technologie informatyczne fiszki od ewa żagiel part 1

 0    253 fiche    ewazagiel
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question réponse
czym jest informatyka
commencer à apprendre
jest dyscyplina naukowa zajmująca się przetwarzaniem informacji z użyciem komputera
czym jest technologia informacyjna
commencer à apprendre
to zastosowania informatyki i innych powiązanych z nią technologii do przetwarzania informacji
co obejmują technologie informatyczne [u(ksk)]
commencer à apprendre
urządzenia (komputery, sieci komputerowe)
co obejmują technologie informatyczne [n(o)]
commencer à apprendre
narzędzia (oprogramowanie)
co obejmują technologie informatyczne [mrp(a)]
commencer à apprendre
metody rozwiązywania problemów (algorytmy)
co obejmują technologie informatyczne [it(tt)]
commencer à apprendre
inne technologie (telekomunikacja, teletransmisja)
jakie są podstawowe technologie informatyczne [tgd]
commencer à apprendre
technologie gromadzenia danych
jakie są podstawowe technologie informatyczne [tpd]
commencer à apprendre
technologie przetwarzania danych
jakie są podstawowe technologie informatyczne [tp(t)d]
commencer à apprendre
technologie przesyłania (transmisji) danych
jakie są podstawowe technologie informatyczne [tmd]
commencer à apprendre
technologie magazynowania danych
jakie są podstawowe technologie informatyczne [ti]
commencer à apprendre
technologie internetowe
co to jest komputer
commencer à apprendre
elektroniczna maszyna licząca, urządzenie elektroniczne służące do automatycznego przetwarzania informacji przedstawionych cyfrowo
co to jest współczesny komputer
commencer à apprendre
zespół urządzeń wewnętrznych oraz zewnętrznych złożony w tzw zestaw komputerowy
jaki był pierwszy układ liczący i gdzie
commencer à apprendre
w Chinach na palcach
jakie jest pierwsze znane mechaniczne urządzenie liczące
commencer à apprendre
liczydło
co jest na obrazku nr 1 (nazwa, wynalazca, co to)
commencer à apprendre
Codex Madrid- maszyna licząca zaprojektowana przez Leonarda da Vinci
która z tych maszyn potrafiła mnożyć
commencer à apprendre
nr 4
która z tych maszyn została zbudowana na potrzeby liczenia podatków
commencer à apprendre
nr 3
jak nazywa się maszyna nr 2 i kto ją stworzył
commencer à apprendre
suwak logarytmiczny, William Oughtred
jak nazywa się maszyna nr 3 i kto ją stworzył
commencer à apprendre
Pascaline, Blaise Pascal
kto stworzył maszynę numer 4
commencer à apprendre
Gottfried Wilhelm von Leibniz
które z tych urządzeń to maszyna różnicowa
commencer à apprendre
nr 1
które z tych urządzeń to maszyna analityczna
commencer à apprendre
nr 2
pierwsza programistka, odpowiedzialna za podstawy AI (opracowała program na maszynę analityczną, obliczający matematyczny ciąg liczb)
commencer à apprendre
Ada Lovelace
kto zbudował maszynę różnicową i wymyślił maszynę analityczną
commencer à apprendre
Charles Babbage
które z tych urządzeń to Cyfrowy Komputer Elektorniczny
commencer à apprendre
nr 2
które z tych urządzeń to Collosus
commencer à apprendre
nr 3
jak się nazywa jeden z pierwszych programowanych komputerów lampowych
commencer à apprendre
Collosus
które z tych urządzeń to Maszyna Turinga
commencer à apprendre
nr 1
jak się nazywa abstrakcyjna maszyna obliczeniowa do badań teoretycznych ograniczeń matematyki
commencer à apprendre
Maszyna Turinga
kto stworzył matematyczne narzędzie do tworzenia obwodów elektronicznych
commencer à apprendre
Claude Shanon
kto stworzył Collosus
commencer à apprendre
Turing Alan Mathison ze swoim zespołem
kto zbudował najprawdopodbniej pierwszy Cyfrowy Komputer Elektroniczny ABC
commencer à apprendre
John Vincent Atanasoff
Jak się nazywał pierwszy komputer elektroniczny?
