Moja lekcja

 0    31 fiche    guest2513114
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
rola społeczna
commencer à apprendre
zespół norm, wartości, nakazów, zakazów oraz cech psychicznych i fizycznych, stanowiący przez społeczeństwo wrzozec.
status społeczny
commencer à apprendre
miejsce jakie dana osoba zajmuje w zbiorowości społecznej
status przypisany
commencer à apprendre
jest niezależny od osobistych decyzji (syn, brat)
status osiągany
commencer à apprendre
wynika z indywidualnych decyzji (piłkarz)
potrzeba
commencer à apprendre
odczuwalny brak czegoś potrzebnego danej jednostce życia
zbiorowość społeczna
commencer à apprendre
wyodrębnia się w związku z pojawianiem się więzi społecznej (pasażerowie w pociągu)
społeczność
commencer à apprendre
na przykład zbiorowość lokalna (uczniowie)
grupa społeczna
commencer à apprendre
zespół ludzi realizujących cele (trzy osoby) np. rodzina przyjaciele
społeczeństwo
commencer à apprendre
zorganizowana i samowystarczalna zbiorowość zajmująca wyodrębnione terytorium np. POLSKA
społeczność lokalna
commencer à apprendre
osoby zamieszkujące tą samą wieś
cechy grupy społecznej
commencer à apprendre
-liczyć co najmniej trzy osoby -posiada własne cele i interesy -zachodzą w niej zróżnicowany interakcję
piramida maslowa
commencer à apprendre
1 duchowe 2 samorealizacji 3 uznania i szacunku 4 przynależności 5 bezpieczeństwa 6 naturalne
grupa społeczna mała
commencer à apprendre
obejmuje ją niewielka liczba osób które znają się ze sobą i utrzymują kontakty (rodzina przyjaciele
grupa duża
commencer à apprendre
członkowie nie znają się osobiście (naród, katolicy)
grupa pierwotna
commencer à apprendre
dominuje więź emocjonalna (rodzina)
wtórna
commencer à apprendre
dominuje więź formalna łączy interesy (związek zawodowy)
formalna
commencer à apprendre
działa na podstawie regulaminu (szkoła)
nieformalna
commencer à apprendre
relacje między członkami (przyjaciele)
inkluzywna
commencer à apprendre
otwarta (koło zainteresowań)
ekskluzywna
commencer à apprendre
zamknięta (reprezentacja kraju w piłce nożnej)
relacje między członkami są oparte na zasadach
commencer à apprendre
zaufanie, wzajemność, pomoc
syndrom myślenia grupowego
commencer à apprendre
unikanie sporów i konfliktów w grupie
stygmatyzacja
commencer à apprendre
prowadzi do wycofania społecznego osób (problemy z zaufaniem przez odrzucenie)
anomia
commencer à apprendre
niespójność i bezcelowosc
korupcja
commencer à apprendre
nadużycie stanowiska publicznego w celu uzyskania prywatnych korzyści
instytucje społeczne
commencer à apprendre
organizacje i grupy ludzi
formy działalności
osobowość
commencer à apprendre
względnie stały zbiór wartości psychicznych człowieka nadające spójność i jego działanie
sposób zachowania się sangwiniczny
commencer à apprendre
aktywny i pogodny
flegmatyczny
commencer à apprendre
apatyczny i ospały
melancholijny
commencer à apprendre
smutny i zamyślony
choleryczny
commencer à apprendre
pobudliwy i nerwowy

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.