mozart

 0    57 fiche    guest3787121
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
mozart kto to
commencer à apprendre
kompozytor austriacku jeden z klasykow wiedenskich miejsce narodzin salzburg 1756-1791
pierwszy utwor pochodzi z
commencer à apprendre
1761r i jest to menuet i trio KV 1
pierwsze lekcje muzyki
commencer à apprendre
pobieral u ojca leopolda mozarta-skrzyoka pedagoga kompozytora
cudowne dziecko
commencer à apprendre
zaczal grac na klawesynie w wieku 3 lat pierwsza symfonie skomponowal w wieku 8 lat a opere w wieku 12 lat gdy skonczyl 6 lat zjezdzil w ciagu kilku lat niemal cala zachodnią europe
mozart pomiedzy innymi kompozytorami
commencer à apprendre
mozart jest ogniwem postednim miedzy haydnem ktory wiekszosc zycia spedzil odziany w dworska liberie a betchovenem ktory nigdy nie zajmiwal takiego stanowiska
podrozowanie
commencer à apprendre
włochy zainteresowanie operą odwiedzil neapol rzym dostal o papiez orderzlotej ostrogi mediolan bolonie doskonalil zdolnosci instrumantalne paryz chcial zdobic odpowiednie stanowisko tu umarla matka kompozytora mannheim doswiadczenia z doskonala otkeistra
praga
commencer à apprendre
premiera owacyjnie przyjętej ioery don giovanni
mozart w salzburgu
commencer à apprendre
trudne stosunki z arcybiskupem colliredo z czasem porzuci posadę ograniczającą jego wolnosc tworcza stanie sie pierwszym w histori muzykiem ktory ificjalnie zerwal z zaleznoscia arystokrackiegi mecenatu
wieden stale meijsce pobutu
commencer à apprendre
w1782 poslubil konstancje weber
tytul cesarskiego kompozytora
commencer à apprendre
w 1787 uzyskal tytul cesarskiego kompozytora o ktory staral sie od wielu lat niesttey dostarczal muzyki tylko na bale
wieden m dalej
commencer à apprendre
zostal tez czlonkiem lozy wolnomularskiej komponowal muzyke na uroczystosci masonskie w przeslaniach wolnomularskich przyciagnely mizarta hasla zgodne z duchem iswiecenia rownisc wolnisc tolerrancja wizja wybawienia ludzkosc z cierpien przez rozum i milos
grob mozarta
commencer à apprendre
cialo mozarta zlozono w nieoznaczonym zbiorowym grobie na cemntarzu St. marx w wiedniu ten sam grob wykorzystano dopiero 7 lat pozniej a mimo to szanse na ekshumacje szczatkow kompozytora zistaly zaprzepaszczone
pogrzrb mizarya
commencer à apprendre
film amadeusz przedstawia bardzo dramatycznie odtatnia dorge kompozytora jednakze pogrzeb mozarta w duzej mierze odbywal sie Godnie z owczesnymi rozpirzadzeniami cesarza
efekt mizarta
commencer à apprendre
wolyw i znaczenie muzyki w dziesinie zdrowia edukacji i piorawy ogolnego stanu paychicNego czlowieka wedlug naukowcow poprawia koncentracje wzrost kreatywnoscu pamiesc najlepiej stymuluje mozg utowry mozarta i choral gregorianski
tworczosc
commencer à apprendre
komponowal wszystkei popularne wowczas gatunku u formy byl mistrzem zarowno muzyki wokalnej i instrumentalnej mozart komponowla bez szkicow prob czy poprawek np zanotowal w wieku 14 lat po jednokrotnym wysluchaniu miserere allegriego
co robil mozart w tworczosci
commencer à apprendre
nawiazywal di zastanych trafycji muzycznych osiagajac ponadczasowa harmonue muzyki i tekstu mozart za glowny osrodek wyrazu uwazal kantylene stad jego muzyka odzancza sie duza spiewniscia
4 okresy mizarta
commencer à apprendre
1-przyswajanie srodkow 2- wyksztalcenie faktury roznych gatunkow muzycznych okresy 1 i 2 to czas podrozy i zwiazkow z wrcybiskupem salzburga coloredi 3-witalnosx tworcza popularnisc 4 ujawnienie niwego stylu okresy 3 i 4 zwiazane z wiedniem
tworczosc wokalno instrumentalna
commencer à apprendre
