polski

 0    21 fiche    guest3812492
Imprimer jouer consultez
 
question réponse
epitet sprzeczny, określenie rzeczownika który jest sprzeczny do natury tego przedmiotu, np. suchy ocean, gorący lód
commencer à apprendre
oksymoron
zastępuje obiekt jego opisem np. srogi ciemności hetman
commencer à apprendre
peryfraza
swobodna przeróbka tekstu z zachowaniem całego sensu
commencer à apprendre
parafraza
wyolbrzymienie na przykład: mocarz rojący twórczo-gwiezdne zawieruchy
commencer à apprendre
hiperbola
zestawienie dwóch rzeczy o przeciwstawnym znaczeniu np. kochać i tracić, pragnąć i żałować
commencer à apprendre
antyteza
rodzaj powtórzenia, polega na powtarzalności w utworze pewnych elementów podobnych do siebie np. ja tu stoję za drzwiami- za klonowymi i wciąż myslę ustami-rozkochanymi. na przykład w Biblii albo moja piosnka II
commencer à apprendre
paralelizm
przeniesienie części wypowiedzi do kolejnego wersu zwracają uwagę na znaczenia wyrazów lub części zdań przeniesionych
commencer à apprendre
przerzutnia
przedstawienie po kolei wszystkich zapowiedzianych elementów
commencer à apprendre
wyliczenie
szyk przestawny manipulowanie kolejnością wyrazów
commencer à apprendre
inwersja
świadome pominięcie wyrazu by zwrócić na to uwagę (Baczyński, Norwid)
commencer à apprendre
elipsa
wyrazy zaczynające się na tą samą zgłoskę
commencer à apprendre
aliteracja
połączenie dwóch związków językowych, skrzyżowanie słów podobnych brzmieniowo lub powiązanych ze sobą znaczeniowo
commencer à apprendre
kontaminacja
arka Noego I starego T. Różewicz
poruszanie bodźców, przypisanie jednemu zmysłowi właściwości innego zmysłu
commencer à apprendre
synestezja
zapach wody, zielony w cieniu, zloty w słońcu (Młoda Polska)
stopniowanie, uszeregowanie jeden za drugim słów lub sformułowań określających w kierunku rosnącym lub mającym intensywność jakiejś cechy lub zjawiska
commencer à apprendre
gradacja
z płaczem dookoła stanęli: i smutny ksiądz uszka i smutniejsza czeladka i smutniejsze od niej dróżka i smutniejsze od niej matka a najsmutniejszy kochanek. Dziady cz IV
wykrzyknikowe zdanie lub równoważnik zdania o zabarwieniu emocjonalnym
commencer à apprendre
wykrzyknienie
Ja mistrz! Ja mistrz wyciągam dłonie! Dziady cz IIi
pytanie na które nie oczekuje się odpowiedzi
commencer à apprendre
pytanie retoryczne
środek stylistyczny polegający na celowym powtórzeniu tego samego słowa, zwrotu lub wyrażenia na początku kolejnych zdań, wersów lub strof
commencer à apprendre
Anafora
„Usłyszałem cichy szelest godzin nieżywych. Usłyszałem cichy krok rozpaczy idącej ku mnie."
powtórzenie tego samego słowa lub zwrotu na końcu kolejnych segmentów wypowiedzi,
commencer à apprendre
epifora
Gdy byłem dzieckiem, mówiłem jak dziecko, czułem jak dziecko, myślałem jak dziecko
nowe wyrazy które do tej pory nie istniały w języku utworzone zgodnie z obowiązującymi regułami słowotwórstwa
commencer à apprendre
neologizmy
zielenieje na {wymroczu} Boleslaw Lesnian
przypisanie cech istot żywych przedmiotom
commencer à apprendre
ożywienie
tańcząca miotła, spieszący się zegar, uśmiechnięta łyżka, przemądrzała waza do zupy
inaczej personifikacja oznacza nadanie cech ludzkich zwierzętom lub roślinom
commencer à apprendre
uosobienie
pies przemówił do kota, tulipan obraził się na kwiaciarkę, kanarek rozmarzył się na myśl o wakacjach, sroka wybrała się na zakupy.

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.