question  |
réponse |
|
commencer à apprendre
|
|
Jest to badanie dokumentów, pieczęci etc.
|
|
|
dyplomacja a służba zagraniczna commencer à apprendre
|
|
D- pojawiła się pierwsza, pojęcie szersze i wieloznaczne (synonim PZ); SZ - powstała później, wymiar org. działań dyplom. PZ
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Foreign, Commonwealth & Development Office (Biuro SZ)
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
David Lammy od 5 lipca 2024
|
|
|
imperium brytyjskie wg Fergusona commencer à apprendre
|
|
1. triumf kapitalizmu 2. wpływ protestantyzmu 3. anglikalizacja kontynentów 4. internacjonalizacja języka 5. demokracja
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
odnosi się do okresu dominacji brytyjskiej w XIX wieku gdy WB była głównym motorem globalizacji
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
diamentowy jubileusz królowej Wiktorii commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
świadomie imperialistyczny polityk (nacisk na handel)
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
brytyjski dyplomata, japonist i orientalista
|
|
|
definicja dyplomacji wg Satowa commencer à apprendre
|
|
to zastosowanie inteligencji i taktu w prowadzeniu oficjalnych relacji między państwami
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
brytyjski dyplomata i pisarz,
|
|
|
definicja dyplomacji wg Nicolsona commencer à apprendre
|
|
to zarządzanie stosunkami między niepodległymi państwami przez proces negocjacji
|
|
|
5 znaczeń dyplomacji wg Nicolsona commencer à apprendre
|
|
1. synonim PZ 2. negocjacje 3. sposób ich prowadzenia 4. SZ 5. umiejętność
|
|
|
brytyjska podstawa prawna w zarządzaniu SZ commencer à apprendre
|
|
Constitutional Reform and Governance Act z 2010
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
angielski styl życia w koloniach, narzędzie w SM w WB i jej koloniach w celu budowania relacji, łagodzenia napięć etc.
|
|
|
co było motorem brytyjskiego kolonializmu commencer à apprendre
|
|
cukier, herbata, opium, przyprawy
|
|
|
ile misji brytyjskich i pracowników jest na świecie? commencer à apprendre
|
|
270/280? misji i + 14tys pracowników
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
używany w kontekście brytyjskiego imperializmu, za panowania Wiktorii posiadanie 25% terenów i 444 mln osób
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
dokument tworzący brytyjską SZ commencer à apprendre
|
|
Cannign’s Consular Act z 1825 roku
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Kiedy przekształcono FCO w FCDO commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Kiedy powstało i co to było biuro ds Dominiów commencer à apprendre
|
|
1925; relacje WB a jej dominia (Australia, Kanada, NZ, RPA)
|
|
|