komponowal opery utwory religijne kantaty glownie masonskie piesni arie
opery
commencer à apprendre
urodzony czlowiek teatru mial doskonałe wyczucie sceny uprawiał rozne gatunki sceniczne interludia muzyke teatralna z baletem i opere napisal ponad 20 oper w neispelna 23 lata
cechy oper
commencer à apprendre
dominacja stylu włoskiego włoska melodyjnosc i wdzięk podpirzadkowanie muzyki akcji scenicznej tekst jest podstawa dramaturgiczna muzyka dopiwuada sens i niekwdy wystarczala dla wyrazenia sytuacji cY przezyc
cechy oper
commencer à apprendre
poglebienie dramatycznego wyrazy elementy wirtuozowskie w partaich solowych podkreslaja one cechy bohaterow przykladanie duzej wagi do nalezytej koordynacji muzyki i slowa oraz do muzycznej charakteryski sytuacji czy pistaci
postacie w operach mozarta
commencer à apprendre
w scenach zbiorowych zachowuja swoje indywidualne cechy mozart jest miatrzem postaci komicznych dla ktorych rozwija cgarakterystyczny szybki recytatyw
arie
commencer à apprendre
bigate wrie koloraturowe sa zawsze usprawiedliwione no charakterem postaci np krolowa nocy z czarodziejskiego fletu
partie orkiestry
commencer à apprendre
wzbogaca i usamodzielnia partie orkiestry ktora ograniczona byla do neisamodzilenego akompaniamentu teraz orkestra utrzymuje i poteguje napiecia w calym utworze a instrumenty charakteruzuja pistaci
nietypowe instrumenty wprowadzal
commencer à apprendre
czelesta i dzwonki czarodziejski glet i grupa perkusyjna w uprowadzeniu z seraju
uwertury do oper
commencer à apprendre
duza popularnoscia ciesza sie uwertury do oper mizarya wykonywane czesto jako samodzilene utwory glownie do wesele figara czarodziejski flet don giovaniniego i uprowadzenie z seraju
tworczosc operowa dzieli sie na trzy rodzaje
commencer à apprendre
opera piwazna serie opera komiczna buffa i singspiel
operu seria
commencer à apprendre
mozart nawiazuje tu glownie do szkoly neapolitanskiej ogranicza kolorature rozbudowuje partie zespolowe i podnosi znaczenie postaci drugoplanowych
przyklady oper seria
commencer à apprendre
idomeneo krol krety, laskawosc tytusa, lucio silla
opery buffa wesele figara
commencer à apprendre
najwieksze uznanie maja najwazniejsze opery to wesele figara libretto wedlug francuskiej komedii beaumarchis z uwagi na cenzure usunak z tekstu watki polityczne opera odniosla sukces w wiedniu a we wloszech wydala sie nazbyt trudna
opery buffa inne prYkaldy
commencer à apprendre
falszywa ogrodniczka tak czynia wszystkie udana naiwnisc
don giovanu opera semiseria
commencer à apprendre
krzyzuja sie watki komuczne i tragiczne opiwiada o orzygodach uwodziciela don juana tragicznemu losowi tytulowego bohatera przeciwstawil mozart komediowe pistacie ujednolicenie form operowej material uwertury orzenika caly utwo zakoncEni final syntetyczny
singspiek
commencer à apprendre
prosta budowa pogodna tematyka wykorzystuje jezyk niekeicki recytatyw zastapiony dialogami mowionymi
singapiel opery
commencer à apprendre
bastie i bastienne uprowadzenie z seraju czarodziejski flet
czarodziejski flet
commencer à apprendre
pewne elementy wolnomularskie pichwala rownisci proby ktorym piddawano glownego bihatera przeciwstawienue dwich swuadow realny i fantastyczny to zwastun romantyczniscu
muzyka religijna
commencer à apprendre
reprezentuje msze nieszpory offertoria motety piesni wiekszosc msY nalezy do rodzaju missa brevis
muzyka religijna pztykaldy
commencer à apprendre
msza koronacyjna c dur wielka msza c moll requiem d moll ostatnie dzielo kompozytora dwoch ostatnich neu zdazyl ukonczyc requiem dokonczyl uczen mozarta
