Środki stylistyczne i ich funkcje w "Panu Tadeuszu"

0 8 fiche emiliaems

commencer à apprendre

Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez

question		réponse
epitet "fałszywy akord" commencer à apprendre		definicja: określenie rzeczownika przez przymiotnik funkcja: wskazanie na melodię niepasującą do reszty koncertu / odstępstwo od harmonii i melodii koncertu Jankiela, zapowiadało nowe wydarzenie historyczne
porównanie "jak biały ptak" commencer à apprendre		definicja: zestawienie cech na zasadzie podobieństwa funkcja: dziewczyna w białej sukience wydaje się lecieć jak biały ptak, kiedy zeskakuje z parkanu
personifikacja (uosobienie) "wiatr rozwinął dłonie" commencer à apprendre		definicja: nadanie ludzkich cech przedmiotom i zjawiskom nieożywionym funkcja: przedstawienie wiatru jak człowieka, wiatr dotyka i wygładza chmury jak gdyby miał ludzkie dłonie
animizacja (ożywienie) "wichry krążą, kręcą się" commencer à apprendre		definicja: nadanie cech istoty żywej, nie człowieka funkcja: wiatr szybko zmienia swoje miejsce, jego zachowanie pokazane jest jak świadome działanie istoty żywej
metafora (przenośnia) "O Matko Polsko!" commencer à apprendre		definicja: niedosłowne połączenie wyrazów funkcja: Polska została nazwana matką, żeby pokazać, że miłość i szacunek dla ojczyzny są jak uczucia do rodzicielki / ojczyzna jest dla Polaka tym, czym matka dla dziecka
apostrofa "Litwo!" commencer à apprendre		definicja: bezpośredni zwrot do adresata funkcja: Litwa ma być natchnieniem dla poety, traktuje ją jak osobę albo bóstwo
onomatopeja "deszcz pluszczy", "rykły pioruny" commencer à apprendre		definicja: imitowanie za pomocą dźwięków mowy różnych zjawisk akustycznych funkcja: plusk i ryk mają naśladować dźwięki burzy - padającego deszczu, rozbrzmiewających grzmotów
wyliczenie "Leją w kotły, skowrody, w rondle", "wołowe, sarnie, combry ǳicze i jelenie" commencer à apprendre		definicja: kolejne wymienianie i ewentualne opisywanie elementów jakiegoś zbioru, zjawiska funkcja: podkreślenie obfitości jedzenia na uczcie / podkreślenie zamożności domu Soplicy przez opis bogactwa na uczcie

Créer flashcards

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.