Toggle navigation
Créer un compte
Se connecter
créer flashcards
cours
Moja lekcja
Moja lekcja
0
53 fiche
karolinapiechowska3
commencer à apprendre
Télécharger mP3
×
Parfait pour les auditeurs
–
Transformez vos mots en audiocurs et apprenez:
en voiture ou en bus
en promenade avec un chien
attendre dans la file d'attente
avant le coucher
Cette fonction est disponible uniquement pour les utilisateurs Premium.
activer le compte premium
enregistrement d'échantillon
Imprimer
×
Parfait en dehors de la maison
–
imprimez vos mots:
comme une liste pratique
comme des fiches à couper
Cette fonction est disponible uniquement pour les utilisateurs Premium.
activer le compte premium
échantillon d'impression
jouer
consultez
question
réponse
główne zastosowanie rębni Ia
commencer à apprendre
lite d-stany So, So-Brz
główne zastosowanie rębni Ib
commencer à apprendre
lite d-stany gat. światlożądnych
główne zastosowanie rębni Ic
commencer à apprendre
lite drzewostany świerkowe
cel zastosowania rębni Ia
commencer à apprendre
szybka reprodukcja drewna
cel stosowania rębni Ib
commencer à apprendre
szybka reprodukcja drewna
cel zastosowania rębni Ic
commencer à apprendre
szybka reprodukcja drewna
rodzaj odnowienia Ia
commencer à apprendre
sztuczne
rodzaj odnowienia Ib
commencer à apprendre
sztuczne lub samosiew boczny i górny
rodzaj odnowienia Ic
commencer à apprendre
samosiew boczny lub odnowienie sztuczne
okres odnowienie i nawrót cięć Ia
commencer à apprendre
bardzo krótki 4-5lat
nawrót cięć i okres odnowienia Ib
commencer à apprendre
bardzo krótki 4-5lat
nawrót cięć I okres odnowienia
commencer à apprendre
bardzo krótki 4-5lat
główne zastosowanie rębni IIa
commencer à apprendre
lite d-stany gat. cieżkonasiennych
główne zastosowanie rębni IIb
commencer à apprendre
d-stany Św So So-Św
główne zastosowanie rębni IIc
commencer à apprendre
lite d-stany świerkowe
główne zastosowanie rębni IId
commencer à apprendre
Drzewo stany mieszane z kępowym udziałem bk i db
cel zastosowania rębni IIa
commencer à apprendre
Wykorzystanie możliwości odnowienia naturalnego w drzewostach dobrej jakości
cel stosowana rębni IIb
commencer à apprendre
Wykorzystanie możliwości odnowienia naturalnego w drzewostanych dobrej jakości
cel stosowania rębni IIc
commencer à apprendre
Wykorzystanie dobrych warunków środowiska dla odnowienia świerka
cel stosowania rębni IId
commencer à apprendre
Odnowienie samosiewem gatunków ciężko nasiennych
rodzaj odnowienia IIa
commencer à apprendre
Naturalne z uzupełnieniem sztucznym
rodzaj odnowienia IIb
commencer à apprendre
Naturalne uzupełnione sztucznie
rodzaj odnowienia IIc
commencer à apprendre
Naturalne uzupełnione sztucznie
rodzaj odnowienia IId
commencer à apprendre
Naturalne na gniazdach, Sztuczne i naturalnie na powierzchni międzygniazdowej
nawrót cieć lub okres odnowienia IIa
commencer à apprendre
Krótki lub średni 10-20lat
nawrót cięć lub okres odnowienia IIb
commencer à apprendre
Krótki lub średni 10-20lat
nawróćcieć lub okres odnowienia IIc
commencer à apprendre
Krótki lub średni 10-30lat
nawrót cięć lub okres odnowienia IId
commencer à apprendre
średni 11-20 lat
główne zastosowanie rębni IIIa
commencer à apprendre
lite d-stany So, Brz, Gb
główne zastosowanie rębni lllb
commencer à apprendre
lite d-stany So, Db Bk
cel stosowania rębni llla
commencer à apprendre
przebudowa drzewostanów litych na mieszane o kępowej formie zmieszania
cel zastosowania rębni lllb
commencer à apprendre
przebudowa drzewostanów litych na mieszane o kępowej formie zmieszania
rodzaj odnowienia IIIa
commencer à apprendre
sztucznie zarówno na gniazdach jak i na powierzchni międzygniazdowej
rodzaj odnowienia lllb
commencer à apprendre
sztuczne na gniazdach naturalne i sztuczne na powierzchni międzygwiazdowej
Nawrót cięć lub okres odnowienia IIIa
commencer à apprendre
średni 11-20lat
nawróć cięć lub okres odnowienia lllb
commencer à apprendre
średni 11-20lat
główne zastosowanie rębni lVa
commencer à apprendre
drzewostany jodłowe oraz Bukowo jodłowe lub inne z przewagą jodły
główne zastosowanie rębni IVb
commencer à apprendre
