Psychologia rozwojowa

 0    14 fiche    masiama600
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
zmiany ontogenetyczne
commencer à apprendre
wiążą się z przekształceniami zachodzącymi w indyiwudalnej historii życia organizmu, od jego poczęcia aż do śmierci
zmiany filogenetyczne
commencer à apprendre
dotyczą przemian w przejawach życia psychicznego, jakie występują i zachodzą w ewolucji od organizmów najprostszych do złożonych
zmiany antropogenetyczne
commencer à apprendre
obejmują przemiany dokonujące się w historii rozwoju naszego gatunku, od człekoształtnych do homosapiens
okres prenatalny
commencer à apprendre
w brzuchu matki
niemowlęctwo
commencer à apprendre
pierwszy rok życia
wczesne dzieciństwo/ wiek poniemowlęcy
commencer à apprendre
2-3 r.z
średnie dzieciństwo/ wiek przeszkolny
commencer à apprendre
4-6 r.z
późne dzieciństwo / wiek szkolny
commencer à apprendre
7-11 r.z
dorastanie/ adolesencja
commencer à apprendre
11-20 r.z
wczesna dorosłość
commencer à apprendre
20-40 r.z
średnia dorosłość/ wiek średni
commencer à apprendre
40-60 r.z
enwiromentalizm
commencer à apprendre
rozwój człowieka jest wyznaczany przed wpływy środowiska i doświadczenia jednostki (LOCKE)
natywizm
commencer à apprendre
rozwój człowieka jest wyznaczany wewnętrznymi wrodzonymi procesami (Rousseau)
teratogeny
commencer à apprendre
czynniki pozagenetyczne ktore powoduja wady wrodzone, czynniki srodowiskowe choc prenatalne

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.