commencer à apprendre
ENIAC
Kto zbudował ENIAC i EDVAC?
commencer à apprendre
John William Mauchly oraz John Presper Eckert Junior
Który z komputerów na obrazku to ENIAC
commencer à apprendre
nr 1
Który z komputerów na obrazku to EDVAC
commencer à apprendre
nr 2
Kto udokumentował koncepcje komputera przechowującego program?
commencer à apprendre
John von Neumann
Z czego składa się komputer [jo]
commencer à apprendre
jednostka obliczeniowa
Z czego składa się komputer [p]
commencer à apprendre
pamięć
Z czego składa się komputer [js]
commencer à apprendre
jednostka sterująca
jak nazywa się pierwszy komputer przechowujący program
commencer à apprendre
EDVAC
jak się nazywa gadżet nr 1
commencer à apprendre
tranzystor o złączeniu bipolarnym
kto wynalazł tranzystor o złączeniu bipolarnym
commencer à apprendre
Bardeen i Brattain
jak się nazywa gadżet nr 2
commencer à apprendre
pierwszy układ scalony
kto stworzył pierwszy układ scalony
commencer à apprendre
Jack Kilby
czym jest gadżet nr 5 i jak się nazywa
commencer à apprendre
pierwszy elektroniczny kalkulator Anit Mark
co to VLSI?
commencer à apprendre
układy wielkiej skali integracji ("kostki" z mnóstwem tranzystorów)
jak się nazywał pierwszy komputer osobisty
commencer à apprendre
IBM 610
jak się nazywa gadżet nr 4?
commencer à apprendre
IBM 610
czym jest gadżet nr 6 i jak się nazywa
commencer à apprendre
pierwszy tani minikomputer- Altair 8800
kto opracował pierwszy tani minikomputer Altair 8800
commencer à apprendre
Ed Roberst
co wynalazł Jacek Karpiński
commencer à apprendre
IBM K202
jak się nazywa komputer na obrazku
commencer à apprendre
IBM K202
jak się nazywa komputer nr 1
commencer à apprendre
Momik 8B
jak się nazywa komputer nr 2
commencer à apprendre
ODRA
jak się nazywa komputer nr 3
commencer à apprendre
RIAD R-32
jak się nazywa komputer nr 1
commencer à apprendre
Apple 1
jak się nazywa komputer nr 2
commencer à apprendre
Commodore PET
jak się nazywa komputer nr 3
commencer à apprendre
IBM PC
kto stworzył Apple 1
commencer à apprendre
Steve Woźniak i Steve jobs
czym jest nr 1
commencer à apprendre
monitor
czym jest nr 2
commencer à apprendre
karta graficzna
czym jest nr 3
commencer à apprendre
pamięć lokalna
czym jest nr 4
commencer à apprendre
pamięć podręczna
czym jest nr 5
commencer à apprendre
magistrala
czym jest nr 6
commencer à apprendre
pamięć RAM
czym jest nr 7
commencer à apprendre
karta dźwiękowa
czym jest nr 8
commencer à apprendre
karta telewizyjna
czym jest nr 9
commencer à apprendre
magistrala lokalna
czym jest nr 10
commencer à apprendre
interfejs magistrali zewnętrznej
czym jest nr 11
commencer à apprendre
karta sieciowa
czym jest nr 12
commencer à apprendre
kontroler dysków
czym jest nr 13
commencer à apprendre
interfejs magistrali
czym jest nr 14
commencer à apprendre
magistrala
czym jest nr 15
commencer à apprendre
standardowe urządzenia wejścia i wyjścia
czym jest nr 16
commencer à apprendre
magistrala
czym jest nr 17
commencer à apprendre
urządzenia SCSI
czym jest nr 18
commencer à apprendre
FSB
czym jest nr 19
commencer à apprendre
DMA
czym jest numer 20
commencer à apprendre
procesor
czym jest numer 1
commencer à apprendre
secondary memory
czym jest numer 2
commencer à apprendre
