Pojęcia polonistyczne

 0    35 fiche    guest3917015
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
Alegoria
commencer à apprendre
Znak, który oprócz znaczenia dosłownego, posiada, jedno znaczenia ukryte.
Sacrum
commencer à apprendre
Kategoria religioznawcza, która oznacza to co należy do sfery religijnej
Profanum
commencer à apprendre
To co należy do sfery świeckiej
Kanon
commencer à apprendre
Zbiór ksiąg biblijnych uznanych przez Kościół za autentyczne i natchnione
apokryfy
commencer à apprendre
pisma religijne powstałe w kręgu judaizmu czasów Jezusa i wczesnego chrześcijaństwa które nie weszły do kanonu ksiąg natchnionych
traktat filozoficzny
commencer à apprendre
rozprawa podejmująca uniwersalne tematy dotyczące ludzkiego życia
retoryka
commencer à apprendre
sztuka pięknego mówienia oraz przekonywania
pytanie retoryczne
commencer à apprendre
pytanie którego celem jest Uzyskanie odpowiedzi lecz odpowiedź jest banalnie Prosta
psalm
commencer à apprendre
pieśni religijna o modlitewnym podniosłym charakterze adresatem najczęściej jest Bóg
symbol
commencer à apprendre
znak który oprócz znaczenia dosłownego ma także znaczenia
apokalipsa
commencer à apprendre
zwiastowanie objawienie zapowiedź przyszłości
filozofia
commencer à apprendre
umiłowanie mądrości
kanon
commencer à apprendre
w sztuce wzorzec obowiązujący przedstawienia ciała ludzkiego
klasyczny
commencer à apprendre
kierunek w sztuce wywodzący się z antyku jego Nazwa pochodzi od słowa classicus Co znaczy doskonałe wzorcowe
mimesis
commencer à apprendre
zasada twórczego naśladownictwa rzeczywistości w sztuce
kalokagatia
commencer à apprendre
pojęcie odnoszące się do harmonijnego połączenia dobra z pięknem
filozofia sokratesa
commencer à apprendre
metoda poznawania świata w którym Pierwszym krokiem Poznania powinno być odrzucenie wcześniej zdobytej wiedzy zgodnie z maksymą Wiem że nic nie wiem
platonizm
commencer à apprendre
świat zbudowanych jest zbudowany z przeciwstawnych sfer materii i idei z tego powodu wiedzy o nim nie da się zdobyć wyłącznie za pomocą zmysłów
arystoteles
commencer à apprendre
najwyższym i celem samym w sobie A polega na praktykowaniu nabytych sprawności moralnych czy cnot wystrzegając się tchórzostwa i lekkomyślnosci
antropomorfizacja
commencer à apprendre
nadawanie greckim bogom ludzkich cech fizycznych i charakterologicznych
mit
commencer à apprendre
mit opowieść wyrażająca i organizująca wierzenia danych społeczności przede wszystkim archaicznej zadanie mitu był organizowanie wyobrażeń o świecie Stał się on czynnikiem oddziałujący na wszelkiego typu czynności poznawcze pierwotnie przekazywana oralnie
archetyp
commencer à apprendre
dawny wzorzec postaw i zachowań który ma charakter uniwersalny
prometeizm
commencer à apprendre
postawa moralna której wyrazy jest poświęcony sie jednostki dla dobra u sześcia ogółu
wina tragiczna
commencer à apprendre
bohater zostaje obciążony winą która jest niezależna od jego działań i intencji skazany jest także na cierpienie które jest niezawinione
fatum
commencer à apprendre
termin określający nieuchronność ludzkiego losu jest siłą naturą człowiek nie ma wpływu ciąży nad losem człowieka ogranicza jego wolę determinuje życie prowadzi działania człowieka do ostatecznej klęski
tragizm antyczny
commencer à apprendre
sytuacja wyboru domaga się od bohatera aby zdecydował się na jedną z dwóch równorzędnych wartości którąkolwiek wartość wybierze i tak poniesie klęski
ironia losu
commencer à apprendre
sytuacja bohatera który chociaż ma dobre intencje i tak skazany jest na klęskę zbliża się do katastrofy w sposób nieświadomy
hybris
commencer à apprendre
ustawa bohatera literackiego cechująca się pychą i zarozumiałością staje się on postacią zaślepioną która nie potrafi należycie oceniać sytuacji w jakiej się znajduje
katharsis
commencer à apprendre
kategoria estetyczna która budząc litości trwogę w duszy odbiorcy prowadzi do jego oczyszczenia
inwokacja
commencer à apprendre
rozbudowany uroczysty zwrot do adresata znajduje się na początku dzieła z prośbą o natchnienie jest także zapowiedzią tematu
teatrum Mundi
commencer à apprendre
może w teatr świata ten zakłada że w rzeczywistości jest stworzona przez istotę od człowieka doskonalszą która jednocześnie jest reżyserem wszystkich zdarzeń jakie mają miejsce na ziemi ludzie przypominają aktorów i odgrywają wyznaczone im rolę
topos
commencer à apprendre
miejsce wspólne
homoviator
commencer à apprendre
człowiek podróżnik w podróż to nie tylko przemieszczanie się w czasie i przestrzeni może mieć także ona charakter metaforyczny
humanizm antyczny
commencer à apprendre
człowiek odgrywa wiele ról które sprawiają że człowiek pragnie zaznać życia
non amnis moriar
commencer à apprendre
nie wszystek umrę, nieśmiertelność wynikająca z pracy twórczej, która pozostawiamy potomnym

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.