question |
réponse |
hello! my name is Brian. My favourite things are my mobile phone and my computer. my phone is old. my computer is new and amazing. it isnt a typical colour. it is purple. my computer is a present from my aunt uncle from the USA. commencer à apprendre
|
|
cześć! nazywam się Brian. Moje ulubione rzeczy to mój telefon komórkowy i mój komputer. mój telefon jest stary. mój komputer jest nowy i niesamowity. nie jest to typowy kolor. jest fioletowy. mój komputer to prezent od mojego wujka z USA.
|
|
|
his/ favourite thing is purple commencer à apprendre
|
|
jego/ulubioną rzeczą jest fiolet
|
|
|
his mobile phone is not new commencer à apprendre
|
|
jego telefon komórkowy nie jest nowy. Brian
|
|
|
Hi! I am Helen. My favourite thing is my mobile phone. It is white and it is new. Its camera is cool. My mobile phone is a present from My mum and dad. commencer à apprendre
|
|
Cześć! Jestem Helen. Moją ulubioną rzeczą jest mój telefon komórkowy. Jest biały i nowy. Ma fajny aparat. Mój telefon komórkowy to prezent od mamy i taty.
|
|
|
Her favourite thing is from her parents commencer à apprendre
|
|
Jej ulubioną rzeczą jest ta od jej rodziców. Helen
|
|
|
Her two favourite things are new. commencer à apprendre
|
|
Jej dwie ulubione rzeczy są nowe. Helen
|
|
|
Hi i am Ken this is my cool watch it isnt typical it is an interactive watch it is not white or purple it is grey commencer à apprendre
|
|
Cześć, jestem Ken. To mój fajny zegarek. Nie jest typowy. To interaktywny zegarek. Nie jest biały ani fioletowy, jest szary.
|
|
|
Look there is a message from my brother on the watch it is a message from my mobile phone my watch and my mobile phone are new they are presents from my grandparents commencer à apprendre
|
|
Spójrz, na zegarku jest wiadomość od mojego brata. To wiadomość z mojego telefonu komórkowego. Mój zegarek i mój telefon komórkowy są nowe. To prezenty od moich dziadków.
|
|
|
his favourite thing is from his grandma and grandpa. Ken commencer à apprendre
|
|
jego ulubioną rzeczą jest to, co dostał od babci i dziadka. Ken
|
|
|
there is a message on his favourite thing commencer à apprendre
|
|
jest wiadomość na jego ulubionej rzeczy
|
|
|
Greece is amazing and greek Chelsea is very good commencer à apprendre
|
|
Grecja jest niesamowita, a grecka Chelsea jest bardzo dobra
|
|
|
george is british. he is from great britain commencer à apprendre
|
|
George jest Brytyjczykiem. Pochodzi z Wielkiej Brytanii
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
These four new skateboard are Toms. He is crazy about skateboards commencer à apprendre
|
|
Te cztery nowe deskorolki to Toms. On jest szalony na punkcie deskorolek
|
|
|
Look! There is a message on my mobile phone. It is from my mum. commencer à apprendre
|
|
Spójrz! Na moim telefonie komórkowym jest wiadomość. Jest od mojej mamy.
|
|
|
Tom is from the USA. He is American commencer à apprendre
|
|
Tom pochodzi z USA. Jest Amerykaninem
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
It is not a toy. It is a real mobile phone commencer à apprendre
|
|
To nie jest zabawka. To prawdziwy telefon komórkowy.
|
|
|
This interactive globe is amazing. Yes it is cool commencer à apprendre
|
|
Ten interaktywny globus jest niesamowity. Tak, jest fajny
|
|
|
I win! I am good at tennis commencer à apprendre
|
|
Wygrywam! Jestem dobry w tenisie
|
|
|
This pen isnt typical. It is a magic pen. commencer à apprendre
|
|
Ten długopis nie jest typowy. To długopis magiczny.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
whose watch is it? It is dads watch commencer à apprendre
|
|
czyj to zegarek? To zegarek taty
|
|
|
whose computer is it? It is mum computer. commencer à apprendre
|
|
czyj to komputer? To komputer mamy.
|
|
|
Whose bikes are they? They are Tom and Susan bikes commencer à apprendre
|
|
Czyje to rowery? To rowery Toma i Susan
|
|
|
whose ball is it? It is the dog ball commencer à apprendre
|
|
czyja to piłka? To piłka psa
|
|
|
whose mobile phones are they? They are mum and dad mobile phone commencer à apprendre
|
|
czyje to telefony komórkowe? To telefony komórkowe mamy i taty
|
|
|
Whose camera is it? It is mum camera commencer à apprendre
|
|
Czyj to aparat? To aparat mamy
|
|
|
We are Czech. We are not British commencer à apprendre
|
|
Jesteśmy Czechami. Nie jesteśmy Brytyjczykami
|
|
|
Is it your mobile phone? Yes, it is commencer à apprendre
|
|
Czy to twój telefon komórkowy? Tak, to jest
|
|
|
Ths is my bike, It is Toms. commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Are they Uncle Gordons books? No, they are not commencer à apprendre
|
|
Czy to są książki Wujka Gordona? Nie, nie są
|
|
|
Is uncle Steve mums brother? Yes, he is commencer à apprendre
|
|
Czy wujek Steve jest bratem mamy? Tak, jest
|
|
|
Where are you from? I am from Spain. I am Spanish commencer à apprendre
|
|
Skąd jesteś? Jestem z Hiszpanii. Jestem Hiszpanem
|
|
|
Can I borrow your scooter? Ok! commencer à apprendre
|
|
Czy mogę pożyczyć twój skuter? Ok!
|
|
|
Oh no! I lose again. Dont worry commencer à apprendre
|
|
O nie! Znów przegrywam. Nie martw się
|
|
|
What are you crazy about? My ice skates. They are cool. commencer à apprendre
|
|
Za czym szalejesz? Za moimi łyżwami. Są fajne.
|
|
|
Catch the ball! Hurray! I got it. commencer à apprendre
|
|
Złap piłkę! Hurra! Mam ją.
|
|
|
Check mate! I win! Wellness done! commencer à apprendre
|
|
Szach mat! Wygrywam! Zdrowie zrobione@
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Mój przyjaciel ma na imię Carl.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
He is scared of dogs and sharks commencer à apprendre
|
|
|
|
|
He is nationality about slovakian commencer à apprendre
|
|
On jest narodowości słowackiej
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
he is crazy about computer commencer à apprendre
|
|
On jest szalony na punkcie komputerów
|
|
|