input devices
czym jest numer 3
commencer à apprendre
main memory
czym jest numer 4
commencer à apprendre
output devices
czym jest numer 5
commencer à apprendre
register
czym jest numer 6
commencer à apprendre
ALU (Arytmetical and Logic Unit)
czym jest numer 7
commencer à apprendre
CU (Control Unit)
wymień 3 dowolne systemy operacyjne
commencer à apprendre
(windows, linux, DOS, unix, OS/2, MAC Os)
czym jest BIOS
commencer à apprendre
program zapisany na stale w pamięci ROM komputera
co się uruchamia pierwsze w komputerze
commencer à apprendre
BIOS
jakie są dwa zadania BIOS
commencer à apprendre
testowanie sprzętu, uruchomienie systemu operacyjnego
jakie są 3 najpopularniejsze języki programowania w kolejności
commencer à apprendre
JavaScript, HTML/CSS, SQL
kto się zajmuje zarządzeniem kanałami IRQ
commencer à apprendre
kontroler przerwań
co może wydać żądanie przerwania (IRQ) procesorowi
commencer à apprendre
system operacyjny lub jedno z urządzeń zewnętrznych
co to IRQ (żądanie przerwania)
commencer à apprendre
rozkaz zaprzestania wykonywania aktualnego zadania i rozpoczęcie wykonania innego
ile w komputerze PC jest kanałów IRQ
commencer à apprendre
15
co to DMA
commencer à apprendre
bezpośredni dostęp do pamięci komputera dla urządzeń peryferyjnych
co się kryje pod numerem 1
commencer à apprendre
procesor
co się kryje pod numerem 2
commencer à apprendre
kontroler DMA
które DMA jest wykorzystywany tylko w sytuacjach awaryjnych
commencer à apprendre
DMA 0
które DMA są najczęściej zarezerwowane przez karty dźwiękowe
commencer à apprendre
DMA 1, DMA 5
które DMA obsługuje napędy dyskietek
commencer à apprendre
DMA 2
które DMA są przeznaczone do zastosowań wewnętrznych
commencer à apprendre
DMA 0, DMA 4
które DMA są niedostępne dla użytkownika
commencer à apprendre
DMA 2, DMA 4
co robi kontroler DMA
commencer à apprendre
realizuje transmisję danych pomiędzy urządzeniami peryferyjnymi oraz pamięcią komputera przez kanały DMA
za pomocą czego kanały DMA komunikują się z kontrolerem DMA
commencer à apprendre
sygnały DREQ
co jest podstawowym komponentem komputera
commencer à apprendre
płyta główna
jakie są najważniejsze parametry karty graficznej [sp, ip, r, ikwo]
commencer à apprendre
szybkość pracy, ilość pamięci, rodzielczość, ilość kolorów wyświetlanego obrazu
z jakich elementów składa się karta graficzna [pd, gp, pw, ur]
commencer à apprendre
płytka drukowana, główny procesor, pamięć wideo, układ RAMDAC
na jakich magistralach są budowane karty graficzne
commencer à apprendre
PCI, AGP, ISA, V Local Bus
jakie jest główne zadanie karty graficznej
commencer à apprendre
przetwarzanie obrazu cyfrowego generowanego przez układy komputera na sygnał "zrozumiały" dla monitora
po co są tworzone układy logiczne
commencer à apprendre
do przetwarzania informacji, obliczania, sterowania różnymi urządzeniami
jakie są rodzaje układów logicznych
commencer à apprendre
kombinacyjne, iteracyjne, sekwencyjne, pamięci
jakie są rodzaje układów logicznych sekwencyjnych
commencer à apprendre
synchroniczne, asynchroniczne
jakie są rodzaje układów logicznych pamięci
commencer à apprendre
RAM, ROM
kto stworzył pierwszy na świecie tranzystorowy analizator analogowy do rozwiązywania układu równiań różniczkowych i symulacji
