polski

 0    20 fiche    guest2468343
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
kalokagatia
commencer à apprendre
idea w starożytnej Grecji-czlowiek powinien łączyć w sobie piękno duchowe i cielesne
sokrates
commencer à apprendre
nie pozostawił pism, metoda to rozmawa z ludźmi, zadawanie pytań, poprzez które chciał im uświadomić ich niewiedzę. najważniejsza wartość to wiedzą swojej niewiedzy " wiem że nic nie wiem "
Platon
commencer à apprendre
uczeń Sokratesa, spisał jego mądrości (napisał uczta, ¿państwa? głosił idee idealizmu, sądził ze czlowiek poznaje świat za pomocą zmysłów a one nas zawodzą. twierdził ze są trzy idee dobro, piękno i prawda i ze ich nie widzimy a widzimy tylko ich odbicie
Arystoteles
commencer à apprendre
uczeń platona, utworzył likejon(liceum) różnica w poglądach od platona- odrzucenie idealizmu, twierdził on że świąt który poznajemy jest jedyny i prawdziwy. człowiek dąży do szczęścia ale utrzymuje się w złotym środku - nie popada w skrajności, wszystko
jest sztuką jeśli naśladuje rzeczywistość (mimesis)
epikureizm
commencer à apprendre
twórca epikór, celem jest osiągnięcie szczęścia, ale nie mogą tylko do tego dążyć. polegało na umiarkowaniu (carpe diem) czytaj dzień żyj chwilą
stoicyzm
commencer à apprendre
założyciel Zenon z kition, nie okazywanie emocji zachowanie spokoju, ważne kierowanie się rozumem, rozumieć świat dookoła logicznie. według nich czlowiek nie mógł bać się tego czego nieznamy (śmierci) przejmują to od Sokratesa
samodoskonalenie się masz być na tyle doskonaly na ile możesz
sceptycyzm
commencer à apprendre
założyciel pyron z Elidy kwestionowanie możliwości poznania prawdziwej natury rzeczywistości i wzwiązku z tym zalecający wstrzymanie się od wydawania sądów
mity
commencer à apprendre
opowieści o bogach, ludzich, kulturze, wierzeniach w nienaukowy sposób i o prawach natury tez
sacrum
commencer à apprendre
wymiar boski rzeczy święte
protanum
commencer à apprendre
wymiar ludzki,
rodzaje mitów
commencer à apprendre
teogeniczne, kosmogeniczne, antropogeniczne, ajtiologiczne
teogeniczne
commencer à apprendre
narodziny bogów(Ateny, Afrodyty, Początek swiata)
kosmogeniczne
commencer à apprendre
o początku świata (Początek swiata)
antropogeniczne
commencer à apprendre
powstanie człowieka (o Prometeuszu)
ajtiologiczne
commencer à apprendre
pokazujące, wyjaśniające zjawiska atmosferyczne (Demeter j kora)
funkcje mitów
commencer à apprendre
informatywna, sakralna, kulturotwórcza
chaos - kto powstal
commencer à apprendre
Gaja i Uranos
Gaja i uranos dzieci
commencer à apprendre
tytani, cyklowi, sturęcy (w tym kronos)
dzieci kronosa
commencer à apprendre
Posejdon, zeus, Hades, Hestia, hera, demeret
dzieci Zeusa
commencer à apprendre
Atena, apollo, Artemida, ares, afrodyta, Hermes, hefajstos, Hebe, persefona, Dionizos

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.