question  |
réponse |
|
commencer à apprendre
|
 |
uporządkowany zbiór regulacji, którego elementy są ze sobą powiązane
|
|
|
wymień 3 zasady systemu prawa commencer à apprendre
|
|
zasada hierarchicznosci, spójności, zupełnosci
|
|
|
opisz zasadę hierarchicznosci commencer à apprendre
|
|
kazda norma musi mieć określoną rangę, zajmować podrzedna lub nadrzędna pozycje wobec innych norm
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
normy nie mogą byc sprzeczne ze soba
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
tworzace system normy muszą dać podstawę do rozstrzygnięcia wszeljich spornych spraw
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
gdy luka w prawie wynika z świadomego wyboru organu legislacyjnego a nie z błędu
|
|
|
wymień trzy typy luk w prawie commencer à apprendre
|
|
luka konstrukcyjna, swoista luka w prawie, luka techniczna
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
gdy nie ma regulacji mimo ze wymagają jej istniejące normy lub zdarzenia w prawie
|
|
|
opisz swoistą luke w prawie commencer à apprendre
|
|
gdy aktu nie wydal organ ktory byl do tego prawnie zobowiązany
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
brak regulacji, który uniemożliwia zastosowanie ustanowionych juz norm
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zasady ktore decydują ktore z przepisów których nie da się ze sobą pogodzić powinien zostać w danej sytuacji uwzględniony a który uchylony
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
ogół dyrektyw dotyczących rozumienia regulacji prawnych
|
|
|
wymień przykładowe zasady prawa commencer à apprendre
|
|
prawo nie działa wstecz(lex retro non agit), nieznajomość prawa szkodzi(ignorantia iuris nocet)
|
|
|
wymień 4 typy systemów prawa commencer à apprendre
|
|
system prawa pozytywnego, system prawa precedensowego, system prawa zwyczajowego, system prawa religijnego
|
|
|
opisz system prawa pozytywnego commencer à apprendre
|
|
jego fundamentem jest idea pozytywizmu prawniczego, źródłem jest system prawa stanowionego, okresla sie ten system tez jako system rzymski albo system kontynentalny(poniewaz występuje prawie w całej Europie)
|
|
|
opisz system prawa precedensowego commencer à apprendre
|
|
innaczej system anglosaski, kluczowa rola precedensu(to wcześniej podjęta decyzja lub rozstrzygnięcie, które może służyć jako wzór lub uzasadnienie w przyszłych, podobnych sprawach.) common law- system prawa powszechnego
|
|
|
opisz system prawa zwyczajowego commencer à apprendre
|
|
afryka i azja i norwegia, ważna rolę odgrywa PRAWO ZWYCZAJOWE(prawo rdzenne/ludowe) nie jest tworzone przez organy władzy państwowej, jego normy nie sa spisane ale mają trwały charakter
|
|
|
opisz system prawa religijnego commencer à apprendre
|
|
zrodlem sa księgi i pisma święte. sfera zycia religijnego nienjest oddzielonaod sfery publicznej
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
system prawa religijnego opierajacy sie na zasadach ISLAMU
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
system precedensowy. dzieli sie na prawo stanowe i federalne(cale usa) wazna role odgrywa tez prawo stanowione
|
|
|
system prawny w Niemczech commencer à apprendre
|
|
system prawa stanowionego
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
mieszany system prawny, łączy elementy systemow kontynentalnego i precedensowego oraz afrykanskiego prawa zwyczajowego
|
|
|