commencer à apprendre
Jacek Karpiński
co znajduje się na obrazku
commencer à apprendre
komputer kwantowy
ile razy szybciej światło się rozchodzi niż prąd
commencer à apprendre
6
w jakim systemie pracuje komputer kwantowy
commencer à apprendre
system kubitów
jaką wartość może mieć jeden bit
commencer à apprendre
1 lub 0
ile 8 bitów ma stanów
commencer à apprendre
8 (np stan wygląda tak 00100111)
ile 8 kubitów ma stanów
commencer à apprendre
2 do potęgi 8, czyli 64
jakie kubit ma wartości jednocześnie
commencer à apprendre
0 i 1
kto i kiedy zbudował pierwszy komputer kwantowy pracujący stabilnie w normalnych warunkach
commencer à apprendre
IBM, 2019
jakie 4 pojęcia są fundamentem komputerów kwantowych [s, s, n, nk]
commencer à apprendre
superpozycja, splątanie, nietrwałość, niemożliwość klonowanie
na czym polega superpozycja komputerów kwantowych
commencer à apprendre
jednoczesne występowanie wielu klasycznych stanów
na czym polega splątanie komputerów kwantowych
commencer à apprendre
liczba stanów zwiększa się w postępie geometrycznym
na czym polega nietrwałość komputerów kwantowych
commencer à apprendre
stan kwantowy rozpada się do stanu klasycznego, jeżeli zostanie zakłócony lub objęty pomiarem
na czym polega niemożliwość klonowania komputerów kwantowych
commencer à apprendre
nie można sklonować lub przechwycić stanu kwantowego bez jego zniszczenia
co to AI
commencer à apprendre
sztuczna inteligencja (artificial intelligence)
co to inteligencja?
commencer à apprendre
rozumienie otaczających sytuacji i właściwe, celowe reakcje na nie
kto sformułował hipotezę, że ludzie i maszyny myślą w podobny sposób
commencer à apprendre
Alan Turing
co pokazał test Turinga
commencer à apprendre
nie można stwierdzić czy dany problem został rozwiązany przez człwoieka czy przez maszynę
inteligencja ludzka okazała się bardziej skomplikowana czy mniej niż zakładali tereotycy
commencer à apprendre
bardziej
co z ludzkiej inteligencji jest ciężko zamodelować
commencer à apprendre
zmysły i sprzężenia zwrotne
czym jest numer 1
commencer à apprendre
dendryty
czym jest numer 2
commencer à apprendre
ciało komórkowe
czym jest numer 3
commencer à apprendre
jądro
czym jest numer 4
commencer à apprendre
akson, neuryt
czym jest numer 5
commencer à apprendre
osłonka mielinowa
czym jest numer 6
commencer à apprendre
komórka Schwanna
czym jest numer 7
commencer à apprendre
przewężenie (węzeł) Ranviera
czym jest numer 8
commencer à apprendre
rozgałęzienie końcowe aksonu
czym jest numer 9
commencer à apprendre
kolbki synaptyczne
kto stworzył matematyczny model sztucznego neuronu
commencer à apprendre
McCulloch Pitts
co to systemy ekspertowe
commencer à apprendre
systemy wspomagania decyzji
co muszą posiadać systemy ekspertowe [jbw, mw, mus, muppsowfonp]
commencer à apprendre
jawną bazę wiedzy, mechanizm wnioskujący (algorytm rozwiązywania postawionego przez siebie problemu), możliwość uczenia się, możliwość uzasadnienia podawanych przez system odpowiedzi w formie odpowiedzi na pytania
co robią sieci neuronalne
commencer à apprendre
naśladują zachowanie rzeczywistych komórek nerwowych, w prymitywny sposób
na co sieci neuronalne mają dużą odporność
commencer à apprendre
