Pojęcia wykład 2

 0    14 fiche    juliajulia3
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
BEHAWIORYZM
commencer à apprendre
kierunek postulujący badanie elementarnych zachowań ludzkich jako reakcji na bodźce płynące z otoczenia lub od innych ludzi oraz traktowanie wszelkich złożonych przejawów życia społecznego jako kombinacji zachowań.
CZYNNOŚĆ SPOŁECZNA
commencer à apprendre
działanie celowo adresowane do innych ludzi.
DZIAŁANIE
commencer à apprendre
zachowanie + znaczenie
DZIAŁANIE SPOŁECZNE
commencer à apprendre
działanie, które bierze pod uwagę rzeczywiste lub spodziewane reakcje partnera i jest nieustannie modyfikowane w zależności od takich reakcji.
ZACHOWANIE
commencer à apprendre
zewnętrznie obserwowalny ruch fizyczny przejawiany przez ludzi
EMPATIA
commencer à apprendre
wczuwanie się w stany psychiczne, motywacje, zamiary innych, co ma szansę powodzenia, ponieważ repertuar ludzkiej psychiki jest typowy i podobny dla wielu ludzi.
INSTRUMENTALNE UCZENIE SIĘ
commencer à apprendre
utrwalanie repertuaru zachowań gratyfikujących, a eliminowanie zachowań przynoszących przykrość, na podstawie wcześniejszych „prób i błędówʺ.
JĘZYK
commencer à apprendre
wspólny dla całej zbiorowości, podzielany przez jej członków system znaczeń kulturowych wiązanych ze stosowanymi w celu komunikacji dźwiękami lub znakami graficznymi.
ODCZAROWYWANIE ŚWIATA
commencer à apprendre
zmniejszanie roli działań tradycjonalnych i afektywnych na rzecz działań racjonalnych, opartych na zimnej kalkulacji
RACJONALNOŚĆ AUTOTELICZNA
commencer à apprendre
właściwość działań, w których jednostka zmierza do celu tak dla niej wartościowego, że nie liczy się z najwyższymi nawet kosztami.
RACJONALNOŚĆ INSTRUMENTALNA
commencer à apprendre
właściwość działań, które są efektem kalkulacji kosztów i zysków zmierzającej ‐ w subiektywnym rozeznaniu działającego ‐ do uzyskania jak najwięcej najmniejszym kosztem.
RACJONALNOŚĆ TRADYCJONALNA
commencer à apprendre
działamy w pewien sposób po prostu dlatego, że tak się zawsze robiło albo że tak wszyscy robią
ZNACZENIE KULTUROWE
commencer à apprendre
wspólny dla całej zbiorowości, podzielany przez jej członków, sens wiązany z określonymi działaniami
ZNACZENIE MOTYWACYJNE
commencer à apprendre
indywidualne zamiary, intencje, motywacje, jakie jednostka wiąże ze swoim działaniem.

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.