zastosowanie w drzewostanach mieszanych Buk jodła świerk
główne zastosowanie rębni lVc
commencer à apprendre
Lite i mieszane drzewostany świerkowe
główne zastosowanie rębni lVd
commencer à apprendre
drzewostany jodłowe jednopiętrowe i wielogatunkowe
cel stosowania rębni lVa
commencer à apprendre
wykorzystanie łatwości odnowienia naturalnego
cel stosowania rębni lVb
commencer à apprendre
zwiększenie udziału świerka jako gatunku głównego
cel stosowania rębni lVc
commencer à apprendre
wykorzystanie łatwości odnowienia świerka na północnym Brzegu drzewostanu
cel stosowania rębni IVd
commencer à apprendre
stworzenie złożonej budowy pionowej i poziomej drzewostanu
rodzaj odnowienia lVa
commencer à apprendre
naturalne
rodzaj odnowienia IVb
commencer à apprendre
naturalne
rodzaj odnowienia lVc
commencer à apprendre
naturalne uzupełniene sztucznie
rodzaj odnowienia IVd
commencer à apprendre
Naturalne i sztuczne wzpełnym ładem przestrzennem
nawrót cieć lub okres odnowienia IVa
commencer à apprendre
Długi i bardzo długi 30-50lat
nawrót cieć lub okres odnowienia IVb
commencer à apprendre
długi 30-40lat
nawrót cięć lub okres odnowienia lVc
commencer à apprendre
długi 30-40lat
nawróć cięć lub okres odnowienia IVd
commencer à apprendre
średni długi 30-50lat
główne zastosowanie rębni V
commencer à apprendre
drzewostany jodłowe Jodłowo-mieszane świerszczyny w strefie górnej granic lasu
Créer flashcards
Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.
×
principal
Une barre de progression
Horloge
Faire respecter une bonne réponse
content
Texte
exemple de texte
photos
enregistrements
par exemple des enregistrements
natif des enregistrements
mettre l'accent sur la grammaire
options de prescription
ignorer:
des espaces
caractères nationaux
crochets
ponctuation
sensible à la casse
l'absence d'un
unifie les raccourcis
ordre
signaler une erreur
Merci d'avoir signalé :)
1
2
3
4
vérifier
plus
Je suis juste ↑
(
Astuce:
La touche
enter
la mauvaise
réponse qu'il juge
tip2:
en arrière pour voir la question, cliquez sur la fiche )
Je ne sais pas
Je
Voir les réponses
vérifier
plus
Je suis juste ↑
(
Astuce:
La touche
enter
la mauvaise
réponse qu'il juge
tip2:
en arrière pour voir la question, cliquez sur la fiche )
Bien fait, bien que vous allez :)
Le créateur est le linker Karolinapiechowska3.
Cliquez pour créer vos propres cartes mémoire :)
Si vous préférez prêt, essayez nos cours professionnels.
Anglais pour les enfants
essayer gratuitement
TOEFL - Vocabulaire du campus universitaire
essayer gratuitement
répéter tout
Répétez difficile
fin du round
1
résumé
tour
Je
Je ne sais pas
1
(
)
(
)
prochaine ronde
Répétez ce que vous ne saviez pas
`
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
-
=
Deutsch
English
American English
español
Français
italiano
Nederlands, Vlaams
Norsk
język polski
português
русский язык
Svenska
українська мова
gjuha shqipe
العربية
euskara
беларуская мова
български език
català, valencià
中文, 汉语, 漢語
한국어, 韓國語, 조선어, 朝鮮語
hrvatski jezik
dansk
Esperanto
eesti keel
føroyskt
suomen kieli
Gàidhlig
galego
ქართული
ελληνικά
עברית
हिन्दी, हिंदी
magyar
Bahasa Indonesia
Íslenska
日本語, にほんご
ಕನ್ನಡ
Қазақша
latine
latviešu valoda
lietuvių kalba
Lëtzebuergesch
македонски јазик
bahasa Melayu, بهاس ملايو
Malti
اردو
Papiamento
فارسی
Português brasileiro
rumantsch grischun
limba română
српски језик
slovenský jazyk
slovenski jezik
český jazyk
ไทย
Xitsonga
Setswana
Türkçe
Tiếng Việt
isiXhosa
ייִדיש
isiZulu
q
w
e
r
t
y
u
i
o
p
[
]
\
a
s
d
f
g
h
j
k
l
;
'
z
x
c
v
b
n
m
,
.
/
Ctrl + Alt
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
×
Sélectionnez la bonne réponse
nouveau test
×
Découvrez toutes les paires dans le plus petit nombre de coups!
0
pas
Nouveau jeu:
4x3
5x4
6x5
7x6
×
Se connecter
Se connecter
Se connecter
Connexion ou Email
Mot de passe
Se connecter
Vous avez oublié votre mot de passe?
Vous ne possédez pas de compte?
Se connecter
Se connecter
Créer un compte
Commencez votre cours comme un cadeau :)
Gratuitement. Sans obligations. Sans spam.
Votre adresse e-mail
Créer un compte
Déjà vous avez un compte?
accepter
règlements
et
Politique de confidentialité