solito che cosa conserva in cantina la gente?
|
|
|
Zazwyczaj ludzie przechowują w piwnicy niepotrzebne i stare rzeczy. commencer à apprendre
|
|
Di solito la gente conserva in cantina le cose inutili e vecchie.
|
|
|
Co trzymają Włosi w piwnicy? commencer à apprendre
|
|
Che cosa tengono in cantina gli italiani?
|
|
|
Włosi trzymają w piwnicy butelki wina. commencer à apprendre
|
|
Gli italiani tengono le bottiglie dei vini in cantina.
|
|
|
Gdzie zazwyczaj odpoczywasz? commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Zazwyczaj odpoczywam na tarasie. commencer à apprendre
|
|
Di solito riposo in terrazza.
|
|
|
Gdzie jedliście kolację wczoraj wieczorem? commencer à apprendre
|
|
Dove avete cenato ieri sera?
|
|
|
Wczoraj wieczorem jedliśmy kolację na tarasie, w domu u Andrei. commencer à apprendre
|
|
Ieri sera abbiamo cenato in terrazza, a casa di Andrea.
|
|
|
Ile metrów ma wasz korytarz? commencer à apprendre
|
|
Di quanti metri è il vostro corridoio?
|
|
|
Nasz korytarz ma 10 metrów. commencer à apprendre
|
|
Il nostro corridoio è di 10 metri.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Woźny to osoba, która otwiera i zamyka drzwi oraz sprząta naszą szkołę. commencer à apprendre
|
|
Un bidello è una persona che apre e chiude la porta e pulisce la nostra scuola.
|
|
|
Czy twój korytarz jest większy od twojej piwnicy? commencer à apprendre
|
|
Il tuo corridoio è più grande della tua cantina?
|
|
|
Tak, mój korytarz jest większy od mojej piwnicy. commencer à apprendre
|
|
Sì, il mio corridoio è più grande della mia cantina.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Ile szuflad ma twoja komoda? commencer à apprendre
|
|
Quanti cassetti ha la tua cassettiera?
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Z czego jest zrobiona twoja komoda? commencer à apprendre
|
|
Di che cosa è fatta la tua cassettiera?
|
|
|
Moja komoda jest zrobiona z drewna. commencer à apprendre
|
|
La mia cassettiera è fatta di legno.
|
|
|
Z czego są zrobione toalety w szkole? commencer à apprendre
|
|
Di che cosa sono fatti i water a scuola?
|
|
|
Toalety w szkole są zrobione z ceramiki. commencer à apprendre
|
|
I water a scuola sono fatti di ceramica.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Quante vasche avete a casa?
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Jakiego koloru były zasłony twojej babci, kiedy byłeś mały? commencer à apprendre
|
|
Di che colore erano le tende di tua nonna, quando eri piccolo?
|
|
|
Kiedy byłem mały, zasłony mojej babci były zielone. commencer à apprendre
|
|
Quando ero piccolo, le tende di mia nonna erano verdi.
|
|
|
Co trzymasz w szufladzie? commencer à apprendre
|
|
Che cosa tieni nel cassetto?
|
|
|
W szufladzie trzymam przydatne rzeczy. commencer à apprendre
|
|
Nel cassetto tengo le cose utili.
|
|
|
Co masz w drugiej szufladzie swojej komody? commencer à apprendre
|
|
Che cosa hai nel secondo cassetto della tua cassettiera?
|
|
|
W drugiej szufladzie mojej komody mam bieliznę i koszule. commencer à apprendre
|
|
Ho la biancheria e le camicie nel secondo cassetto della mia cassettiera.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Jakiego koloru są szafki w twojej kuchni? commencer à apprendre
|
|
Di che colore sono gli armadietti nella tua cucina?
|
|
|
Szafki w mojej kuchni są białe. commencer à apprendre
|
|
Gli armadietti nella mia cucina sono di colore bianco.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
A che cosa serve la lavastoviglie?
|
|
|
Zmywarka służy do mycia naczyń. commencer à apprendre
|
|
La lavastoviglie serve per lavare i piatti.
|
|
|
Używacie zmywarki czy myjecie naczynia ręcznie? commencer à apprendre
|
|
Usate la lavastoviglie o lavate i piatti a mano?