uszkodzenia i zakłócenia
w jaki sposób sieci neuronalne przetwarzają informacje
commencer à apprendre
równoległy
czym jest numer 1
commencer à apprendre
synapsy (sygnały wejściowe)
czym jest numer 2
commencer à apprendre
przetwornik (komórk)
czym jest numer 3
commencer à apprendre
akson (sygnał wyjściowy)
jak to funkcja i z jakim wyjściem nr 1
commencer à apprendre
progowa/schodkowa, binarne
jak to funkcja i z jakim wyjściem nr 2
commencer à apprendre
liniowa, ciągłe
jak to funkcja i z jakim wyjściem nr 3
commencer à apprendre
sigmoidalna, ciągłe
jak to funkcja i z jakim wyjściem nr 4
commencer à apprendre
Gaussowska, ciągłe
ile neuron może mieć wejść (synaps) i wyjść
commencer à apprendre
wejść wiele, wyjść jedno
co stanowią topologia połączeń oraz wagi synaps
commencer à apprendre
program działania sieci neuronowej
co wyznaczają sygnały wyjściowe sieci
commencer à apprendre
rozwiązanie stawianego sieci zadania
jak się dzieli sieci? [j, zsz, l, n]
commencer à apprendre
jednokierunkowe, ze sprzężeniem zwrotnym, liniowe, nieliniowe
jaki charkter ma proces uczenia neuronu sieci?
commencer à apprendre
iteracyjny
co prowadzi do modelu ADALINE
commencer à apprendre
neurony uzupełnia się procesorem zmiany wag oraz detektorem błędu
co łączy programy oraz układy elektroniczne
commencer à apprendre
naśladują działanie ludzkich neuronów czy mózgu lub mają dowolny sposób działania byle wynik był podobny do działania ludzkiego mózgu
jakie są główne własności sieci [ais, rp, pdus, onu]
commencer à apprendre
adaptacja i samoorganizacja, równoległość przetwarzania, programowanie drogą uczenia się, odporność na uszkodzenia
jak się nazywa układ numer 1
commencer à apprendre
równoległy (NN)
jak się nazywa układ numer 2
commencer à apprendre
sekwencyjny (szeregowy)
jak się nazywa sprzęt na obrazku?
commencer à apprendre
SomnoScan, SomnoScan Plus
jakie są najbradziej powszechne i znane metody uczenia sieci neuronowych [rH, mwpb, swsn, sr]
commencer à apprendre
reguła Hebba, metoda wstecznej propagacji błędów, samoorganizacja w sieci neuronowej, sieci rekurencyjne
na czym polega metoda wstecznej propagacji błędów?
commencer à apprendre
umożliwia uczenie sieci wielowarstwowych poprzez propagacje różnicy pomiędzy pożądanym a otrzymanym sygnałem na wyjściu sieci
na czym polega reguła Hebba?
commencer à apprendre
na wzmacnianie tych połączeń synaptycznych, w których aktywność jednego neuronu A powoduje aktywność drugiego połączonego z nim neuronu B
na czym polega samoorganizacja w sieci neuronowej
commencer à apprendre
umożliwia uczenie sieci bez nauczyciela
na czym polegają sieci rekurencyjne?
commencer à apprendre
ich bodźce krążą przez pewien określony czas aż do osiągnięcia pewnego stanu stabilności, traktowanego jako odpowiedź sieci
jakie techniki wykorzystuje algorytm genetyczny [s, m, d, r]
commencer à apprendre
selekcja, mutacja, dziedziczenie i rekombinacja
jakie są zastosowania sztucznych sieci neuronalnych [k, r, r, i, pip, sio, aig, ario, d]
commencer à apprendre
klasyfikacja, regresja (funkcji matematycznych), rozpoznawanie, identyfikacja, przewidywanie i prognozowanie, sterowanie i optymalizacja, analiza i grupowanie, analiza ryzyka i opłacalności, dobór
co to AR?
