propsy cwiczenia

 0    66 fiche    ameliastencel6
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
wakcynologia
commencer à apprendre
Nauka o szczepionkach
Odporność
commencer à apprendre
Swoista i nieswoista (podzial)
Wykazał skuteczność szczepionek na bazie wirusa krowianki
commencer à apprendre
Edward Jenner, 1796
podzial szczepionek
commencer à apprendre
1) rodzaj patogenu 2) liczba antygenow 3) sposob podania (wiecej kartka)
szczepionka inaktywowana
commencer à apprendre
zabite, szczepionki martwe
szczepionka atenuowana
commencer à apprendre
zywe szczepionki
szczepionki atenuowane
commencer à apprendre
gruźlica, tyfus, żółta febra, ospa wietrzna, różyczka, odra
szczepionki inaktywowane
commencer à apprendre
Hepatitis A, Cholera, bolerioza, odkleszczowe zapalenie mózgu, tyfus, wścieklizna
adiuwanty
commencer à apprendre
wzmacniają reakcję immunologiczną organizmu
substancje konserwujace
commencer à apprendre
zagamowuja rozwoj bakterii i grzybow
rodzaje substancji konserwujacych
commencer à apprendre
tiomersal, fenol, formaldehyd, antybiotyki, 2-fenoksyetanol
szczepionki stabilizujące
commencer à apprendre
szczepionka jest termostabilna, antygeny nie przyczepiaja sie do fiolki
NOP
commencer à apprendre
zaburzenie stanu zdrowia wysyepujace po szczepieniu w okr 4 tyg, NIEPORZĄDANY ODCZYN POSZCZEPIENNY (w przyp gruźlicy okres ten moze byc dłuższy
pandemia
commencer à apprendre
duża liczba osób, kilka krajów/kontynentów
epidemia
commencer à apprendre
nagły wzrost liczby przypadków, w ograniczonym miejscu i czasie
endemia
commencer à apprendre
długi czas, ale ograniczony obszar
przyklady pandemii
commencer à apprendre
COVID, GR HISZPANKA, GR HONG-KONG
przyklady epidemii
commencer à apprendre
MERS, PTASIA GRYPA, EBOLA
krzyklady endemii
commencer à apprendre
POLID, OWRZODZENIE BURULI, MALARIA
dzialania pozwalające na zwalczanie epidemii
commencer à apprendre
-likwidacja źródła, -zahamowanie rozprzestrzeniania, -podniesienie odporności populacji
DŻUMA
commencer à apprendre
PLAGUE, bakteria Yevsina pestis
1 pandemia dżumy
commencer à apprendre
541-747; 18 fal (1 fala Justyniana 25mln ofiar-541-544); przeniesiona z Egiptu przez szczury; Palestyna, Syria, Konstantynopol
2 pandemia dżumy
commencer à apprendre
XIV-XIX
3 pandemia dżumy
commencer à apprendre
1855-1960
dżuma (podział)
commencer à apprendre
dymieniczna, septyczna, płucna
dżuma dymieniczna
commencer à apprendre
najczęstsza; powiekszone, bolesne węzły chłonne, gorączka, ból głowy, dreszcze, grudkowata wysypka na dłoniach i stopach
dżuma septyczna
commencer à apprendre
powikłanie po dymienicznej; ból brzucha, gorączka, ból głowy, dreszcze, martwica palcow i nosa
dżuma płucna
commencer à apprendre
dusznosć, krew i ropa w plwocinie, gorączka, ból głowy, ból w klatce
ospa prawdziwa
commencer à apprendre
small pox; wirus Orlhopoxvirus- znany jako Variola virus
ospa prawdziwa rok
commencer à apprendre
1520-1979 300 mln
ospa prawdziwa etapy
commencer à apprendre
6 wymienic
grypa jak sie zarazic
commencer à apprendre
droga kropelkowa, kontakt bezposredni
rodzaje grypy
commencer à apprendre
-Hiszpanka (1918-19, 40-50 mln), -azjatycka (1957-58, 2 mln), -Hong-Kong (1960-68, 1 mln), -świńska (2009-10), -ptasia (2003-06)
koronawirusy
commencer à apprendre
coronaviridae
koronawirus SARS-coV
commencer à apprendre
ciężki ostry zespół oddechowy; objawy grypopodobne, po 3-7 dniach pogorszenie, zapalenie płuc->chiny, honk-kong, tajwan, kanada, usa, singapur ur
koronawirus MERS-CoV
commencer à apprendre
bliskowschodni zespół niewydolności oddechowej; gorączka, zapalenie płuc, niewydolność oddechowa; surowe mięso wielbłąda i ich wydzieliny i wydaliny; ->bliski wschód
koronawirus COVID-19
commencer à apprendre
gorączka, dreszcze, ból mięśni, ból głowy, itp.
