| question | réponse | 
        
        | commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |   facts and permament states  |  |  | 
|  commencer à apprendre David pracuje dla organizacji non-profit pomagającej ludziom w potrzebie.  |  |   David works for a non-profit organization helping people in need.  |  |  | 
|  commencer à apprendre ogólne prawdy i prawa natury  |  |   general truths and laws of nature  |  |  | 
|  commencer à apprendre Pojazdy jeżdżą na paliwo lub inne źródła energii, takie jak energia słoneczna.  |  |   Vehicles run on fuel or other alternative energy sources like solar power.  |  |  | 
|  commencer à apprendre nawyki i rutyny (z „zawsze”, „zazwyczaj”)  |  |   habits and routines (with always, usually)  |  |  | 
|  commencer à apprendre Max zazwyczaj pracuje jako wolontariusz w lokalnym centrum młodzieżowym w weekendy  |  |   max usually volunteers at the local youth centre at the weekend  |  |  | 
|  commencer à apprendre rozkłady jazdy i programy (z możliwością wykorzystania w przyszłości)  |  |   timetables and programmes (with future reference)  |  |  | 
|  commencer à apprendre wykłady zaczynają się o 11:00  |  |   the lectures starts at 11 o’clock  |  |  | 
|  commencer à apprendre komentarze sportowe, recenzje i narracje  |  |   sports commentaries, reviews and narrations  |  |  | 
|  commencer à apprendre Michael zdobywa kolejny złoty medal, zajmując pierwsze miejsce w wyścigu  |  |   michael wins another gold medal as he comes first in the race  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre Mój brat uwielbia czytać literaturę amerykańską  |  |   my brother loves reading american literature  |  |  | 
|  commencer à apprendre Używamy z czasem Present Simple: zwykle, zawsze, często, każdego dnia, każdego tygodnia, każdego miesiąca, każdego roku, rano, po południu, wieczorem, w nocy, w weekend, w piątki  |  |   we use with present simple: usually, always, often, every day, every week, every month, every year, in the morning, in the afternoon, in the evening, at night, at the weekend, on fridays  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre czynności mające miejsce w czasie mówienia lub w jego pobliżu  |  |   actions taking place at or around the time of speaking  |  |  | 
|  commencer à apprendre David pracuje nad swoim projektem teraz  |  |   david is working on his project right now  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre Annie pracuje bardzo ciężko ostatnimi czasy.  |  |   annie is working really hard these days,  |  |  | 
|  commencer à apprendre do stałych ustaleń w najbliższej przyszłości  |  |   for fixed arrangements in the near future  |  |  | 
|  commencer à apprendre Larry idzie na rozmowę kwalifikacyjną jutro  |  |   larry is attending a job interview tomorrow  |  |  | 
|  commencer à apprendre dla aktualnie zmieniających się i rozwijających się sytuacji  |  |   for currently changing and developing situations  |  |  | 
|  commencer à apprendre znalezienie nowej pracy staje się coraz trudniejsze  |  |   finding a new job is getting harder and harder  |  |  | 
|  commencer à apprendre z przysłówkami takimi jak „zawsze”, „stale”, „ciągle”, aby wyrazić złość lub irytację z powodu powtarzającej się czynności  |  |   with adverbs such as ‚always, constantly, continually” to express anger or irritation at a repeated action  |  |  | 
|  commencer à apprendre moja siostra zawsze pożycza moje rzeczy bez pytania  |  |   my sister is always borrowing my things without asking  |  |  | 
|  commencer à apprendre używamy: teraz, w chwili obecnej, obecnie, w tych dniach, obecnie, nadal, dzisiaj, dziś wieczorem  |  |   we use: now, at the moment, at present, these days, nowadays, still, today, tonight  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |   I see a bird in the tree.  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre ona słyszy dziwne dźwięki w nocy  |  |   She hears strange noises at night.  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |   The soup smells delicious.  |  |  | 