commencer à apprendre
Rozszerzona Rzeczywistość- system łączący świat rzeczywisty z generowanym komputerowo. Zazwyczaj wykorzystuje się obraz z kamery, na który nałożona jest generowana w czasie rzeczywistym grafika 3D
co to VR?
commencer à apprendre
Wirtualna Rzeczywistość- obraz sztucznej rzeczywistości stworzony przy wykorzystaniu technologii informatycznej. Polega na multimedialnym kreowaniu komputerowej wizji przedmiotów, przestrzeni i zdarzeń
co się składa na trójkąt VR [z, i, w]
commencer à apprendre
zanurzenie (poczucie przynależności), interakcja (możliwość tworzenia zmian), wyobraźnie (odczucia niespostrzeżone przez wzrok)
co to R?
commencer à apprendre
świat rzeczywisty
co to MR?
commencer à apprendre
świat mieszany
co to za sprzęt?
commencer à apprendre
monitor objętościowy 3D
które to R, a które 3D
commencer à apprendre
1 R, 2 3D
które to R, a które 3D
commencer à apprendre
1 3D, 2 R
co jest VR, a co RV?
commencer à apprendre
1 RV, 2 VR
jakie zastosowania w psychologii ma VR? [tzp, twwo, twcpiu, tm]
commencer à apprendre
terapie zdrowia psychicznego (fobie, zaburzenia odżywiania), trening w wirtualnym otoczeniu, terapie w chorobie Parkinsona i udarach, trening motoryczny
czym jest numer 1
commencer à apprendre
płat czołowy
czym jest numer 2
commencer à apprendre
płat skroniowy
czym jest numer 3
commencer à apprendre
śródmózgowie
czym jest numer 4
commencer à apprendre
rdzeń przedłużony
czym jest numer 5
commencer à apprendre
płat ciemieniowy
czym jest numer 6
commencer à apprendre
płat polityczny
czym jest numer 7
commencer à apprendre
móżdżek
czym jest numer 8
commencer à apprendre
pień mózgu
czym jest numer 9
commencer à apprendre
ośrodek dotyku
czym jest numer 10
commencer à apprendre
ośrodek ruchu
czym jest numer 11
commencer à apprendre
ośrodek mowy
czym jest numer 12
commencer à apprendre
ośrodek smaku
czym jest numer 13
commencer à apprendre
ośrodek słuchu
czym jest numer 14
commencer à apprendre
ośrodek wzroku
czym jest numer 15
commencer à apprendre
ośrodek węchu
czym jest numer 16
commencer à apprendre
równowaga
jakie człowiek ma zmysły? [w, s, s, w, d, r, ct]
commencer à apprendre
wzrok, słuch, smak, węch, dotyk, równowaga, czucie tempuratury
jakie może być źródło bodźca? [t, e, i, p]
commencer à apprendre
telereceptory (odbiór z oddali), eksteroreceptory (oddziaływanie zewnątrz na organizm), interoreceptory (środowisko wewnętrzne organizmu), proprioreceptory (położenie organów w przestrzeni)
jaki może być typ bodźca? [m, n, t, f, c]
commencer à apprendre
mechanoreceptory (dotyk), nocyceptory (ból), termoreceptory, fotoreceptory, chemoreceptory
na czym polega prawo projekcji?
commencer à apprendre
wywołane odczucie będzie uzależnione od umiejscowienia receptora a nie miejsca drażnienia
czym jest numer 1
commencer à apprendre
pęcherzyk synaptyczny
czym jest numer 3
commencer à apprendre
kolba synaptyczna
czym jest numer 4
commencer à apprendre
jądro
czym jest numer 5
commencer à apprendre
mitochondrium
czym jest numer 6
commencer à apprendre
błona komórkowa
czym jest numer 7
commencer à apprendre
dendryty komórek dwubiegunowych i poziomych
czym jest numer 8
commencer à apprendre
pierścień
czym jest numer 9
commencer à apprendre
rodopsyna
czopki czy pręciki? widzenie barwne (a nie w oparciu o natężenie światła monochromatyczne)
commencer à apprendre
czopki
czopki czy pręciki? lepsza czułość
commencer à apprendre
pręciki
czopki czy pręciki? duża rozdzielczość
commencer à apprendre
czopki
czopki czy pręciki? barwnik fotopsyna (a nie rodopsyna)
commencer à apprendre
czopki
czym jest numer 1?
