question |
réponse |
commencer à apprendre
|
|
у неё есть абИлка открывать разрывы
|
|
|
обсц., сленг любовник; сексуальный партнёр commencer à apprendre
|
|
но её не интересует как ёбарь
|
|
|
обсц. знаток, искусник в половом акте commencer à apprendre
|
|
|
|
|
żonka. уменьш.-ласк. к жена commencer à apprendre
|
|
|
|
|
nie nowość, nie być niczym nowym commencer à apprendre
|
|
для этой игры такая непонятная хуйня не в новинку. Впрочем, для финикийских строителей было не в новинку осваивать скалы.
|
|
|
разг. тихий, смирный человек commencer à apprendre
|
|
|
|
|
dropić (że zostawiać po sobie w grach) commencer à apprendre
|
|
они мало того что очень живучие так ещё не дрОпят припасов
|
|
|
żywotny. жизнеспособный, выносливый; такой, которого трудно убить, умертвить commencer à apprendre
|
|
|
|
|
перен. долго сохраняющийся; долговечный (о мнениях, поверьях, обычаях и т. п.) commencer à apprendre
|
|
|
|
|
прост. нагло, наглым образом commencer à apprendre
|
|
он вна́глую проигнорировал это. А ты эту статью просто внаглую передрал. действовать внаглую.
|
|
|
жарг. стащить, утащить; украсть commencer à apprendre
|
|
сты́рить (dok.). я сты́рю. ты сты́ришь. сты́рил сты́ренный сты́рил её хер знает у кого. Наш знакомый немец не боялся стырить со стройки доски для декорации
|
|
|
кому. Прост. Постоянно твердить кому-л. об одном и том же, надоедать кому-л. разговорами. commencer à apprendre
|
|
ка́пать на мозги́. ка́паю ка́паешь жена начела ка́пать ему на мозги́ мол "откуда ты взял ребёнка"?
|
|
|
otoczenie, przedmioty otaczające, środowisko совокупность окружающих условий; обстановка, окружение commencer à apprendre
|
|
Infinite отличается от предыдущих частей не только антура́жом
|
|
|
разг. плохой, дурной человек; тот, кто не соответствует требованиям морали, вызывает порицание, осуждение commencer à apprendre
|
|
|
|
|
przypierdalać się (też o czepianiu się czegoś, wytykaniu błędów) commencer à apprendre
|
|
доёбываться. я доёбываюсь. ты доёбываешься — Не доёбывайся ты до него, Бык, — защищает меня его приятель
|
|
|