R 2,4

 0    21 fiche    wiktoriaruszkiewicz
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
paradygmat
commencer à apprendre
model lub schemat służący obserwacji i interpretacji. Kształtuje nasze spostrzeżenia i to jak je rozumiemy
paradygmat konfliktu
commencer à apprendre
koncentruje się na dążeniu jednostek lub grup do zdominowania innych i uniknięcia ich dominacji
paradygmat interakcjonistyczny
commencer à apprendre
Bada jak uznawane znaczenia i wzorce społeczne są rozwijane w toku społecznej interakcji
makroteoria
commencer à apprendre
teoria, której celem jest przedstawienie całościowego obrazu instytucji, społeczeństw, relacji między zbiorowościami
Mikroteoria
commencer à apprendre
teoria mająca wyjaśnić zjawiska społeczne zachodzące na poziomie jednostek i relacji między jednostkami
hipoteza
commencer à apprendre
określone, weryfikowane oczekiwanie co do rzeczywistości sformułowane na bazie większego twierdzenia. Stwierdzenie, że jeśli teoria jest prawdziwa to powinno zostać zaobserwowane określone zjawisko.
hipoteza zerowa
commencer à apprendre
hipoteza, według której między analizowanymi zmiennymi nie zachodzi żaden związek.
operacjonalizacja
commencer à apprendre
proces tworzenia definicji operacyjnych czy inaczej określania dokładnych procedur pomiaru wartości zmiennej.
definicja operacyjna
commencer à apprendre
to konkretna i szczegółowa definicja jakiegoś pojęcia sformułowana w kategorii działań pozwalających na zaklasyfikowanie danej obserwacji.
eksploracja
commencer à apprendre
próba wstępnego, ogólnego zrozumienia jakiegoś zjawiska.
opis
commencer à apprendre
dokładne sprawozdanie i pomiar cech badanej populacji lub zjawiska.
wyjaśnienie
commencer à apprendre
jest odkrywaniem i opisywaniem związków między różnymi aspektami badanego zjawiska. Odpowiada na pytanie dlaczego?
jednostki analizy
commencer à apprendre
ludzie lub rzeczy, które będą badane. Najczęściej jest to pojedynczy człowiek.
wytwory społeczne
commencer à apprendre
wszelkie wytwory istot społecznych lub ich zachowania. Mogą być jednostką analizy.
błąd ekologiczny rozumowania
commencer à apprendre
błędne wyciągnięcie wniosków na temat jednostek tylko na podstawie obserwacji grup.
redukcjonizm
commencer à apprendre
jest próbą wyjaśnienia złożonego zjawiska w kategoriach wąskiego zestawu pojęć.
badania przekrojowe
commencer à apprendre
badania oparte na obserwacjach zarobionych w jednym punkcie czasowym.
badania dynamiczne
commencer à apprendre
schemat badań polegających na zbieraniu danych w różnych punktach czasowych.
badania trendów
commencer à apprendre
typ badań dynamicznych, w których dana cecha populacji monitorowana jest w dłuższym czasie.
badania kohrot demograficznych
commencer à apprendre
badania w których pewna specyficzna podpopulacja badana jest przez dłuższy czas. W różnych punktach czasowych badaniu mogą być poddawani różni członkowie.
badania panelowe
commencer à apprendre
typ badań dynamicznych w których dane zbierane są od tej samej grupy ludzi w kilku punktach czasowych.

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.