Toggle navigation
Créer un compte
Se connecter
créer flashcards
cours
psycholingwistyka
psycholingwistyka
0
29 fiche
guest3729738
commencer à apprendre
Télécharger mP3
×
Parfait pour les auditeurs
–
Transformez vos mots en audiocurs et apprenez:
en voiture ou en bus
en promenade avec un chien
attendre dans la file d'attente
avant le coucher
Cette fonction est disponible uniquement pour les utilisateurs Premium.
activer le compte premium
enregistrement d'échantillon
Imprimer
×
Parfait en dehors de la maison
–
imprimez vos mots:
comme une liste pratique
comme des fiches à couper
Cette fonction est disponible uniquement pour les utilisateurs Premium.
activer le compte premium
échantillon d'impression
jouer
consultez
question
réponse
psycholingwistyka
commencer à apprendre
To interdyscyplinarna dziedzina badająca jak ludzie rozumieją produkują i nabywają język
kompetencja jezykowa
commencer à apprendre
To znajomość systemu języka w tym składni gramatyki i slownictwa
kompetencja komunikacyjna
commencer à apprendre
To umiejętność odpowiedniego stosowania języka w różnych sytuacjach społecznych
definicja jezyka
commencer à apprendre
struktura, system znaków fonologicznych semantycznych i syntaktycznych
funkcja emotywna (ekspresywna)
commencer à apprendre
wyraża emocje uczucia i nastawienie nadawcy (ależ pieknie)
funkcja impresywna (konatywna)
commencer à apprendre
wpływa na odbiorcę skłania do działania
funkcja poetycka
commencer à apprendre
gry słowne, rymy
funkcja fatyczna
commencer à apprendre
nawiązywanie i podtrzymywanie kontaktu (halo słyszysz mnie?)
funkcja metajezykowa
commencer à apprendre
odnosi się do języka, wyjaśnia jego znaczenie (co to znaczy?)
funkcja informacyjna (poznawcza)
commencer à apprendre
przekazuję informacje
percepcja mowy
commencer à apprendre
proces przekształcania bodźców akustycznych w reprezentację językowe
recepcja dźwięków mowy
commencer à apprendre
slyszenie
percepcja dźwięków mowy
commencer à apprendre
słuch mocny, rozpoznawanie rozpoznawanie dźwięków i różnicowanie
percepcja obejmuje
commencer à apprendre
pamięć słuchową sematyzacje kontrolę słuchową własnych wypowiedzi
dekodowanie mowy
commencer à apprendre
ustalanie sekwencji, zaklasyfikowanie dźwięków przypisanie znaczenja
główne etapy rozwoju mowy dziecka
commencer à apprendre
okres prenatalny: okres melodii 0-1 okres wyrazu 1-2 okres zdania 2-3 okres swoistej mowy dziecka 3-7
obszar broki
commencer à apprendre
odpowiada za produkcję mowy i składnie, uszkodzenie skutkuje afazja broni czyli umowa mowa i trudności w skladni
obszar wernickiego
commencer à apprendre
odpowiada za zrozumienie mowy, uszkodzenie skutkuje afazja wernickiego czyli płynna ale niezrozumiała mowa
kora słuchowa i kora ruchowa
commencer à apprendre
uczestniczy w odbieraniu dźwięków i kontrolowaniu aparatu mowy
semantyka
commencer à apprendre
nauka o słowach i ich znaczeniach
konwencja jezykowa
commencer à apprendre
społeczeństwo ustalą jakie dane słowo ma znaczenje
procesy przetwarzania zdań
commencer à apprendre
To mechanizmy dzięki którym rozumiemy i interpretujemy znaczenje
Robin lakoff
commencer à apprendre
bądź jasny bądź uprzejmy
maksyma taktu
commencer à apprendre
minimalizuje koszt dla innych max korzyści
maksyma szlachetności
commencer à apprendre
min korzyści dla siebie max koszt dla siebie
maksyma aprobaty
commencer à apprendre
min negatywna ocenę innych max pozytywna ocena innych
maksyma skromności
commencer à apprendre
min pozytywna ocena własną max negatywna ocena własną
maksyma zgodności
commencer à apprendre
min niezgodę max zgoda
maksyma sympatii
commencer à apprendre
min antypatia max sympatia
Créer flashcards
Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.
×
principal
Une barre de progression
Horloge
Faire respecter une bonne réponse
content
Texte
exemple de texte
photos
enregistrements
par exemple des enregistrements
natif des enregistrements
mettre l'accent sur la grammaire
options de prescription
ignorer:
des espaces
caractères nationaux
crochets
ponctuation
sensible à la casse
l'absence d'un
unifie les raccourcis
ordre
signaler une erreur
Merci d'avoir signalé :)
1
2
3
4
vérifier
plus
Je suis juste ↑
(
Astuce:
La touche
enter
la mauvaise
réponse qu'il juge
tip2:
en arrière pour voir la question, cliquez sur la fiche )
Je ne sais pas
Je
Voir les réponses
vérifier
plus
Je suis juste ↑
(
Astuce:
La touche
enter
la mauvaise
réponse qu'il juge
tip2:
en arrière pour voir la question, cliquez sur la fiche )
Bien fait, bien que vous allez :)
Le créateur est le linker Guest3729738.
Cliquez pour créer vos propres cartes mémoire :)
Si vous préférez prêt, essayez nos cours professionnels.
FCE
essayer gratuitement
Business English - Présentations
essayer gratuitement
répéter tout
Répétez difficile
fin du round
1
résumé
tour
Je
Je ne sais pas
1
(
)
(
)
prochaine ronde
Répétez ce que vous ne saviez pas
`
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
-
=
Deutsch
English
American English
español
Français
italiano
Nederlands, Vlaams
Norsk
język polski
português
русский язык
Svenska
українська мова
gjuha shqipe
العربية
euskara
беларуская мова
български език
català, valencià
中文, 汉语, 漢語
한국어, 韓國語, 조선어, 朝鮮語
hrvatski jezik
dansk
Esperanto
eesti keel
føroyskt
suomen kieli
Gàidhlig
galego
ქართული
ελληνικά
עברית
हिन्दी, हिंदी
magyar
Bahasa Indonesia
Íslenska
日本語, にほんご
ಕನ್ನಡ
Қазақша
latine
latviešu valoda
lietuvių kalba
Lëtzebuergesch
македонски јазик
bahasa Melayu, بهاس ملايو
Malti
اردو
Papiamento
فارسی
Português brasileiro
rumantsch grischun
limba română
српски језик
slovenský jazyk
slovenski jezik
český jazyk
ไทย
Xitsonga
Setswana
Türkçe
Tiếng Việt
isiXhosa
ייִדיש
isiZulu
q
w
e
r
t
y
u
i
o
p
[
]
\
a
s
d
f
g
h
j
k
l
;
'
z
x
c
v
b
n
m
,
.
/
Ctrl + Alt
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
×
Sélectionnez la bonne réponse
nouveau test
×
Découvrez toutes les paires dans le plus petit nombre de coups!
0
pas
Nouveau jeu:
4x3
5x4
6x5
7x6
×
Se connecter
Se connecter
Se connecter
Connexion ou Email
Mot de passe
Se connecter
Vous avez oublié votre mot de passe?
Vous ne possédez pas de compte?
Se connecter
Se connecter
Créer un compte
Commencez votre cours comme un cadeau :)
Gratuitement. Sans obligations. Sans spam.
Votre adresse e-mail
Créer un compte
Déjà vous avez un compte?
accepter
règlements
et
Politique de confidentialité