|
question |
réponse |
|
commencer à apprendre
|
|
1488 Przyl. Dobrej Nadziei RPA
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
1498 Odkrycie morskiej drogi do Indii Atlantyk→Kalikat
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
1497 Nowa Fundlandia i Labrador
|
|
|
Pierwsze miasto nowego świata commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Wyprawa zbrojna w celu opanowania nowych terytoriów
|
|
|
Materiał, którego nie znali ludzie Nowego Świata commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Aztekowie, Majowie, Inkowie
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Osoby narodzone z związku mężczyzny białego z kobietą- rdzenką amerykanka
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Miejsce, gdzie kontrahenci zawierali transakcje
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Zjawisko polegające na tym, że chłopi użytkujący grunty we wsi w zamian za otrzymaną pod uprawę ziemię zobowiązani byli do pracy na folwarku
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Inaczej odrodzenia. Epoka rozpoczęta we Włoszech na przełomie XIV i XV wieku. Zwrot ku starej kulturze. Na 1 miejscu stawiano człowieka, a nie jego relację z Bogiem. Rozwinął się wtedy humanizm.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Twórca słów "Człowiekiem jestem i wszystko co ludzkie nie jest mi obce", które były głównym mottem renesansu.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Nowe tłumaczenie nowego testamentu, humanista z Niderlandów
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Dzieło: Utopia. Angielski pisarz, myśliciej, polityk
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Wydanie: Pierwsza drukowana Biblia, Biblia Gutenberga (data)
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Dzieło; Książę (1532r.). Cel uświęca środki
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Pogląd akceptujący stosowanie wszelkich w tym nieetycznych metod dla osiągania celów politycznych
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Sześć ksiąg o Rzeczypospolitej
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Jej podstawy stworzobe były przez Jeana Bodin. Uważał, że władza absolutna jest lepsza, ponieważ chroni bezpieczeństwo poddanych.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Dawid, Pieta, fresk na sklepieniu kaplicy Sykstyńdkiej
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Mona Lisa, Ostatnia Wieczerza
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Nadawanie godności swoim krewnym przez osoby wysoko postawione
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Ogłoszenie przez Marcina Lutra 95 tez dot. odpustów
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
1524-1526; Wojna spowodowana reformacjami i buntem chłopów
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Ogłoszone w 1525r. postulaty przez chłopów i Thomasa Munzera. Żądali poprawy warunków życia, przywrócenia przywilejów gminnych i likwidacji własności prywatnej.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Związek między kdiążętami którzy sprzyjali reformacji.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
1555r. Nowa Zasada; czyja władza, tego wyznanie. Skutkiem był podział wyznaniowy w całych Niemczech.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Sformułował teorię predestynacji (los człowieka ustalony przez Boga od samego początku), jedyneźródło wiary to Biblia, zbawienie osiągane przez wiarę a nie uczynki
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
1534r. Akt, w którym oficjalnie ustanowiono Kościół Anglikański
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
1545-1563. Potwierdzono znaczenie wszystkich sakramentów, święci to pośrednicy między wiernymi a Bogiem, tylko papież i duchowni mają prawo objaśniać Biblię, potępienie teorii predestynacji
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Założyciel zakonu jezuitów. Nawracali w krajach reformacyjnych + szerzyli chrześcijaństwo wsród muzułmanow. Ścisła dyscyplina.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
podpisany w 1559. Zakończył wojny włoskie. Francja musiała zrezygnować z posiadłości we Włoszech, otrzymała port w Calais.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Gwarantował hugenotom możliwość odprawiania prywatnych nabożeństw i publicznych poza miastem
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
23/24.08.1572. Lud paryża wymordował prawie 3000 hugenotów i ich przywódców w dzień po uroczystości z okazji ślubu Wazlezjuszki i H. Burbonem
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Wojna domowa, która wybuchła po Nocy św. Bartłomieja. O władzę rywalizowały 3 ugrupowania, Henryka III, Henryka Burbona i Henryka Gwizjusza.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
1598r. zapewniał protestantom wolność wyznania, prawo do wolności politycznej i twierdze.
|
|
|
Republika Zjednoczonych Prowincji Niderlandów commencer à apprendre
|
|
Wspólne państwo utworzone z siedmiu prowincji, które gwarantowały wolność wyzbanua
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Pakt zawarty przez prowincje Niderlandzkie w celu wystąpienia przeciw Hiszpabom
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Wysłana w 1588 przez Hiszpanóe na Anglików
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
szlachta moskiweska wchodząca w skład Dumy Bojarskiej
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Podporządkowanie przez Ivana IV ziemi, wcześniej należącej do bojarów, bezpośrednio pod panującego
|
|
|
