|
question |
réponse |
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
narratir, Dialogi, monologii, fabula, watki, akcja, retrospekcja, punk kulminacyjny, swiat przedstawiony, pisany wierszem lub proza
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
mit, legenda, basn, przypowiesc, bajka, nowela, opowiadanie, powiesc
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
fantastyczny, przekazywany z pokolenia na pokolenie, opowiada o powstaniu swiata, wystepuja bogowie, herosi
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
opowiesc ludowa przekazywana z pokolenia na pokolenie, zawiera elementy fantastyczne, osnute wokol faktow historyczny
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
fantastyczny, opowiada o niezwykluch bohaterach, cidowne wydarzenia
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
utwor uczacy, ma glebsze znaczenie, posiada prawdy moralne
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
krotki, pisany wierszem, krytykuje ludzkie wady
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
krotki zwiezlyy utwor jednowatkowy, punk kulminacysjy, puenta
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
krotki o prostej jednowatkowej fabule, bujna kompozycja, rozbudowane opisy
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
obszarny utwor o rozbudowanej wilowatkowej fabule z wieloma bohaterami
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
historyczna, obyczajowa, przygodowa, kryminalna, fantastyczno-naukowa, fantasy
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wydarzenia z odeglej epoki, wystepuja ostacie i zdarzenia historyczne
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
prezentuje codzienne zycie okreslonej grupy spoleczneh
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
bohaterowie przezyjawa liczne przygody, podroze do falekich miejsc, akcja szybka i dynamiczna
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
temat zbrodni i opisuje sposoby jej wykrycia, bohater prowadzi sledztwo zmierzajace do rozwiazania zagadki
|
|
|
powiesc fantastyczno-naukowa commencer à apprendre
|
|
prezentuje wydarzenia z dalekiej przyszłości, ukazuje rozwon nauki i techniki, bohaterowie zmagaja sie z innymi formami zycia
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
przedstawia wydarzenia rozgrywajace sie w swiece fantastycznym w ktorym rzadzi magia, basniowe miejsca i stworzenia, dobro pokonuje zlo
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
utwor wierszowany o charakterze uczacym, jego celem jest krytyka i osmieszenie wad ludzkich i obyczajow
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wierszowana opowiesc o niezwyklych/fantastycznych wydarzenaich, nastruj tajemniczy, zawiera elementy epiki
|
|
|
