|
question |
réponse |
|
Error in negotio commencer à apprendre
|
|
błąd co do rodzaju czynności prawnej
|
|
|
|
Error in persona commencer à apprendre
|
|
błąd co do tożsamości osoby
|
|
|
|
Error in corpore commencer à apprendre
|
|
Błąd co do tożsamości przedmiotu
|
|
|
|
Error in substantia commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
Error in qualiatate commencer à apprendre
|
|
błąd co do jakości przedmiotu
|
|
|
|
Error in nomine commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
dolus commencer à apprendre
|
|
zły zamiar, oszustwo, czynność prawna ważna, ale wzruszalna
|
|
|
|
metus commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
Actio de dolo commencer à apprendre
|
|
skarga z tytułu podstępu (czynność dokonana)
|
|
|
|
Exeptio doli commencer à apprendre
|
|
zarzut procesu (czynność niedokonana)
|
|
|
|
Restitutio in integrum propter dolum commencer à apprendre
|
|
dochodzenie co do przywrócenia stanu rzeczy przed podstępem (środek administracyjny, radykalny)
|
|
|
|
Actio quod metus causa commencer à apprendre
|
|
skarga, poszkodowany występuje przed sądem
|
|
|
|
Exeptio quod metus causa commencer à apprendre
|
|
zastosowany przez oskarżonego o groźbę
|
|
|
|
Restitutio in integrum propter metrum commencer à apprendre
|
|
dochodzenie co do przywrócenia stanu rzeczy przed przymusem (środek administracyjny, radykalny)
|
|
|
|
Reservatio mentalis commencer à apprendre
|
|
zastrzeżenie potajemne (nie chciałeś tego ale to zrobiłeś, więc ważne)
|
|
|
|
Per iocum commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
Essentialia negoti commencer à apprendre
|
|
(składnik czynności) baza, minimum które musi być, żeby czynność prawna powstała.
|
|
|
|
Naturalia negoti commencer à apprendre
|
|
(składnik czynności) dodatki do czynności prawnej, które strony mogą zawrzeć ale nie muszą.
|
|
|
|
Accidentalia negotii commencer à apprendre
|
|
(składnik czynności) elementy podmiotowo istotne, dodatkowe, ważne dla stron. (Przyklady: warunek, termin, polecenie)
|
|
|
|
ius conubii commencer à apprendre
|
|
prawo obywateli rzymskich do zawarcia związków małżeńskich
|
|
|
|
ius commercii commencer à apprendre
|
|
prawo obywateli rzymskich do udziału w obrocie gospodarczym i zawierania aktów prawnych
|
|
|
|
legis actio commencer à apprendre
|
|
prawo obywateli rzymskich do występowania przed sądem celem dochodzenia swoich roszczeń
|
|
|
|
patria potestas commencer à apprendre
|
|
prawo obywateli rzymskich do sprawowania władzy w rodzinie
|
|
|
|
testamenti factio activa/passiva commencer à apprendre
|
|
prawo obywateli rzymskich do sporządzania testamentu oraz możliwość do zostania dziedzicem ustanowionym przez testament
|
|
|
|
ius postliminii commencer à apprendre
|
|
prawo powrotu (odzyskiwał wszystkie swoje prawa, które w czasie jego niewoli były w zawieszeniu)
|
|
|
|
ingenui commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
liberti, libertini commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
servi commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
sui iuris commencer à apprendre
|
|
osoby niepodlegające władzy zwierzchniej w rodzinie
|
|
|
|
alieni iuris commencer à apprendre
|
|
osoby podlegające władzy zwierzchniej w rodzinie
|
|
|
|
Capitis deminutio maxima commencer à apprendre
|
|
utrata osobowości prawnej w stopniu najwyższym
|
|
|
|
Capitis deminutio media commencer à apprendre
|
|
utrata osobowości prawnej w stopniu średnim
|
|
|
|
Capitis deminutio minima commencer à apprendre
|
|
utrata osobowości prawnej w stopniu najmniejszym
|
|
|
|
ficto legis Corneliae commencer à apprendre
|
|
fikcja prawna, która umożliwiała dziedziczenie po osobie, która dostała się do niewoli
|
|
|
|
manumissio vindicta commencer à apprendre
|
|
wyjście z niewoli przed organem państwowym
|
|
|
|
manumissio censu commencer à apprendre
|
|
wyjście z niewoli poprzez wpis na listę obywateli
|
|
|
|
manumissio testamento commencer à apprendre
|
|
wyjście z niewoli poprzez testament
|
|
|
|
captivatas commencer à apprendre
|
|
popadnięcie w niewole nieprzyjaciela
|
|
|
|
infantes commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
inpuberes commencer à apprendre
|
|
niedojrzali do 12 roku życia - kobiety, o 14 roku życia - mężczyźni
|
|
|
|
puberes minores viginti quinque annis commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
puberes maiores viginti quinque annis commencer à apprendre
|
|
dojrzali w wieku powyżej 25 lat
|
|
|
