question  |
réponse |
Co to czasownik dokonany oraz czasownik niedokonany? commencer à apprendre
|
|
czasowniki mogą mieć postać dokonaną która oznacza czynności stany procesy zakończone albo takie o których wiemy że na pewno się zakończą Nie dokonano gdy oznacza czynności stany procesy trwające albo takie o których nie wiemy czy się zakończą
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Rzeczownik to część mowy określająca ludzi zwierzęta rośliny rzeczy itp odpowiada na pytania Kto? Co? przykłady: nauczyciel nóż róża.👨🏻🏫🔪🌹
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
przymiotnik to część mowy określająca cechy i właściwości odpowiada na pytania Jaki? Jaka? Jakie?
|
|
|
𝕮𝖟𝖆𝖘𝖔𝖜𝖓𝖎𝖐 (𝖉𝖚𝖚𝖚𝖟𝖔) 1(czasownik, orzeczenie, bezookolicznik) commencer à apprendre
|
|
czasownik-część mowy orzeczenie-część zdania bezokolicznik-forma bezosobowa np. spać forma osobowa-forma określona przez konkretną osobę
|
|
|
𝕮𝖟𝖆𝖘𝖔𝖜𝖓𝖎𝖐 (𝖉𝖚𝖚𝖚𝖟𝖔) 2(odmiana) commencer à apprendre
|
|
Czasownik odmieniamy przez: czasy, l poj,l. mn, rodzaje, tryby
|
|
|
Co to jest czasownik?𝕮𝖟𝖆𝖘𝖔𝖜𝖓𝖎𝖐 (𝖉𝖚𝖚𝖚𝖟𝖔)3 commencer à apprendre
|
|
czasownik to część mowy określająca czynności i stany odpowiada na pytania co robi? co się z nim dzieje? w jakim jest stanie?
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
liczebnik to część mowy określająca liczbę kolejność. odpowiada na pytania: ile? Który z kolei?
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zaimek to część mowy która zastępuje rzeczownik, przymiotnik, liczebnik lub Przysłówek. odpowiada na takie same pytanie jak część mowy którą zastępuje.
|
|
|
Co to jest przysłówek?(nieodmienne) commencer à apprendre
|
|
przysłówek to część mowy która nazywa sposób, miejsce, czas itp. odpowiada na pytanie jak? gdzie? kiedy? jak bardzo? może się stopniować. dobrze, nisko, jutro, wyjątkowo
|
|
|
Co to jest spójnik?(nieodmienne) commencer à apprendre
|
|
spójnik to część nowy która łączy zdania lub wyrazy. i, albo, ni, ponieważ, oraz, ale, bądź
|
|
|
Co to jest przyimek?(nieodmienne) commencer à apprendre
|
|
przyimek to część mowy która wskazuje wraz z rzeczownikiem lub zaimkiem zastępujących rzeczownik na różne stosunki między wyrazami o, na, za, u, ponad, nad, w, pośród
|
|
|
Co to jest partykuła?(nieodmienne) commencer à apprendre
|
|
partykuła to część mowy która modyfikuje lub wzmacnia znaczenie wyrazów w wypowiedzi. li, czy, no, że, niech, nie, by
|
|
|
Co to jest wykrzyknik?(nieodmienne) commencer à apprendre
|
|
wykrzyknik to części mowy która wzmacnia wypowiedzi, wyraża emocje i przeżycia, nazywa dźwięki. o, ech, ok, ej, uff, ojejku, szur
|
|
|
