question  |
réponse |
główny propagandator humanizmu commencer à apprendre
|
|
Filippo Buonaccorsi (Kallimach)
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Ludwik Decjusz, Marcin Kroner
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Jan Dandyszek, J. Kochanowski, Łukasz Górnicki
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
nagrobki Zyg. Augusta, Stefana Batorego, zamek w Baranowie
|
|
|
kaplice, nagrobki na Wawelu commencer à apprendre
|
|
|
|
|
malarstwo ścienne, ilustratorstwo ksiązkowe commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
O poprawie Rzeczpospolitej -równość
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
prawa tylko dla polskiej szlachty, turcyki
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
egzekucja dóbr, ograniczenie wpływów z duchowieństwa, wyłączenie szlachty spod sądów Kościelnych
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
O doskonałym senatorze- toleracja religijna, odpowiedzialność króla za jego czyny
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
filozoficzne powiastki, Raj duszy
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
liter. w języku narodowym, propaganda hum idei, wzór szlachcica życie cnotliwe
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
sonety, pieśni, epitafia, liryki patriotyczne
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Dworzanin- Dworzanin Polski
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Traktat o dwóch Sarmacjach Chronica Polonorum
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
O pochodzeniu i dziełach polaków
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
właściwości wód termalnych i choroby weneryczne
|
|
|