|  commencer à apprendre Ta czekolada smakuje niesamowicie.  |  |   This chocolate tastes amazing.  |  |  | 
|  commencer à apprendre Koc jest miękki i ciepły. (czuć)  |  |   The blanket feels soft and warm.  |  |  | 
|  commencer à apprendre Wygląda dziś na zmęczonego. (wyglądać)  |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre Pomysł brzmi interesująco. (brzmieć)  |  |   That idea sounds interesting.  |  |  | 
|  commencer à apprendre ona Wydaje się być zadowolona z rezultatów.  |  |   She seems happy with the results.  |  |  | 
|  commencer à apprendre on wyjade się, że jest zdezorientowany. (wydawać się)  |  |   He appears to be confused.  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre Wierzą w ciężką pracę. (wierzyć)  |  |   They believe in hard work.  |  |  | 
|  commencer à apprendre Nie rozumiem tego pytania. (rozumieć)  |  |   I don’t understand this question.  |  |  | 
|  commencer à apprendre Zdaje sobie sprawę ze swojego błędu. (zdać sobie sprawę)  |  |   She realises her mistake.  |  |  | 
|  commencer à apprendre Pamiętam twoją twarz. (pamiętać)  |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre Nie zapomnij o pracy domowej! (zapomnieć)  |  |   Don’t forget your homework!  |  |  | 
|  commencer à apprendre Czasowniki wyrażające uczucia i emocje  |  |   Verbs expressing feelings and emotions  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre Uwielbia grać na gitarze. (kochać, uwielbiać)  |  |   He loves playing the guitar.  |  |  | 
|  commencer à apprendre Ona nienawidzi poniedziałków. (nienawidzieć)  |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre Wolę kawę niż herbatę. (woleć, preferować)  |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre Pragną spokoju i ciszy. (pragnąć)  |  |   They desire peace and quiet.  |  |  | 
|  commencer à apprendre Chcę nowy telefon. (chcieć)  |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre Potrzebujemy więcej czasu (potrzebować)  |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre Jest bardzo cierpliwym nauczycielem. (być)  |  |   He is a very patient teacher. (be)  |  |  | 
|  commencer à apprendre Ta książka należy do mnie. (należy)  |  |   This book belongs to me. (belong)  |  |  | 
|  commencer à apprendre Te buty pasują idealnie. (pasują)  |  |   These shoes fit perfectly. (fit)  |  |  | 
|  commencer à apprendre Na mojej liście znajduje się Twoje imię. (włącz)  |  |   My list includes your name. (include)  |  |  | 
|  commencer à apprendre Nie ma to znaczenia. (nie ma znaczenia)  |  |   It doesn’t matter. (matter)  |  |  | 
|  commencer à apprendre Ta kurtka kosztuje 100 dolarów (koszt)  |  |   This jacket costs 100 dollars (cost)  |  |  | 
|  commencer à apprendre Jestem ci winien przeprosiny. (winien)  |  |   I owe you an apology. (owe)  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre Jest właścicielką trzech domów.  |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre Zespół składa się z pięciu osób.  |  |   The team consists of five people.  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre Ta kurtka kosztuje 100 dolarów. (kosztować)  |  |   This jacket costs 100 dollars.  |  |  | 
|  commencer à apprendre Ta torba waży 10 kilogramów.  |  |   This bag weighs 10 kilos.  |  |  | 
|  commencer à apprendre Życzę ci powodzenia. (życzenie)  |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre Co oznacza to słowo? (oznaczać)  |  |   What does this word mean? (mean)  |  |  | 
|  commencer à apprendre Zgadzam się z tobą. (zgadzam się)  |  |   I agree with you. (agree)  |  |  | 
|  commencer à apprendre Nie zgadzamy się w tej kwestii. (nie zgadzam się)  |  |   We disagree on that point. (disagree)  |  |  | 
|  commencer à apprendre Zaprzecza oskarżeniom. (zaprzecza)  |  |   He denies the accusations. (deny)  |  |  | 
|  commencer à apprendre Obiecuję, że się nie spóźnię. (obiecuję)  |  |   I promise I won’t be late. (promise)  |  |  | 
|  commencer à apprendre To rozwiązanie zadowala wszystkich. (zadowalający)  |  |   This solution satisfies everyone. (satisfy)  |  |  | 
|  commencer à apprendre Ta wiadomość mnie zaskoczyła. (niespodzianka)  |  |   That news surprises me. (suprise)  |  |  | 
