question |
réponse |
commencer à apprendre
|
|
obowiązkowy, konieczny; obowiązujący, powinny, należny
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
«nakładać obowiązek lub skłaniać do określonego postępowania»
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
«władca mający nieograniczoną władzę, rządzący krajem w sposób bezwzględny» «człowiek wymagający bezwzględnego posłuszeństwa»
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
1. popęd, przymus 2. w psychologii: nieodparta chęć popełnienia uczynku irracjonalnego
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
«łatwy do rozpoznania lub przewidzenia, synonimy: przezroczytość, jawność
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
«niechęć do kogoś wywołana urazą; też: niesnaska wywołana tym uczuciem»
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
podobne znaczeniowo (lepsze odpowiedniki lub zapomniane słowa) ganić; gromić; karcić; łajać; strofować; udzielać reprymendy; winić bardzo potocznie: opieprzać potocznie: ochrzaniać; opierniczać
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
«wyraźne zaznaczanie się różnic między jakimiś pojęciami, poglądami itp.»
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
«obniżenie wartości czegoś»
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
mający negatywny, obraźliwy wydźwięk lub znaczenie; krytyczny, ujemny;
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
w językoznawstwie: dodatni, rozstrzygający o dodatnim odcieniu formy wyrazowej, antonim do pejoratywny
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
cofanie się, przeciwieństwo rozwoju i postępu; regres;
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
«krótka uwaga lub wypowiedź odbiegająca od głównego tematu rozmowy, utworu literackiego itp.»
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
«zwrot stylistyczny polegający na zamierzonej przesadzie w opisie przedmiotu lub zjawiska, np. morze bezbrzeżne» synonim do słowa przesada
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
«miejsce dające komuś poczucie bezpieczeństwa»
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
niezgadzanie się z ogólnie panującymi poglądami, normami; nieuznawanie jakichś poglądów;
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
bezkrytyczne akceptowanie obowiązujących norm, wartości, poglądów;
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zjawisko odnoszenia się tekstu literackiego do innego tekstu, nawiązywania z nim swoistego dialogu przez parodię, cytaty. Jest to postmodernistyczna koncepcja nawiązujaca, parodiująca, przerabijąca inne teksty
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
«słowo lub wyrażenie użyte zastępczo w celu złagodzenia wyrażeń drastycznych, dosadnych lub nieprzyzwoitych»
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|