motet
commencer à apprendre
ave verum corpus badz pozdrowione cialo prawdziwe piesn liryczna przeznaczone na bize cialo
tworczosc instrumentalna symfonia
commencer à apprendre
napisal 41 symfoni wiele z nich ma jeszcze budowe trzyczesciowa czyli z pomineciem menueta wieszkosc dojrzalych sumfoni ma budowe 4 czesciowa czasmai wprowadza w 1 czesci wolny wsteo poprzedzajacy wlasciwe allegro sonatowe
instrumenty symfonie
commencer à apprendre
wprowadzil do skalud otkeistry klarnety ale jezczcze nie na stale i aktywizacja altowki
symfonie mozarta
commencer à apprendre
g moll mala g moll kv 183 pierwsza molowa symfonia mozarta potem c dur kv 200 a dur kv 201 paryska c dur kv 425 linzka nazwy to miasta w ktorych zostaly napisane
symfonie mlodziencze
commencer à apprendre
niewielkie rozmiary nieduza obsada wykazuja wplywy divertimenta serenady szkoly mannheimskiej budowa trzy czesciowa bez menueta
trzy ostatnie symfonie
commencer à apprendre
es dur kv 543 g moll kv550 c dur jowiszowa kv 551
jowiszowa
commencer à apprendre
idealne proporcje wrchitekture formy i jasny zdecydowany charakter ostatnua czesc miatrzowskie polaczenie homifoni i polifoni forma przejsciowa miedzy symfonia a koncertem jest symfonia koncertujaca z solowow potraktowanymi partiami poszczegolnych instrum
symfonie koncertujace
commencer à apprendre
symfonia koncertujaca es dur na skzrypce i altowke symfonia koncertujaca es dur na 4 instrumenty dete pisal tez marsze menuety kontredanse
koncerty
commencer à apprendre
wiele konecrty na instr solowy z orkiestra 3 czesciowy cykl budowy pierwsza czesc podwojna ekspozycja mizart twirzyl je z mysla o sibie jako o wykonawcy dialogowanie solisty z orkiestra
koncerty cechy
commencer à apprendre
mizart lactz lekkisc wytworniac subtelna elegancje spiewnisc pogelbienie strony wyraziwej czasem nawet dramatyzmem no koncert fortepianiwy c mill i d moll
mozart koncertu ilosc
commencer à apprendre
ponad 20 koncerty fortepianiwych glownie na fortepian solo z otkeustra ale tez na 2 i 3 fortepiany
muzyka kameralna i fortepianie a
commencer à apprendre
divertimenta serenady notturni cassazione ich cechy przekrzysta fajtura prostota wykorzystywanych srodkow lekki pogodny charakter wolyw muzyki tanecznej budowa cykliczna czescu zwykle 4-8 o niewielkich rozmiarach
utwory kameralne
commencer à apprendre
serenada haffnerowska d dur u serenada eine kleine nachtmusik g due
obsada utworow kameralnycb
commencer à apprendre
kwartety i kwintety smyczkowe tria kwartety i kwintety firtepianiwe kwartety kwintety na rozny sklad instrumentow no flet i smyczki utwory na skrzyoce i fortepian
od haydna
commencer à apprendre
mozart przejmuje 4 czesciowa forme cykliczna z menuetem wykirzystywanie srodkow polifonicznych rozbudowanie parti orzeyworzeniwoych
kameralne utwory fortpeian
commencer à apprendre
mizart osiaga rownorzednisc partii i znaczenia obu insttrunentow sonata na skrzyoce i fortepian
twirczosc fortepainowa
commencer à apprendre
soanty wariacje menuety sobaty trzy lub cztero czesciowe
uklad trzy czesciowy sonata forteoianowa
commencer à apprendre
1 tempo szybkie forma allegra sonatowego 2 tempo wolne budowa dowolna 3 tempo szybkie forma ronda lub alkegra sonatowegi
uklad czteroczesciowy sonata
commencer à apprendre
1 tempo szybkie forma alkegra sonatowego 2 tempi wolne budowa dowolna 3 menuet 4 podobnie jak funal cyklu trzyczesciowego
sonata fortepianiea a dur kv 331
commencer à apprendre
1 temat z wariacjamu 2 menuet 3 marsz alla turca

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.