|
|
|
Nigdy nie używamy zmywarki, zawsze myjemy naczynia ręcznie. commencer à apprendre
|
|
Non usiamo mai la lavastoviglie, laviamo sempre i piatti a mano.
|
|
|
Do czego służy zamrażarka? commencer à apprendre
|
|
A che cosa serve il congelatore?
|
|
|
Zamrażarka służy do przechowywania jedzenia w niskiej temperaturze. commencer à apprendre
|
|
Il congelatore serve per conservare il cibo a bassa temperatura.
|
|
|
Czy zamrażarka i zmywarka są przydatne w kuchni? commencer à apprendre
|
|
Il congelatore e la lavastoviglie sono utili in cucina?
|
|
|
Tak, zamrażarka i zmywarka są przydatne w kuchni. commencer à apprendre
|
|
Sì, il congelatore la lavastoviglie sono utili in cucina.
|
|
|
Ile zapłacili twoi rodzice za nowe szafki kuchenne? commencer à apprendre
|
|
Quanto hanno pagato i tuoi genitori per i nuovi armadietti della cucina?
|
|
|
Moi rodzice zapłacili 550 euro za nowe szafki kuchenne. commencer à apprendre
|
|
I miei genitori hanno pagato 550 euro per i nuovi armadietti della cucina.
|
|
|
Jaka jest stołówka w szkole? commencer à apprendre
|
|
Come è la mensa a scuola?
|
|
|
Stołówka w szkole jest bardzo funkcjonalna i przestronna. commencer à apprendre
|
|
La mensa a scuola è molto funzionale e spaziosa.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Jakiego koloru są wewnętrzne drzwi w twoim domu? commencer à apprendre
|
|
Di che colore sono le porte interne a casa tua?
|
|
|
Wewnętrzne drzwi w moim domu są białe. commencer à apprendre
|
|
Le porte interne a casa mia sono bianche.
|
|
|
Z czego są zrobione zewnętrzne drzwi w szkole? commencer à apprendre
|
|
Di che cosa sono fatte le porte esterne a scuola?
|
|
|
Zewnętrzne drzwi w szkole są zrobione z drewna. commencer à apprendre
|
|
Le porte esterne a scuola sono di legno.
|
|
|
Z czego jest zrobiona wycieraczka na zewnątrz waszego domu w górach? commencer à apprendre
|
|
Di che cosa è fatto lo zerbino all’esterno della vostra casa in montagna?
|
|
|
Wycieraczka na zewnątrz naszego domu w górach jest zrobiona z plastiku. commencer à apprendre
|
|
Lo zerbino all’esterno della casa nostra in montagna è (fatto) di plastica.
|
|
|
Jakiego koloru jest wnętrze samochodu Franco? commencer à apprendre
|
|
Di che colore è l’interno della macchina di Franco?
|
|
|
Samochód Franco jest czarny wewnątrz. / Wnętrze samochodu Franco jest czarne. commencer à apprendre
|
|
La macchina di Franco è nera all’interno./L’interno della macchina di Franco è nero.
|
|
|
Czy teraz jesteś na zewnątrz swojego domu? commencer à apprendre
|
|
Adesso sei all’esterno di casa tua?
|
|
|
Nie, nie jestem na zewnątrz mojego domu, ale wewnątrz. commencer à apprendre
|
|
No, non sono all’esterno di casa mia, ma sono all’interno.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Co wkłada się do słoików? commencer à apprendre
|
|
Che cosa si mette nei barattoli?
|
|
|
Do słoików wkłada się dżemy, owoce i warzywa. commencer à apprendre
|
|
Nei barattoli si mettono le marmellate, la frutta e la verdura.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Che cosa contengono le lattine?
|
|
|
Puszki zawierają napoje, takie jak Coca-Cola lub oranżada. commencer à apprendre
|
|
Le lattine contengono bevande come Coca-Cola o aranciata.
|
|
|
Ile puszek piwa wypiliście? commencer à apprendre
|
|
Quante lattine di birra avete bevuto?
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Ne abbiamo bevute cinque.
|
|
|
Ile słoików dżemu zrobiła twoja babcia wczoraj? commencer à apprendre
|
|
Quanti barattoli d di marmelatta ha fatto tua nonna ieri?
|
|
|
Moja babcia zrobiła ich trzydzieści. commencer à apprendre
|
|
Mia nonna ne ha fatte 30.
|
|
|
Wolisz napoje w butelce czy w puszce? commencer à apprendre
|
|
Preferisci le bevande in bottiglia o in lattina?
