question |
réponse |
commencer à apprendre
|
|
Typowa wartość czegoś wynosi
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
połowa uczniów ma wzrost powyżej lub równe 168 cm a połowa poniżej lub równy 168 cm
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
25% pracowników dojeżdża do pracy w 15 minut lub mniej a 75% pracowników dojeżdża do pracy w 15 min lub więcej.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
75% pracowników dojeżdża do pracy w 18 lub mniej minut a 25% pracowników dojeżdża do pracy w 18 lub więcej minut.
|
|
|
s(x) odchylenie standardowe commencer à apprendre
|
|
czas dojazdu do pracy pracowników odchyla się przecietznie od średniej arytmetycznej in plus in minus o 5 min
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zróżnicowanie(zmienność) liczby dzieci w rodzinie jest umiarkowane i wynosi 56 9%.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Asymetria slaba /umiarkowanasilna prawostronna /lewostronna(-1,1)
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
czas oczekiwania na pociąg w zawężonym obszarze przeciętnie odchyla się od mediany in plus in minus o 5 min
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zróżnicowanie czasu oczekiwania na pociąg w zawężonym obszarze wynosi 25%
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Słaba asymetria prawostronna(-3,3)
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Umiarkowana asymetria lewostronna w ograniczonym przedziale (-1,1)
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Rozklad spłaszczony(k<3)rozkład smukły (k>3)
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
W każdym pierwszym kwartyle zużycie energii jest niższe o 0,189 MWh od funkcji trendu w wyniku działań czynników sezonowych.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
z kwartału na kwartał zużycie energiii wzrasta o 0.13 MWh.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Czynniki losowe powodują odchylenie się zużycia energii w każdym kwartale in plus in minus przeciętnie o 0.15 MWh.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Wahania losowe stanowią 15% obserwowanych zmian w zużyciu energii w badanym okresie.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
w IV kwartale 2018 roku zużycie energii będzie wynosiło 6 MWh.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Wartość empiryczna odchyla się od wartości teoretycznej o 5 min.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
W 15 % zmiany zmiennej y nie są wyjaśnione przez zmiany zmiennej x (przez model). 15% zmian zmiennej zależnej czyli y nie zostałyo wyjaśnione przez zmiany zmiennej x
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
77% zmian zmiennej zależnej czyli wielkości obrotu y zostały wyjaśnione przez model(przez zmiany zmiennej x) zmiany zmiennej y są wyjaśnione przez zmiany zmiennej x w 77%
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wraz ze wzrostem dochodów o 1 złotówkę wydatki na kulturę zwiększają się o 0,543 zł
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
istnieje silna dodatnia zależność pomiędzy ulotkami rozsyłanymi do klientów a zyskami firmy. jeżeli liczba rozsyłanych ulotek do klientów wzrasta (spada) to wartość zysku firmy wzrasta (spada)
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
w roku badanym w porównaniu do roku podstawowego wielkość produkcji towarów wzrosła o 32% przy założeniu że ceny towarów ustalono na poziomie roku podstawowego(badanego)
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
w roku badanym w porównaniu do roku podstawowego ceny towarów wzrosły o 6% przy założeniu że ilość towarów Ustalono na poziomie roku podstawowego (badanego)
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
ceny towarów wzrosły ŚREDNIO o 7% w roku badanym w porównaniu do roku podstawowego. wielkość produkcji wzrosła średnio o 33% w roku badanym w porównaniu do roku podstawowego.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
prognozowane zużycie prądu na 9 rok wynosi 23 33,6 mwh
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zużycie prądu w okresie czwartym w porównaniu do pierwszego wzrosło o 66%
|
|
|