commencer à apprendre
peryferia siatkówki
czym jest numer 2?
commencer à apprendre
plamka żółta
czym jest numer 3?
commencer à apprendre
część centralna
czym jest akomodacja?
commencer à apprendre
zjawisko dostosowania się oka do oglądania przedmiotów znajdujących się w różnych odległościach, odpowiednim doborze ostrości widzenia poprzez skurcz mięśni oka zmieniających krzywiznę soczewki oka
który obraz należy do widzenia fotopowego (dziennego)?
commencer à apprendre
1
który obraz należy do widzenia skotopowego (nocnego)?
commencer à apprendre
3
który obraz należy do widzenia mezopowego (zmierzchowego)?
commencer à apprendre
2
podczas, którego widzenia pręciki i czopki działają częściowo
commencer à apprendre
widzenie mezopowe (zmierzchowe)
w jakim widzeniu obraz realizują pręciki?
commencer à apprendre
widzenie skotopowe (nocne)
w jakim widzeniu obraz realizują czopki?
commencer à apprendre
widzenie fotopowe (dzienne)
w jaki sposób większe obrazy są "skanowane" w widzeniu fotopowym?
commencer à apprendre
poprzez stałe ruchy oczu
jak się nazywa zajwisko nr 1
commencer à apprendre
konwergencja
jak się nazywa zajwisko nr 2
commencer à apprendre
akomodacja i konwergencja
co to konwergencja?
commencer à apprendre
zdolność oczu do śledzenia obserwowanego przedmiotu poprzez zmianę położenia gałek ocznych
co umożliwia człowiekowi konwergencja?
commencer à apprendre
człowiek może określać swoją odległość od przedmiotów i widzieć je ostro i wyraźnie
co daje jednocześnie akomodacja i konwergencja?
commencer à apprendre
człowiek widzi ostro
czym jest numer 1
commencer à apprendre
ultrafiolet (UV)
czym jest numer 2
commencer à apprendre
światło niebieskie
czym jest numer 3
commencer à apprendre
poczerwień (IR)
które światło prowadzi do uszkodzeń siatkówki?
commencer à apprendre
ultrafiolet (UV)
które światło blokuje wytwarzanie melatoniny?
commencer à apprendre
światło niebieskie
które światło prowadzi do zaburzeń snu?
commencer à apprendre
światło niebieskie
które światło prowadzi do wzrostu czujności?
commencer à apprendre
światło niebieskie
Od ilu nm zaczyna się "dobre" światło niebieskie?
commencer à apprendre
470
Od ilu nm do ilu jest światło widzialne przez człowieka?
commencer à apprendre
400-800
czym jest numer 1
commencer à apprendre
komórki zwojowe siatkówki
czym jest numer 2
commencer à apprendre
sen-czuwanie i temperatura
czym jest numer 3
commencer à apprendre
szyszynka, rytm melatoniny
czym jest numer 1
commencer à apprendre
środowisko (jedzenie, spanie, aktywność), geny
czym jest numer 2
commencer à apprendre
sen, sezonowe zmiany długości dnia
czym jest numer 3
commencer à apprendre
ACTH, TSH, autonomiczny system nerwowy, temperatura ciała
jakimi ruchami jest numer 1
commencer à apprendre
ruchy sakadowe
jakimi ruchami jest numer 2
commencer à apprendre
ruchy wodzące
jakimi ruchami jest numer 3
commencer à apprendre
konwergencja
jakimi ruchami jest numer 4
commencer à apprendre
ruchy przedsionkowe

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.