question |
réponse |
obowiązek osobistego działania przez osobę zamierzającą złożyć oświadczenie woli w stosunkach cywilnoprawnych commencer à apprendre
|
|
nie ma takiego obowiązku xd
|
|
|
Czynności należy dokonać osobiście a nie przez przedstawiciela np. w przypadku commencer à apprendre
|
|
testamentu art. 944, oświadczenie o uznaniu ojcostwa nie może zostać złożone przez przedstawiciela ustawowego ojca niemającego pełnej zdolności do czynności prawnych
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
konstrukcja prawna polegająca na tym, że jedna osoba (przedstawiciel) dokonuje w jawny sposób czynności prawnej w imieniu drugiej osoby (reprezentowany) i z bezpośrednimi skutkami dla tej osoby, jeżeli dokonana czynność mieści się w granicach umocowania
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
to nadanie kompetencji do dokonywania czynności prawnych określonemu podmiotowi prawa w imieniu mocodawcy
|
|
|
Zasada jawności działania w charakterze przedstawiciela ma 2 strony: commencer à apprendre
|
|
1. Oznacza oczekiwanie, że przedstawiciel, dokonując czynności prawnej, ujawni, że działa w cudzym imieniu 2. Oznacza wymaganie wskazania osoby, w imieniu której przedstawiciel działa (wskazanie może nastąpić w sposób wyraźny lub dorozumiany
|
|
|
przedstawicielstwo przybiera postać commencer à apprendre
|
|
|
|
|
przedstawicielstwo w postaci czynnej commencer à apprendre
|
|
gdy przedstawiciel składa oświadczenie woli w imieniu reprezentowanego
|
|
|
przedstawicielstwo w postaci biernej commencer à apprendre
|
|
gdy przedstawiciel odbiera oświadczenie woli, którego adresatem jest reprezentowany
|
|
|
przedstawicielstwo może wynikać z dwóch źródeł i wyróżniamy przez to: commencer à apprendre
|
|
przedstawicielstwo ustawowe oraz pełnomocnictwo i prokurę
|
|
|
Przedstawicielstwo ustawowe commencer à apprendre
|
|
źródłem umocowania przedstawicielstwa jest ustawa
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
źródłem umocowania jest oświadczenie reprezentowanego, a więc czynność prawna
|
|
|
przedstawicielami ustawowymi są przede wszystkim commencer à apprendre
|
|
1. rodzice w stosunku do małoletniego dziecka wobec którego przysługuje im władza rodzicielska 2. opiekun osoby małoletniej niepozostającej pod jego władzą rodzicielską 3. opiekun osoby ubezwłasnowolnionej całkowicie 4. kurator
|
|
|
Najogólniej celem przedstawicielstwa ustawowego jest commencer à apprendre
|
|
umożliwienie dokonywania czynności prawnych przez osoby, które same nie są w stanie tego uczynić
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
występuje w sytuacji, gdy określona osoba dokonuje czynności prawnej we własnym imieniu, ale na rachunek innej osoby
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
agent pośredniczy, który zawiera umowy z klientami we własnym imieniu, lecz na rzecz dającego zlecenie przedsiębiorcy i podmiot prowadzący działalność maklerską
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Posłaniec jedynie przekazuje adresatowi cudze oświadczenie woli
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
jest objęte ryzykiem składającego (np. opóźnienia doręczenia, utraty)
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
jest objęte ryzykiem adresata
|
|
|
Działanie organu osoby prawnej: commencer à apprendre
|
|
jest "częścią" podmiotu, "przez" który działa w obrocie.
|
|
|
Oświadczenie woli składane przez organ osoby prawnej commencer à apprendre
|
|
nie jest oświadczeniem składanym w cudzym imieniu, nie występuje tu mocodawca i pełnomocnik, lecz jest oświadczeniem samej osoby prawnej.
