Moja lekcja

0 13 fiche guest3537998

commencer à apprendre

Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez

question		réponse
oszczędzanie commencer à apprendre		to gromadzenie nadwyżek środków pieniężnych w celu wykorzystania ich w przyszlosci
inwestycje commencer à apprendre		to lokowanie wolnych środków pieniężnych w sposób zapewniający osiągnięcie zysku w przyszłości
podstawowe formy oszczędzania to commencer à apprendre		-konta osobiste (ROR-y). -konta oszczędnościowe
inwestycje dzielą się na commencer à apprendre		-inwestycje rzeczowe np nieruchomości, ziemia, złoto, wyroby jubilerskie, dzieła sztuki, monety. -inwestycje finansowe np papiery, wartościowe akcje, obligacje
obligacje commencer à apprendre		to papiery wartościowe, których emitet jest dłużnikiem obligatora i zobowiązuję się do ich wykupu wraz z odsetkami
wyróżnia się commencer à apprendre		-obligacje skarbowe- emituje skarb państwa. -obligacje komunalna (samorządowe)-emotuja je jednostki samorządu terytorialnego np gminy, powiaty. -obligacje przedsiebiorstw
Akcje commencer à apprendre		to papiery wartościowe które są potwierdzeniem uczestnictwa ich właściciele w kapitale spółki akcyjnej
lokaty terminowe (zalety) commencer à apprendre		-nie wymagają specjalistycznej wiedzy finansowej. -można je szybko i łatwo założyć
lokaty terminowe (wady) commencer à apprendre		-przynoszą niski zysk. -można stracić odsetki w razie zerwania umowy
obligacje skarbowe zalety commencer à apprendre		-nie wymagają specjalistycznej wiedzy finansowej. -sa powszechnie dostepne
obligacje skarbowe wady commencer à apprendre		-nie kiedy przynoszą niski zysk. -przedtermimowe wykupienie obligacji powoduje że zostaje zmniejszona wartość naliczonych odsetek
akcje zalety commencer à apprendre		mają zmienny kurs co pozwala osiągnąć wysoki zysk. -moga przynosić dodatkowy dochód w postaci dewidendy
akcje wady commencer à apprendre		-istnieje ryzyko poniesienia straty. -kapital zainwestowany w akcję nie jest chroniony

Créer flashcards

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.