Moja lekcja

 0    41 fiche    zni
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
Cel wypraw Portugalczyków
commencer à apprendre
dotarcie do Indii opływając Afrykę
Cel wypraw Hiszpanów
commencer à apprendre
dotarcie do Indii płynąc na Zachód, wykorzystując teorię o kulistości Ziemi
Henryk Żeglarz PORTUGALIA
commencer à apprendre
rozpoczął wyprawy wzdłuż wybrzeża Afryki i zachęcał do nich innych (1394, 1460)
1434 PORTUGALIA
commencer à apprendre
żeglarze Portugalscy docierają do przylądka Bajador
1446 PORTUGALIA
commencer à apprendre
opłynęli Przylądek Zielony i dotarli do Senegalu, a następnie przekroczyli równik
Bartolomeo Diaz PORTUGALIA
commencer à apprendre
dotarł do przylądka dobrej nadziei (1487)
Vasco da Gama PORTUGALIA
commencer à apprendre
dotarł do brzegów Indii do miejscowości Kalikat
Portugalczycy odkryli
commencer à apprendre
wyspy nowego przylądka, wyspy zielonego przylądka, poznali linię brzegową Afryki (m.in. Zatokę Gwinejską), odkryli dzisiejszą Brazylię
Krzysztof Kolumb 1492
commencer à apprendre
dotarł do San Salvador, Haiki, Huby, Jamajki, Ameryki Płd i środkowej
K.K. 1498
commencer à apprendre
Trynidad
K.K. 1493
commencer à apprendre
Antyle w tym Jamajka, a wypeawa miała charakter kolonizacyjny
Juan dela Costo i Alonso de Hejoda 1499
commencer à apprendre
odkryli Gujanę
K.K. 1502
commencer à apprendre
Honduras
Amerigo Vespucci (1500-1505)
commencer à apprendre
odkrył, że nowy ląd jest równym kontynentem
Ferdynand Magellan
commencer à apprendre
postanowił opłynąć Ziemię, jego wyprawa trwała od 1519-1522. odkryto cieśninę Magelana, wyspy Mariańskie i Filipiny
SKUTKI POLITYCZNE WYPRAW GEOGRAFICZNYCH
commencer à apprendre
powstają imperia kolonialne (Portugalia, Hiszpania); Anglia, Francja, Niderlandia przyłaczają się do wyścigu o kolonie; 2 strefy wpływów Hiszpania i Portugalia
SKUTKI GOSPODARCZE WYPRAW GEOGRAFICZNYCH
commencer à apprendre
upadek dawnych potęg handlowych; napływ złota do Europy spowodował jego nadwyżkę = REWOLUCJA CEN; rozwój gospodarki towarowo; rozwój portów morskich; dualizm w gospodarce europejskiej
SKUTKI SPOŁECZNO-KULTURALNE WYPRAW GEOGRAFICZNYCH
commencer à apprendre
europejczycy migrowali do kolonii; chrystianizacja Ameryki płd i śr; rozwój kolonii i niewolnictwa; zmiana obyczajów; rozwój kultury Odrodzenia
MAJOWIE okres świetności
commencer à apprendre
250-900 1200-1450
AZTEKOWIE okres świetności
commencer à apprendre
XV w.
INKOWIE okres świetności
commencer à apprendre
XV-XVIw.
MAJOWIE położenie geograficzne
commencer à apprendre
pólwysel Jukatan, Honduras, Gwatemala, Salwador
AZTEKOWIE położenie geograficzne
commencer à apprendre
środkowy Meksyk, Stolica: TENOCHTITLAN
INKOWIE położenie geograficzne
commencer à apprendre
Ameryka Południowa, Peru, Ekwador, Pólnocne Chile
MAJOWIE zamieszkiwanie
commencer à apprendre
zamieszkiwali miasta-państwa, które ze sobą rywalizowały NIE BYŁO JEDNOLITEGO PAŃSTWA
MAJOWIE system społeczny-warstwowy
commencer à apprendre
klan- podstawowa jednostka spoleczna; wojownicy i wolni posiadacze ziemscy; kapłani i dowódcy wojskowi; arystokracja- na czele, przewodzila kazdemu klanowi
MAJOWIE zajecia ludnosci
commencer à apprendre
uprawa roli (uprawiali kukurydze i bób); nie znali hodowli; wysoko rozwiniete rzemioslo(kamieniarstwo, tkactwo, garncarstwo, wytwarzanje ozdób); handel
MAJOWIE system polityczny
commencer à apprendre
luźno połączone panstwa; klan wybieral naczelnika w kazdym miescie ktory sprawowal wladze przy pomocy urzednikow miejskich; na czele panstwa stal dziedziczny wladca;
MAJOWIE system religijny
commencer à apprendre
wierzyli w wiely bogow; dualizm; bogom wznoszono swiatynie i skladano ofiary, takze z ludzi;
MAJOWIE osiagniecia kulturalne
commencer à apprendre
wlasny system pisma; budowali olbrzymie miasta; budowali kamienne piramidy schodkowe; wytwarzali ceramike i tkaniny; obrabiali metal; astronomia-kalendarz; matematyka(liczba zero); budowali łuki triumfalne; dbali o higiene- budowali łaźnię parowe
AZTEKOWIE zajecia ludnosci
commencer à apprendre
rolnictwo; nawadnianie pól; rzemioslo; rozwiniety handel
AZTEKOWIE system spoleczny
commencer à apprendre
duza rodzina; indywidualni wlasciciele ziemscy; niewolnicy
AZTEKOWIE system polityczny
commencer à apprendre
wodz na czele kazdego plemienia; klany
AZTEKOWIE system religijny
commencer à apprendre
politeizm-czcili bostwa; budowano swiatynie dla bogow;
AZTEKOWIE osiagniecia kulturalne;
commencer à apprendre
woda do miast; budowali potezne budowle; wiedza astronomiczna; przejeli kalendarz od majow; znali pismo hueriglificzne; ozdabiali piramidy freskami i mozaikami,
INKOWIE imperium
commencer à apprendre
imperium w Andach- AMERYKA POLUDNIOWA
INKOWIE zajecia ludnosci
commencer à apprendre
uorawa roli; hodowla; rzemioslo; brak rozwinietego handlu
INKOWIE system spoleczny
commencer à apprendre
uprzywilejowani kaplani i wojownicy; niewolnicy;
INKOWIE system spoleczny
commencer à apprendre
na czele krol; rada zlozona z arystokracji; ziemia nalezala do krola (nominalnie)
INKOWIE system religijny
commencer à apprendre
politeizm; kult przodkow; krol byl uwazany za wcielenie biga-slonca; bogom budowano swiatynue i skladano ofiary nawet z ludzi
INKOWIE osiagniecia kulturalne
commencer à apprendre
kominikacja za pomoca znakow ogniowych i dymnych; wysoki poziom; medycyny; wlasny kalendarz; stworzyli poczte; wlasny system szkolnictwa

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.