Moja lekcja

 0    25 fiche    guest3204489
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
polipragnacja
commencer à apprendre
jest to zazywanie przez pacjenta rownoczesnie wiekszej ilosci leków bez wiedzy i interakcji lekarza
nadużywanie leków
commencer à apprendre
jest to zbyteczne stosowanie leków bez wlasciwego rozpoznania choroby prowadzi do objawów niepożądanych s czasem śmierci
Lekozaleznosc
commencer à apprendre
stan organizmu wyrażający się zaburzeniami jego czynności połączony z tolerancją zażywania danego leku w celu uzyskania pożądanych efektów
nałóg
commencer à apprendre
nałóg jest nieodparta bo trzeba zażywania leku znaczne zwiększenie tolerancji zależność psychiczną fizyczną na zielono objawy abstynencji
przyzwyczajenie
commencer à apprendre
to brak bezwzględnej potrzeby zażywania leków nieznaczna lub brak tolerancji mała zależność psychiczna fizyczna następują nieznacznie objawy abstynencji
przyczyny lekkozależnosc
commencer à apprendre
psychologiczno-socjologiczne chęć ucieczki od przykryj gozań tendencje społeczne słabe charakter presja środowiska
Lekozaleznosc medyczna
commencer à apprendre
w wyniku tendencji do samokaleczenia albo jako kontynuacja nabytej już praktyki
typy lekkozależnosc
commencer à apprendre
kokainowych amfetaminowych
powstanie tolerancji
commencer à apprendre
zależy od właściwości leku jego dawki drogi podania czasu podania duże znaczenie mają charakter pacjenta i choroby psychiczne
stopień tolerancji
commencer à apprendre
jest to zwiększenie się tolerancji organizmu na leki nie rozwija się jednakowo w odniesieniu do wszystkich efektów farmakologicznych
działanie niepożądane
commencer à apprendre
ospałość po lekach nassennych wysychanie błon śluzowych po podaniu aspiryny nasennosc i tycie po antybiotykami zahamowanie wchłaniania wit B12 przy stosowaniu netforminy
wpływ leków na organizm ciężarnej
commencer à apprendre
ciąża powoduje obciążenie narządów wydaniczych co uposledza detoksytacje i wydalanie leków
wpływ leków na płód
commencer à apprendre
brak w pełni wykształconego systemu enzymatycznego i zwolnione możliwości odtruwania powoduja że leki nietoksyczne dla osoby dorosłej są toksyczne dla plodu
czynniki szkodliwe dla płodu
commencer à apprendre
cytostatyki Niektóre antybiotyki glikortysterydy estrageny opoidowe leki przeciw bólowe
leki A kierowcy
commencer à apprendre
odporność na zmęczenie leki po których bezwzględnie nie można prowadzić samochodu bezozepiny leki nasenne opłydowe leki przeciwbólowe alkohol
symbole
commencer à apprendre
środek farmaceutyczny silnie upośledzające sprawność psychofizyczną bezwzględny zakaz prowadzenia pojazdów i obsługiwania urządzeń Mechanicznych w ruchu przez 24 godziny Po zastosowaniu
symbole 2
commencer à apprendre
środek farmaceutyczny może który może wpływać na upośledzająco na sprawność psychofizyczną
losy lekow w organiżmie
commencer à apprendre
uwalnianie wchłanianie dystrybucja metabolizm eliminacje
eliminacja
commencer à apprendre
polega na przechodzeniu substancji leczniczej z postaci leku do roztworów w płynach organizmu
3 etapy
commencer à apprendre
uwalnianie wchłaniania dystrybucja metabolizm eliminacja
do 3 etapów
commencer à apprendre
1. C np iniekcje 2bc syrop 3 abc tabletka kapsółka
wchłanianie transpidermalne
commencer à apprendre
wchłaniają się nam lepiej włosy i inne intensywność zależy od stężenia leku i stanu stanu skóry stopnia ukrwienia wieku i wilgotności naskórka ciepłokrwiona wilgotna skóra wchłania lepiej bo podajemy się maści kremy mazidło plastry
wchłanianie przez płóca
commencer à apprendre
gazy pary cząsteczki ciał stałych w postaci areozoli
wchłanianie z jamy ustnej
commencer à apprendre
podajemy leki rozpuszczalne w tluszczach lub wodzie niektóre leki wchłaniają się szybciej z jamy ustnej niż w żołądku np nitroglicyna
wchłanianie z żołądka
commencer à apprendre
dobrze fajnie ją się leki rozpuszczalne w tłuszczach są zakwasy i zasady zmiana kwasowości soku żołądkowego może znacznie zmniejszyć stopień wchłaniania leków

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.