|
question |
réponse |
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Zazwyczaj kto jest wierny jak pies? commencer à apprendre
|
|
Di solito chi è fedele come un cane?
|
|
|
Zazwyczaj żołnierz jest wierny jak pies. commencer à apprendre
|
|
Di solito un soldato è fedele come un cane.
|
|
|
Kto jest sprytny jak lis? commencer à apprendre
|
|
Chi è furbo come una volpe?
|
|
|
Złodzieje, którzy ukradli nowy samochód mojego brata, są sprytni jak lisy. commencer à apprendre
|
|
I ladri che hanno rubato la nuova macchina di mio fratello sono furbi come volpi.
|
|
|
Czy lubimy ludzi, którzy są próżni jak paw? commencer à apprendre
|
|
Ci piacciono le persone che sono vanitose come un pavone?
|
|
|
Nie, nie lubimy ludzi, którzy są próżni jak paw. commencer à apprendre
|
|
No, non ci piacciono le persone che sono vanitose come un pavone.
|
|
|
Dlaczego nie lubisz Chiary? commencer à apprendre
|
|
Perché non ti piace Chiara?
|
|
|
Nie lubię Chiary, ponieważ jest próżna jak paw. commencer à apprendre
|
|
Non mi piace Chiara, perché è vanitosa come un pavone.
|
|
|
Kto dostaje wszystko, czego chce? commencer à apprendre
|
|
Chi riceve tutto quello che vuole?
|
|
|
Osoba uparta jak muł zawsze dostaje wszystko, czego chce. commencer à apprendre
|
|
Una persona testarda come un mulo riceve sempre tutto che vuole.
|
|
|
Dlaczego nie robią wszystkiego, o co prosimy? commencer à apprendre
|
|
Perché non fanno tutto ciò che gli chiediamo?
|
|
|
Nie robią wszystkiego, o co prosimy, ponieważ są uparci jak muły. commencer à apprendre
|
|
Non fanno tutto quello che gli chiediamo, perché sono testardi come muli.
|
|
|
Czy ktoś z twojej rodziny jest uparty jak muł? commencer à apprendre
|
|
Qualcuno della tua famiglia è testardo come un mulo?
|
|
|
Tak, mój wuj jest uparty jak muł. commencer à apprendre
|
|
Si, mio zio è testardo come un mulo.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Dlaczego Anna jest zawsze taka spokojna i nigdy się nie denerwuje? commencer à apprendre
|
|
Perché Anna è sempre così tranquilla e non si innervosisce mai?
|
|
|
Anna jest łagodna jak baranek, nigdy nie widziałam jej zdenerwowanej. commencer à apprendre
|
|
Anna è mite come un agnello, non l’ho mai vista nervosa.
|
|
|
Kto z was ma wielu przyjaciół? commencer à apprendre
|
|
Chi di voi ha tanti amici?
|
|
|
Maria jest łagodna jak baranek i podoba się wszystkim. commencer à apprendre
|
|
Maria è mite com un agnello e piace a tutti.
|
|
|
Dlaczego nie dojedziemy na czas? commencer à apprendre
|
|
Perché non arriveremo in tempo?
|
|
|
Nie dojedziemy na czas, ponieważ Sergio jest wolny jak żółw i nie prowadzi dobrze. commencer à apprendre
|
|
Non arriveremo in tempo, perché Sergio è lento come una tartaruga, e non guida bene.
|
|
|
Słynny bokser Mike Tyson był łagodny jak baranek i wolny jak żółw? commencer à apprendre
|
|
Il famoso boxer Mike Tyson era mite come un agnello e lento come una tartaruga?
|
|
|
Nie, Mike Tyson nie był łagodny jak baranek ani wolny jak żółw. commencer à apprendre
|
|
No, Mike Tyson non era mite come un agnello e lento come una tartaruga.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Chi è stupido come una gallina?
|
|
|
Osoba, która mówi, że Ziemia jest płaska, jest głupia jak kura. commencer à apprendre
|
|
Una persona che dice che la Terra è piatta è stupida come una gallina.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Dlaczego dzieci boją się w nocy? commencer à apprendre
|
|
Perché i bambini hanno paura di notte?
