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question		réponse
Cr(OH)3 commencer à apprendre		szarozielony, amfoteryczny
K2Cr2O7 commencer à apprendre		pomarańczowy, stały w środowisku kwasowym, dobry utleniacz
K2CrO4 commencer à apprendre		żółty, stały w środowisku zasadowym
(NH4)2CrO4 commencer à apprendre		żółty
Ag2CrO4 commencer à apprendre		czerwono-brunatny osad
KMnO4 commencer à apprendre		fioletowy, dobry utleniacz
K2MnO4 commencer à apprendre		zielony roztwór
MnO2 commencer à apprendre		brunatny, nietrwaly
MnO(OH)2 commencer à apprendre		brunatny osad
MnCl2 commencer à apprendre		bezbarwny osad
MnSO4 commencer à apprendre		bladorozowy
MnO2 commencer à apprendre		zasadowy
KMnO4 w srodowisku kwasowym commencer à apprendre		MnSO4 H2O
KMnO4 srodowisko wodne commencer à apprendre		MnO2 OH-
KMnO4 srodowisko zasadowe commencer à apprendre		K2MnO4 H2O
CuO2 commencer à apprendre		pomaranczowo czerwony
CuO commencer à apprendre		czarny, amfoteryczny
Cu(OH)2 commencer à apprendre		niebieski, amfoteryczny
CuSO4 commencer à apprendre		niebieski
CuS commencer à apprendre		czarny
Ag2O commencer à apprendre		brunatny
AgNO3 commencer à apprendre		bezbarwny
AgCl commencer à apprendre		bialy osad
AgBr commencer à apprendre		kremowy osad
AgI commencer à apprendre		zolty osad
Ag2S commencer à apprendre		czarny osad
Żelazo reaguje z commencer à apprendre		kwasami nieutleniającymi, fluorowcami
Fe2O3 commencer à apprendre		hematyt
Fe3O4 commencer à apprendre		magnetyt
Fe2S2 commencer à apprendre		piryt
tlenki i wodorotlenki zelaza maja charakter commencer à apprendre		zasadowy
ZnO commencer à apprendre		bialy, amfoteryczny
Zn(OH)2 commencer à apprendre		bialy, amfoteryczny
ZnCl2 commencer à apprendre		bezbarwny
ZnSO4 commencer à apprendre		bezbarwny
Cynk ma charakter commencer à apprendre		amfoteryczny
Cynk reaguje z commencer à apprendre		kwasami utkeniającymi
Fe(OH)2 commencer à apprendre		zielony
Fe(OH)3 commencer à apprendre		brunatny

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