|
|
|
Rzekomy pełnomocnik (falsus procurator) commencer à apprendre
|
|
osoba działająca w imieniu i na rzecz innej osoby w rzeczywistości nieposiadająca umocowania lub przekraczająca jego zakres
|
|
|
Przesłanki skuteczności przedstawicielstwa: commencer à apprendre
|
|
1. Przedstawiciel musi być umocowany (upoważniony) do działania w cudzym imieniu 2. Działanie przedstawiciela musi pozostawać w granicach umocowania
|
|
|
Zawarcie przez przedstawiciela umowy z "samym sobą" commencer à apprendre
|
|
sytuacja, w której przedstawiciel jednocześnie reprezentuje mocodawcę i działa we własnym imieniu przy dokonywaniu czynności prawnej
|
|
|
Zdolność do działania jako przedstawiciel ustawowy commencer à apprendre
|
|
przysługuje osobom, które mają pełną zdolność do czynności prawnych
|
|
|
zdolność do bycia pełnomocnikiem commencer à apprendre
|
|
wystarczy aby pełnomocnik miał ograniczoną zdolność do czynności prawnych (czyli np. rodzic może umocować do dokonania czynności prawnej swoje 16letnie dziecko)
|
|
|
Udzielenie pełnomocnictwa następuje w drodze commencer à apprendre
|
|
jednostronnej czynności prawnej (oświadczenia woli) mocodawcy i nie rodzi po stronie pełnomocnika obowiązku wykonania czynności, do których jest on upoważniony
|
|
|
Zwykle u podstaw pełnomocnictwa leży commencer à apprendre
|
|
podstawowy (wewnętrzny) stosunek prawny łączący mocodawcę i pełnomocnika
|
|
|
stosunkiem podstawowym może być np. commencer à apprendre
|
|
umowa zlecenia czy umowa o pracę
|
|
|
Stosunek wewnętrzny jest oparty na commencer à apprendre
|
|
relacji zaufania mocodawcy wobec pełnomocnika i w zasadzie pozostaje obojętny dla osób trzecich.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zarówno osoba fizyczna, jak i osoba prawna
|
|
|
Udzielenie pełnomocnictwa w zasadzie nie wymaga commencer à apprendre
|
|
zachowania określonej formy, może być dokonane w sposób dorozumiany
|
|
|
Jeżeli do ważności czynności prawnej potrzebna jest szczególna forma commencer à apprendre
|
|
pełnomocnictwo do dokonania tej czynności powinno być udzielone w tej samej formie
|
|
|
podstawowe rodzaje pełnomocnictwa commencer à apprendre
|
|
1. Pełnomocnictwo ogólne 2. Pełnomocnictwo rodzajowe (gatunkowe) 3. pełnomocnictwo do dokonania określonej czynności prawnej
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
obejmuje umocowanie do dokonywania w imieniu mocodawcy wszystkich czynności mieszczących się w granicach zwykłego zarządu
|
|
|
Pełnomocnictwo rodzajowe (gatunkowe): commencer à apprendre
|
|
Wynika z niego umocowanie do dokonywania określonego rodzaju czynności; Jest wymagane do dokonywania czynności przekraczających zwykły zarząd
|
|
|
Pełnomocnictwo do dokonania określonej czynności prawnej commencer à apprendre
|
|
Umocowanie wynikające z takiego pełnomocnictwa obejmuje dokonanie czynności prawnej określonej w treści pełnomocnictwa
|
|
|
wygaśnięcie pełnomocnictwa pociągają za sobą następujące zdarzenia commencer à apprendre
|
|
1. odwołanie pełnomocnictwa 2.śmierć pełnomocnika lub mocodawcy 3. zrzeczenie się umocowania 4. Jeżeli zostało ustanowione pod warunkiem albo z zastrzeżeniem terminu, po spełnieniu się warunku lub nadejściu terminu
|
|
|
Zabezpieczeniem dla mocodawcy jest commencer à apprendre
|
|
obowiązek pełnomocnika zwrócenia dokumentu pełnomocnictwa po wygaśnięciu tego pełnomocnictwa
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
kilku pełnomocników z takim samym zakresem umocowania
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Jest szczególnym, materialnoprawnym rodzajem pełnomocnictwa, którego udziela przedsiębiorca podlegający wpisowi do Centralnej Ewidencji i Informacji o Działalności Gospodarczej albo do rejestru przedsiębiorców Krajowego Rejestru Sądowego
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
umocowanie do czynności sądowych i pozasądowych związanych z prowadzeniem przedsiębiorstwa
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
pełnomocnikiem osoby prawnej o ustawowo określonym zakresie umocowania
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
osoba fizyczna mająca pełną zdolność do czynności prawnych (inaczej niż w pełnomocnictwie gdzie można ustanowić osobę fizyczną o ograniczonej zdolności do czynności prawnej albo osobę prawną)
|
|
|
udzielenie prokury wymaga commencer à apprendre
|
|
zachowania formy pisemnej pod rygorem nieważności
|
|
|
Udzielenie prokury (podobnie jak jej wygaśnięcie) commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Zgłoszenie o udzieleniu prokury powinno określać commencer à apprendre
|
|
jej rodzaj, a w przypadku prokury łącznej, także sposób jej wykonywania
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
być przeniesiona na inną osobę
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
pełnomocnika do poszczególnej czynności lub do pewnego rodzaju czynności
|
|
|
Prokura może zostać udzielona commencer à apprendre
|
|
kilku osobom łącznie (prokura łączna) lub oddzielnie.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
ograniczenie prokury do zakresu spraw oddziału przedsiębiorstwa, który został wpisany do rejestru przedsiębiorców
|
|
|
W odniesieniu do prokura nie obowiązuje commencer à apprendre
|
|
zasada jawności działania w cudzym imieniu
|
|
|
Prokura wygasa na skutek następujących zdarzeń commencer à apprendre
|
|
1. odwołania prokury 2. z przyczyn związanych z funkcjonowaniem przedsiębiorstwa np. wykreślenie z CEIDG 3. z powodu ustanowienia kuratora 4. z powodu śmierci prokurenta
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zasadą jest, że można dokonać czynności prawnej przez przedstawiciela, a wyjątki od tej zasady wynikają z przepisu ustawy lub z właściwości czynności prawnej
|
|
|