|
|
|
Dzieci boją się w nocy, ponieważ jest ciemno. commencer à apprendre
|
|
I bambini hanno paura di notte, perché è buio.
|
|
|
Czego się bałeś, gdy byłeś mały? commencer à apprendre
|
|
Che cosa temevi quando eri piccolo?
|
|
|
Gdy byłem mały, bałem się węży. commencer à apprendre
|
|
Quando ero piccolo temevo i serpenti.
|
|
|
Czego boi się twoja dziewczyna? commencer à apprendre
|
|
Che cosa teme la tua fidanzata?
|
|
|
Moja dziewczyna boi się psów. commencer à apprendre
|
|
La mia fidanzata teme i cani.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Di che cosa hanno paura gli studenti?
|
|
|
Studenci boją się egzaminów. commencer à apprendre
|
|
Gli studenti hanno paura degli esami.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Di che cosa hanno paura gli anziani?
|
|
|
Starsze osoby boją się chorób. commencer à apprendre
|
|
Gli anziani hanno paura delle malatie.
|
|
|
Czy boisz się utraty pracy? commencer à apprendre
|
|
Temi la perdita del lavoro?
|
|
|
Tak, oczywiście boję się utraty pracy. commencer à apprendre
|
|
Sì, certo temo la perdita del lavoro.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Che cosa significa mortale?
|
|
|
Śmiertelny znaczy, że prędzej czy później umiera. commencer à apprendre
|
|
Mortale significa che prima o poi muore.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Każdy człowiek jest śmiertelny. commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Che cosa significa immortale?
|
|
|
Nieśmiertelny znaczy, że nigdy nie umiera. commencer à apprendre
|
|
Immortale significa che nonmuore mai.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Świat jest nieśmiertelny. commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Kwiaty w twoim pokoju są sztuczne? commencer à apprendre
|
|
I fiori nella tua stanza sono artificiali?
|
|
|
Tak, kwiaty w moim pokoju są plastikowe. commencer à apprendre
|
|
Sì, i fiori nella mia stanza sono di plastica.
|
|
|
Wolicie kwiaty naturalne czy sztuczne? commencer à apprendre
|
|
Preferite i fiori naturali o artificiali?
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Preferiamo i fiori naturali.
|
|
|
Chciałbyś być nieśmiertelny? commencer à apprendre
|
|
Vorresti essere immortale?
|
|
|
Tak, chciałbym być nieśmiertelny. commencer à apprendre
|
|
Sì, vorrei essere immortale.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Co jest nielegalne w twoim kraju? commencer à apprendre
|
|
Che cosa è illegale nel tuo paese?
|
|
|
W moim kraju nielegalne jest sprzedawanie narkotyków. commencer à apprendre
|
|
Nel mio paese è illegale vendere droga.
|
|
|
Dlaczego narkotyki nie są legalne? commencer à apprendre
|
|
Perché la droga non è legale?
|
|
|
Narkotyki nie są legalne, ponieważ szkodzą zdrowiu. commencer à apprendre
|
|
La droga non è legale perché fa male alla salute.
|
|
|
Gdzie papierosy są nielegalne? commencer à apprendre
|
|
Dove le sigarette sono illegali?
|
|
|
Papierosy są nielegalne w szkołach. commencer à apprendre
|
|
Le sigarette sono illegali nelle scuole.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Che cosa significa ingresso libero?
|
|
|
Wstęp wolny znaczy, że nie trzeba płacić biletu, żeby wejść. commencer à apprendre
|
|
Ingresso libero significa che non si deve pagare un biglietto per entrare.
|
|
|
Kiedy w dyskotece jest wstęp wolny? commencer à apprendre
|
|
Quando in discoteca c’è ingresso libero?
|
|
|
W poniedziałki zawsze jest wstęp wolny dla dziewczyn. commencer à apprendre
|
|
Di lunedì c’è sempre ingresso libero per le ragazze.
|
|
|
W teatrze zawsze jest wstęp płatny? commencer à apprendre
|
|
A teatro c’è sempre ingresso a pagamento?
|
|
|
Tak, w teatrze zawsze jest wstęp płatny. commencer à apprendre
|
|
Sì, a teatro c’è sempre ingresso a pagamento.
|
|
|
Gdzie możemy legalnie jeździć szybko samochodem? commencer à apprendre
|
|
Dove possiamo guidare la macchina velocemente in modo legale?
|
|
|
Możemy jeździć szybko samochodem legalnie na autostradzie. commencer à apprendre
|
|
Possiamo guidare la macchina velocemente in modo legale in autostrada.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Ile świeżych jabłek kupiliście? commencer à apprendre
|
|
Quante mele fresche avete comprato?