|  commencer à apprendre Twoje przemówienie naprawdę zrobiło na nich wrażenie. (imponuje)  |  |   Your speech really impressed them. (impress)  |  |  | 
|  commencer à apprendre Zależy od pogody. (zależy)  |  |   It depends on the weather. (depend)  |  |  | 
|  commencer à apprendre Ta kwestia dotyczy nas wszystkich. (zaniepokojenie)  |  |   This issue concerns all of us. (concern)  |  |  | 
|  commencer à apprendre uważam, wierze, że to jest jedyne rozwiązanie problemu.  |  |   think, I think that’s the only solution to the problem.  |  |  | 
|  commencer à apprendre John rozważa, zastanawia się o karierze nauczyciela.  |  |   John is thinking of pursuing a teaching career.  |  |  | 
|  commencer à apprendre Firma ta posiada, ma biura w różnych miastach na całym świecie.  |  |   This company has offices in various cities around the world.  |  |  | 
|  commencer à apprendre Ben doświadcza trudności ze znalezieniem nowej pracy.  |  |   Ben is having difficulty finding a new job.  |  |  | 
|  commencer à apprendre James robi sobie przerwę.  |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre James je lunch z kolegami.  |  |   James is having lunch with colleagues.  |  |  | 
|  commencer à apprendre Widzę tam twojego przyjaciela. (on, ona jest widoczna)  |  |   I see your friend over there.  |  |  | 
|  commencer à apprendre Rozumiem, co mówisz. (rozumiem)  |  |   I see what you’re saying. (understand)  |  |  | 
|  commencer à apprendre on ma spotkanie ze szkolnym doradcą zawodowym tego południa  |  |   He’s seeing his school’s guidance counsellor this afternoon.  |  |  | 
|  commencer à apprendre Herbata ma słodki smak. (smak)  |  |   The tea tastes sweet. (flavour)  |  |  | 
|  commencer à apprendre Alicja próbuje zupy, żeby sprawdzić, czy trzeba ją posolić. (próbuje)  |  |   Alice is tasting the soup to check if it needs salt. (is tasting)  |  |  | 
|  commencer à apprendre W powietrzu czuć zapach sosen. (ma aromat)  |  |   The air smells of pine trees. (has the aroma)  |  |  | 
|  commencer à apprendre Sally wdycha zapach wiejskiego powietrza. (wciąga nosem)  |  |   Sally is smelling the country air. (is sniffing)  |  |  | 
|  commencer à apprendre Wygląda na to, że studenci dobrze się bawią na seminarium.  |  |   The students appear to be enjoying the seminar.  |  |  | 
|  commencer à apprendre Znany aktor występuje w lokalnej produkcji. (występuje)  |  |   The famous actor is appearing in a local production. (is performing)  |  |  | 
|  commencer à apprendre Nowy mundur Daniela pasuje na niego idealnie. (jest odpowiedniego rozmiaru)  |  |   Daniel’s new uniform fits him perfectly. (is the right size for)  |  |  | 
|  commencer à apprendre Montują nowy projektor w audytorium. (instalują)  |  |   They’re fitting a new projector in the auditorium. (are installing)  |  |  | 
|  commencer à apprendre Sportowiec wygląda na naprawdę zadowolonego ze swoich postępów. (appears to be)  |  |   The athlete looks really content with his progress.  |  |  | 
|  commencer à apprendre Osoba przeprowadzająca rozmowę kwalifikacyjną przegląda wszystkie podania o pracę.  |  |   The interviewer is looking at all of the job applications. (is taking a look)  |  |  | 
|  commencer à apprendre Materiał ten w dotyku przypomina aksamit. (ma fakturę)  |  |   This material feels like velvet. (has the texture of)  |  |  | 
|  commencer à apprendre Will dotyka liści drzewa. (dotyka)  |  |   Will is feeling the leaves of the tree. (is touching)  |  |  | 
|  commencer à apprendre Nigel jest bardzo zdeterminowanym młodym człowiekiem. (stan charakteru-stały)  |  |   Nigel is a very determined young man. (character-pernament state)  |  |  | 
|  commencer à apprendre Angela jest dziś dość niegrzeczna! (zachowanie, stan przejściowy)  |  |   Angela is being rather rude today! (behaviour, temporary state)  |  |  | 
|  commencer à apprendre Chociaż czasownik „enjoy” (lubić, cieszyć się czymś) wyraża uczucie, może być używany również w czasach ciągłych  |  |   Although the verb "enjoy" expresses feeling, it can also be used in continuous tenses.  |  |  | 