małpia ospa
commencer à apprendre
wirusa Monkeypox virus; wylęga sie 12 dni; rezerwuar-gryzonie i wiewiórki; obj: miejscowe powiększenie węzłów chłonnych, wysypka błon śluzowych, bóle głowy i mm, katar, kaszel, na skórze plamiste i pęcherzykowate wykwity
Patogeny kat. A
commencer à apprendre
organizmy/czynniki biol., które stanowią największe zagrożenie dla bezp narodowego i zdrowia publicznego bo:-łatwo rozprzestrzeniane, -wysoka śmiertelność, -wywołują panikę i zakłócenie społeczne
patogeny kat B
commencer à apprendre
czynniki, organizmy o wysokim priorytecie; -umiarkowanie łatwe do rozpowszechnienia, -niska śmiertelność, -umiarkowany wskaźnik zachorowań; salmonella, WZWA, wieusy przenoszone przez komary
patogeny kat C
commencer à apprendre
3 najwyższy priorytet, obejmują nowo pojawiające się patogeny, które można byłoby zaprojektować do masowego rozprz ze względu na:- dostępność,-łatwość produkcji i rozprzestrzeniania,-duży wpływ na zdrowie,-potencjalnie wysoki wskaźnik zacho. i śmierte.;
przyklady patogenow kat C
commencer à apprendre
wścieklizna, priony, wirus grypy, kleszczowe zapalenie mózgu
choroby przenoszone przez wektor-komary
commencer à apprendre
żółta gorączka, malaria, japońskie zapalenie mózgu
choroby przenoszone przez wektor-kleszcze
commencer à apprendre
tularemia, kleszczowe zapalenie mózgu, bolerioza,
żółta gorączka
commencer à apprendre
Aedes aegypti; rezerwuar: miasto-czlowiek, las-małpy; diagnoza: RT-PCR, badania serologiczne; okres wylęgania: 3-6dni;
fazy żółtej gorączki
commencer à apprendre
F1: złe samopoczucie, gorączka; F2- remisja 1-2dni; F3- żółtaczka, ponowna gorączka; -w ciezkich przypadkach: skaza krwotoczna,-odporność na całe życie,-łagodne przypadki tylko faza 1
malaria rodzaje zarodźców komara(anopheles)
commencer à apprendre
PLASMODIUM: -FALCIPARUM-zarodziec sierpowaty 12(9-14) dni;-VIVAX-zarodziec ruchliwy 13(12-17) dni;-MALARIAE-zarodziec pasmowaty 28(18-40) dni;-OVALE-zarosnik owalny 17(16-18);-KNOWLESI-zarodziec małpi
schemat powstania malarii
commencer à apprendre
5 etapow
hipnozoity
commencer à apprendre
są tworzone bo przy ovale i vivax merozoity mogą wejść do kolejnych hipatocykli; mogą powodować nawrót choroby po latach
trzy fazy objawow malarii
commencer à apprendre
1-faza zimna-dreszcze, 2-faza gorąca-powyżej 40’C, śpiączka, bóle głowy; 3-forma ustępowania objawów
trzeciaczka
commencer à apprendre
plasmodium vivax i ovale-napady co 48h
czwartaczka
commencer à apprendre
plasmodium malariae-napady co 72h
plasmodium falcipanum
commencer à apprendre
napady nieregularne+ciężkie powikłania (niedokrwistość, skaza krwotoczna)
japońskie zapalenie mózgu
commencer à apprendre
culex, aedes; 6-16dni; 99% bezobiawowo; cieżka postać-zapalenie mózgu, objawy oponowe, niedowłady; jest szczepionka INAKTYWOWANA IXIARO; rozp: diag serolo., obraz kliniczny
tularemia
commencer à apprendre
gram ujemne pałeczki Frarcisella tularensis; rezerwuar: dzikie i domowe gryzonie i króliki; wektory: kleszcze i komary; okres wylęgania 3-5dni;
co powoduje tularemia
commencer à apprendre
gorączkę, wymioty, bóle stawów, biegunka; zakażenie przez: żwyność, wodę, inhalację, kontakt bezpośredni: gorączka, wymioty, bóle stawów, biegunka
tularemia przez:
commencer à apprendre
ukłucia komarów i kleszczy:-postać węzłowa,-wrzodniejąco-węzłowa; kontakt bezpo.:-postać węzłowa,-wrzodniejąco-węzłowa,-oczno-węzłowa; jedzenie lub picie:-ustnogardłowa,-trzewna; inhalacja kurzu lub aerozolu:-płucna
typy tularemii
commencer à apprendre
Typ A-bardziej zjadliwa; Typ B-mniej zjadliwa
kleszczowe zapalenie mózgu
commencer à apprendre
wirus Ixodes ricinus; zakażenie: ukąszenie kleszcza, niepasteryzowane produkty mleczne; fazy; diagnostyka: bad serologiczne, PCR
fazy kleszczowego zapalenia mozgu
commencer à apprendre
faza I-1-2tyg po ukąsz., gorączka i objawy grypopodobne 7dni; faza II-gorączka, ból głowy, utraty przytomności, objawy zapalenia mózgu i opon mózgowo-rdzeniowych
bolerioza
commencer à apprendre
Borrelia (bakteria); zak.: ukąszenie Ixodes (kleszcza); obj.: rumień wędrujący, porażenie nerwu twarzowego, przewlekłe zapalenie stawów, pogorszenie pamięci, objawy późne wielonarządowe; diag-bad serolo
pluskwiak z rodzaju triatoma
commencer à apprendre
świdrowiec- Tryponasoma cruzi; rezerwuar: pancernik, gryzonie, małpy; zakażenie: przez dostanie się wydalin pluskwiaka do rany, przetaczanie krwi, drogą wertykalną; 8-10 dni (20-40 przy transfuzji); fazy
fazy pluskwiaka
commencer à apprendre
I faza: ostra, 4-6tyg-obrzęk zapalny w miejscu ukąszenia, powiększenie wątroby i śledziony, zapalenie mięśnia sercowego; II faza: uszkodzenie serca, przełyku, jelit, demencja
Mucha tse-tse
commencer à apprendre
przenosi świdrowca-Tryponasoma brucei gambience i rhodesiense; rezerwuar: czlowiek,(rhodesience bydło domkwe i antylopy); objawy: szybkie zajęcie ośrodkowego układu nerwowego i wywołanie śpiączki
okres wylęgania muchy tse-tse
commencer à apprendre
gambiense: okres wylegania do kilku msc-26 krajów; rhodosiense: okres wylęgania kilka dni-13 krajów
cykl infekcji muchy tse-tse
commencer à apprendre
4 etapy

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.