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Ne abbiamo comprato due chili.
|
|
|
Co możemy zrobić z czerstwym chlebem? commencer à apprendre
|
|
Che cosa possiamo fare con il pane raffermo?
|
|
|
Możemy dać czerstwy chleb kurczakom. commencer à apprendre
|
|
Possiamo dare il pane raffermo alle galline.
|
|
|
Dlaczego pojechaliście złą drogą? commencer à apprendre
|
|
Perché avete fatto la strada sbagliata?
|
|
|
Pojechaliśmy złą drogą, ponieważ nie mieliśmy mapy. commencer à apprendre
|
|
Abbiamo fatto la strada sbagliata, perché non avevamo la mappa.
|
|
|
Dlaczego zrobiliście złe ćwiczenia? commencer à apprendre
|
|
Perché avete fatto gli esercizi sbagliati?
|
|
|
Zrobiliśmy złe ćwiczenia, ponieważ nie byliśmy na ostatniej lekcji. commencer à apprendre
|
|
Abbiamo fatto gli esercizi sbagliati perché non siamo stati all’ultima lezione.
|
|
|
Czy powiedzieli coś niewłaściwego? commencer à apprendre
|
|
Hanno detto qualcosa di sbagliato?
|
|
|
Tak, wszystko było niewłaściwe. commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Znalazłeś właściwego chłopaka? commencer à apprendre
|
|
Hai trovato il ragazzo giusto?
|
|
|
Tak, znalazłam go dwa lata temu. commencer à apprendre
|
|
Sì, l’ho trovato due anni fa.
|
|
|
Dlaczego ludzie się rozwodzą? commencer à apprendre
|
|
Perché la gente divorzia?
|
|
|
Ludzie się rozwodzą, ponieważ żenią się z niewłaściwymi osobami. commencer à apprendre
|
|
La gente divorzia perché si sposa con le persone sbagliate.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
(on, ona) daje sobie radę; commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Przygotować jedzenie dla dzieci, dasz sobie radę? commencer à apprendre
|
|
Prepara il cibo per i bambini, ce la fai?
|
|
|
Tak, dam sobie radę, przygotuję je. commencer à apprendre
|
|
Sì, ce la faccio, lo preparo.
|
|
|
Co powiesz, damy radę dojechać na czas? commencer à apprendre
|
|
Che ne dici, ce la facciamo ad arrivare in tempo?
|
|
|
Tak, damy radę, dojedziemy na czas. commencer à apprendre
|
|
Sì, ce la facciamo, arriveremo in tempo.
|
|
|
Twój hydraulik umie naprawić mój kran? commencer à apprendre
|
|
Il tuo idraulico sa riparare il mio rubinetto?
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Czy dadzą radę dojechać do Rzymu w dwie godziny pociągiem? commencer à apprendre
|
|
Ce la fanno ad arrivare a Roma in due ore con il treno?
|
|
|
Nie, nie dadzą rady, ponieważ potrzebują trzech godzin. commencer à apprendre
|
|
No, non ce la fanno, perché ci vogliono tre ore.
|
|
|
Dlaczego nie naprawiasz swojego motocykla? commencer à apprendre
|
|
Perché non ripari la tua moto?
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Non ce la faccio da solo.
|
|
|
Dlaczego nie uczycie się do egzaminu? commencer à apprendre
|
|
Perché non studiate per l’esame?
|
|
|
Nie uczymy się do egzaminu, ponieważ nie damy sobie rady bez twojej pomocy. commencer à apprendre
|
|
Non studiamo per l’esame perché non ce la facciamo senza il tuo aiuto.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