|  commencer à apprendre Lily lubi angażować się w pracę wolontariacką.  |  |   Lily enjoys doing voluntary work.  |  |  | 
|  commencer à apprendre Wszyscy członkowie publiczności cieszą się przemówieniem. (chwilowa sytuacja)  |  |   All of the audience members are enjoying the speech.  |  |  | 
|  commencer à apprendre Czasowniki „look” (wyglądać), „feel” (czuć się), „hurt” (boleć), „ache” (też boleć) mogą być używane zarówno w czasie Present Simple, jak i Present Continuous, bez zmiany znaczenia.  |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre Oni czują się bardzo szczęśliwi ze swojego sukcesu.  |  |   They feel very happy with their success. = They are feeling very happy with their success.  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre Przysłówki częstotliwości zazwyczaj stawia się przed czasownikiem głównym  |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre Pływak często trenuje na miejscowym basenie.  |  |   The swimmer often trains at the local pool.  |  |  | 
|  commencer à apprendre Czasami gra w tenisa z przyjaciółmi.  |  |   He sometimes plays tennis with his friends.  |  |  | 
|  commencer à apprendre ALE: jeśli mamy do czynienia z czasownikiem „be” lub czasownikiem modalnym to przysłówek stawiamy po nim  |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre Pani Smith jest zawsze profesjonalna.  |  |   Ms Smith is always professional.  |  |  | 
|  commencer à apprendre Być może nigdy nie rzuci swojej pracy  |  |   She may never quit her job  |  |  | 
|  commencer à apprendre Nigdy nie spotkałem bardziej pracowitej osoby.  |  |   I’ve never met a more hardworking person.  |  |  | 
|  commencer à apprendre Gdy jest więcej niż jeden czasownik modalny lub operator, przysłówek umieszczamy po pierwszym z nich.  |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre Pisklęta wykluwają się z jaj.  |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre Astronauci nie podróżują łodziami podwodnymi.  |  |   Astronauts don’t travel in submarines.  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre Słońce nie zachodzi na wschodzie.  |  |   The sun doesn’t set in the east.  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre Jak często kładziesz się wcześniej spać?  |  |   How often do you go to bed early?  |  |  | 
|  commencer à apprendre Zawsze / zazwyczaj chodzę spać wcześnie.  |  |   I always / usually go to bed early.  |  |  | 
|  commencer à apprendre Po czasowniku “to be” lub po czasowniku modalnym (can, must, will itd.)  |  |   You must always behave at school.  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre przekonać mnóstwo ludzi do głosowania na kogoś  |  |   persuade lots of people to vote for sb  |  |  | 
|  commencer à apprendre Sprawdzam, czy grzejnik jest ciepły.  |  |   I am feeling the radiator to see if it’s getting warm.  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |   She is generous, isn’t she?  |  |  | 
|  commencer à apprendre On jest dziś bardzo cichy, prawda?  |  |   He is being very quiet today, isn’t he?  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |   flowers are growing nearby  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |   what’s going on? what’s happening  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre Zwykle bardzo często wyjeżdżam  |  |   i usualy go away very often  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |   it’s hard to believe that...  |  |  | 
|  commencer à apprendre trudno mi iść na siłownię  |  |   i find it hard to go to the gym  |  |  | 
|  commencer à apprendre zdarzyć się z dnia na dzień  |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre Jak długo minęło odkąd widzieliśmy się ostatni raz?  |  |   how long has it been since we last saw each other  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  | 
|  commencer à apprendre Ostatnio myślałem, że tak dawno się nie widzieliśmy  |  |   i thought the other day that we hadn’t seen each other in such a long time  |  |  | 
| commencer à apprendre |  |  |  |  |