question |
réponse |
podstawowe zasady postępowania cywilnego commencer à apprendre
|
|
prawa do sądu, prawdy formalnej, równości stron, dyspozycyjności, kontradyktoryjności, bezpośredniości, ustności, swoboednej oceny dowodów, koncentracji materiału procesowego, jawności, formalizmu
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
sąd uznaje za prawdziwe tylko to co wynika z materiału procesowego, nie ma obowiązku uzupełniania braków w materiale dowodowym
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
możliwość rozporządzania przez strony postępowania przysługujacymi im prawami materialnymu np powód może zrzec się roszczenia,
|
|
|
zasada kontradyktoryjności/ sporności commencer à apprendre
|
|
obowiazek sądu zapewnienia stronom nieskrępowanej możliwości stron do prowadzenia sporu o sw prawa - spór toczy się miedzy str a sad czuwa nad przebiegiem
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
polega na możliwości bezposredniego kontaktu sądu ze stroenami oraz zapoznania się z materiałem dowodowym
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
przyznanie jednakowej warosći dowodwej ustnym zeznaniom
|
|
|
zasada koncentracji materiału procesowego commencer à apprendre
|
|
sąd powinien dążyc, aby rozstrzygnięcie nastąpiło na pierwsyzm posiedzeniu i przeciwdziałać przewlekaniu, w pozwach mają być już podane fakty itp
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
postępowanie i czynności w jego zakresie są określone w przepisach
|
|
|
kiedy rozpatrzenie skargi kasacyjnej moze byc pozytywne commencer à apprendre
|
|
np. naruszenie konstytucyjnych wolnosci lub praw człowieka i obywatela, naruszenie prawa materialnego przez błędną wykładnie, naruszenie podst zas porządku prawnego, naruszenie przepisów postępowania jesli miał to istotny wpływ
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zachowanie człowieka, które przez swoją szkodliwość jest potępiane przez państwo, ze względu na stopień szkodliwości dzieli się na przestępstwo lub wykroczenie
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
reakcja państwa na poepłnienie czynu zabronionego, jest to sankcja
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
nie ma przestępstwa bez ustawy, domniemanie niewinności
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
każdą oskarżoną osobę uznaje się za niewinną, poki jej wina nie zostanie udowodniona
|
|
|
przestępstwa dzieli się na commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
min 3 lata pozbawienia wolności, można ją tylko zrobic umyślnie
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
grożą kary grzywny, ograniczenia wolności lub pozbawienia jej na okres min mies. mozna zrobic umyslnie i nieumyslnie
|
|
|
wyłaczenie z odp karnej przykłady (kontratypy) commencer à apprendre
|
|
obrona konieczna, ryzyko sportowe, stan wyższej konieczności, zgoda pokrzywdzonego stan wyzszej koniecznosci np jade w samochody zeby ominac pieszego
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
grzywny, ograniczenie woności, pozbawienie wolności, 25 lat pozbawienia wolności, dożywwotnie pozbawienie wolnoścci
|
|
|
kara ograniczenia wolnoścci commencer à apprendre
|
|
może trwać nie krócej niz mies i nie dłużej niż 2 lata, no prace społecznych lub potrącenue z wynagrodzenia
|
|
|
kara pozbawienia wolności commencer à apprendre
|
|
|
|
|