|
question |
réponse |
|
commencer à apprendre
|
|
Ich denke, dass einer von uns das Blut bemerkt hätte.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Es wird gebaut an allen Ecken und Enden.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wägst ab / wägt ab / wägt ab Vor dem Kauf sollte das Produkt die Vor- und Nachteile abwägen.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wäge ab / wägte ab / habe abgewägt
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
zaawansowany (osoba) l.m. commencer à apprendre
|
|
|
|
|
z punktu widzenia, z perspektywy Genetiv naswietlimy temat z punktu widzenia nauczycieli commencer à apprendre
|
|
Wir beleuchten das THEMA aus der Sicht der Lehrkräfte
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
przyglądać się czemuś z wielu perspektyw commencer à apprendre
|
|
aus mehreren Perspektiven betrachten
|
|
|
oglądać, przypatrywać się, rozważać commencer à apprendre
|
|
betrachtest / betrachtet / betrachtet
|
|
|
oglądać, przypatrywać się, rozważać - odmiana commencer à apprendre
|
|
betrachte, betrachtete, habe betrachtet
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
angażować się, wsiadać - odmiana commencer à apprendre
|
|
steige ein, stieg ein, bin eingestiegen in die Politik einsteigen
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
in ein Geschäft einsteigen
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
przy okazji, w związku z tym że Przy tej okazji chciałbym również ponownie podkreślić, że podział Kosowa nie może być rozwiązaniem problemu commencer à apprendre
|
|
Aus gegebenem Anlaß möchte ich auch wieder darauf hinweisen, daß die Teilung des Kosovo nicht die Lösung des Problems sein kann.
|
|
|
widoczność, perspektywa (czasowa) commencer à apprendre
|
|
|
|
|
