polski

 0    6 fiche    Nicola03
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
zaimek
commencer à apprendre
zastepuje inne czesci mowy- rzeczowne- kto? co?-on, przymiotne-jaki jaka jakie? ktory ktora ktore? czyj czyja czyje np. moje, tamten, liczenbe-ile? ktory z kolei? np, tyle duzo, przyslowne jak? gdzie? kiedy?(nieodmienny) no. zawsze
przyslowek
commencer à apprendre
nazywa okolocznosci towazyszonxe czynnoscia/stana np. szybko, idpowiada na pytania jak? gdzie? kiedy?, moze sie stopniowac lecz nie stopniuja sie przyslowki nie pochodzace od przymiotnikow
przyimek
commencer à apprendre
wskazuje na relacje przestrzenne, czasowe, przyczynowe np, przy, laczy sie zazwyczaj z rzeczownikiem lub zaimkiem(wyrazenie przyimkowe) np przeze mnie, dzieli sir na proste i zlozone proste np. za, zlozone np. zza
spojniki
commencer à apprendre
laczy wyrazy lub zdania skladowe np. oraz, wiec
wykrzyknik
commencer à apprendre
sluzy do wyrazania emocji, nasladuje dzwieki, umozliwia przywolanie kogos.np. brr
partykula
commencer à apprendre
modyfikuje znaczenie wypowiedzi np. -no.-że. chyba, tylko

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.