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Preferisco le bevende in lattina.
|
|
|
Ile puszek tuńczyka mi kupiliście? commencer à apprendre
|
|
Quante scatole di tonno mi avete comprato?
|
|
|
Kupiliśmy ci pięć puszek tuńczyka. commencer à apprendre
|
|
Ti abbiamo comprato cinque scatole di tonno.
|
|
|
Ile puszek piwa kupujesz, kiedy robisz imprezę? commencer à apprendre
|
|
Quante lattine di birra compri, quando fai una festa?
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Czy często kupujesz pudełka czekoladek dla swoich koleżanek? commencer à apprendre
|
|
Compri spesso le scatole di cioccolatini alle tue amiche?
|
|
|
Tak, często kupuję pudełka czekoladek dla moich koleżanek. commencer à apprendre
|
|
Sì, compro spesso le scatole di cioccolatini alle mie amiche.
|
|
|
Gdzie twoja babcia trzymała biżuterię? commencer à apprendre
|
|
Dove teneva i gioielli tua nonna?
|
|
|
Moja babcia trzymała biżuterię w szklanym pudełku. commencer à apprendre
|
|
Mia nonna teneva i gioielli in una scatola di vetro.
|
|
|
Gdzie Mikołaj trzyma prezenty? commencer à apprendre
|
|
Dove tiene i regali Babbo Natale?
|
|
|
Mikołaj trzyma prezenty w bardzo dużym worku. commencer à apprendre
|
|
Il Babbo Natale tiene regali in un sacco molto grande.
|
|
|
Ile paczek wysłaliście wczoraj? commencer à apprendre
|
|
Quanti pacchi avete mandato ieri?
|
|
|
Wysłaliśmy ich trzydzieści cztery wczoraj. commencer à apprendre
|
|
Ne abbiamo mandati 34 ieri.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Nie, nie mogę, mam mnóstwo rzeczy do zrobienia. commencer à apprendre
|
|
No, non posso, ho un sacco di cose da fare.
|
|
|
Dlaczego Alessandro zawsze ma nowe motocykle? commencer à apprendre
|
|
Perché Alessandro ha sempre le moto nuove?
|
|
|
Alessandro zawsze ma nowe motocykle, ponieważ zarabia mnóstwo pieniędzy. commencer à apprendre
|
|
Alessandro ha sempre le moto nuove, perché guadagna un sacco di soldi.
|
|
|
Kiedy masz mnóstwo e-maili do przeczytania? commencer à apprendre
|
|
Quando hai un sacco di e-mail da leggere?
|
|
|
Mam mnóstwo e-maili do przeczytania po wakacjach. commencer à apprendre
|
|
Ho un sacco di e-mail da leggere dopo le vacanze.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Do czego służy korkociąg? commencer à apprendre
|
|
A cosa serve il cavatappi?
|
|
|
Korkociąg służy do otwierania butelek wina. commencer à apprendre
|
|
Il cavatappi serve per aprire le bottiglie di vino.
|
|
|
Do czego służy otwieracz do puszek? commencer à apprendre
|
|
A cosa serve l’apriscatole?
|
|
|
Otwieracz do puszek służy do otwierania puszek. commencer à apprendre
|
|
L’apriscatole serve per aprire le scatole.
|
|
|
Do czego służy otwieracz do butelek? commencer à apprendre
|
|
A cosa serve l’apribottiglie?
|
|
|
Otwieracz do butelek służy do otwierania butelek piwa. commencer à apprendre
|
|
L’apribottiglie serve per aprire le bottiglie di birra.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Come si chiude una bottiglia?
|
|
|
Butelkę zamyka się korkiem. commencer à apprendre
|
|
Una bottiglia si chiude con il tappo.
|
|
|
Gdzie ludzie zazwyczaj trzymają otwieracz do puszek? commencer à apprendre
|
|
Dove tiene la gente l’apriscatole di solito?
|
|
|
Zazwyczaj ludzie trzymają otwieracz do puszek w szufladzie w kuchni. commencer à apprendre
|
|
Di solito la gente tiene l’apriscatole nel cassetto in cucina.
|
|
|
