Różnorodność roślin klasa 5

 0    11 fiche    Marta Zniszczol
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
jak nazywają się skupiska mchów
commencer à apprendre
darnie
jaki odczyn gleby lubią mchy
commencer à apprendre
kwaśny
czy mchy należą do organowców
commencer à apprendre
Tak ale są prymitywne bo nie mają typowych liści łodygi i mają Chwytniki zamiast korzeni. 2. Nie bo nie mają korzeni
Opisz budowę mchu Płonnika
commencer à apprendre
1
Omów funkcje poszczególnych elementów mchu Płonnika
commencer à apprendre
Chwytniki – utrzymują rośliny w glebie A ty nie i nie Pobiera soli mineralnych łodyżka ulistniona – fotosynteza, listki pobierają wodę łodyżka bezlistna – utrzymuje Zarodnię Zarodnia – produkuje zarodniki
Jak Zbudowane są listki mchu Torfowca
commencer à apprendre
Martwe – gromadzą wodę. Żywe – przeprowadzają fotosyntezę
Co pobiera wodę u mchu Płonnika?
commencer à apprendre
Hej pobierają wodę całą powierzchnią ciała
Jak rozmnażają się Mchy?
commencer à apprendre
Występuje u nich przemiana pokoleń – występowanie po sobie rozmnażania płciowego i bezpłciowego
Co jest pokoleniem Płciowym
commencer à apprendre
Łodyżka ulistniona – Gametofit, Bo są tam rodnie i plemnie
Co jest pokoleniem bezpłciowy
commencer à apprendre
Łodyżka bezlistna – sporofit
Co to jest splątek?
commencer à apprendre
Cienkie, Unitkowate Stadium Rozwojowe mchu; Rozwija się kiełkującego zarodnika: po wykształceniu Łodyżki z listkami zamiera

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.