MODUŁ 4 (A2)

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question réponse
biżuteria
commencer à apprendre
der Schmuck,-
pierścionek
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der Ring,-e
to nie przypadek
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Es ist kein Zufall
znak rozpoznawczy
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das Kennzeichen
naczynia
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das Geschirr, -
szklanka
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das Glas, Gläser
filiżanka
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die Tasse,-n
dzbanek
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die (Tee)Kanne, -n (Milch-kanne, Kafee-kanne)
talerz
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der Teller,-
sztućce
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das Besteck, -e
widelec
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die Gabel,-n
noż
commencer à apprendre
das Messer, -
łyżka
commencer à apprendre
der Löffel, -
sól
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das Salz
pieprz
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der Pfeffer
ocet
commencer à apprendre
der Essig
olej
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das Öl
cukier
commencer à apprendre
der Zucker
serwetka
commencer à apprendre
die Serviette,-n
talerzyk pod filiżankę
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die Untertasse, -n
solniczka, pieprzniczka
commencer à apprendre
der Salzstreuer, -/ Pfefferstreuer
obrus
commencer à apprendre
das Tischtuch, Tischtücher
cukierniczka
commencer à apprendre
die Zuckerdose,-n
zamawiać
commencer à apprendre
bestellen
momencik/ mrugnięcie oka, już idę
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einen Moment/ einen Augenblick/ ich komme gleich/sofort
Ci mógłbym państwu przynieść?
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Was kann ich Ihnen bringen?
czysty
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sauber
razem czy osobno?
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zusammen oder getrennt?
danie główne
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das Hauptgericht,-e
drób
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das Geflügel, -
gęś
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die Gans, Gänse
mięso mielone
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das Hackfleisch, -e
kurczak
commencer à apprendre
das Hähnchen, -
kukurydza
commencer à apprendre
der Mais, -e
sałata głowiasta
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der Kopfsalat, -e
kapusta kiszona
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das Sauerkraut
płatki owsiane
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die Haferflocken
wyroby mięsne
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die Fleischwaren
łosoś
commencer à apprendre
der Lachs, -e
produkty zbożowe
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das Getreideprodukte
danie
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das Gericht, -e
mięso z kurczaka
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das Hühnerfleisch, -e
bydło
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das Rind, -er
świnia
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das Schwein, -e
piec w piekarniku, smażyć
commencer à apprendre
braten
spoglądać
commencer à apprendre
aussehen
wybrać
commencer à apprendre
wählen, aussuchen
zadziwiać
commencer à apprendre
überraschen
zużywać
commencer à apprendre
verbrauchen
dziwić się
commencer à apprendre
wundern (sich)
Niemcy
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ein Deutscher, eine Deutsche, die Deutschen
ojczyzna
commencer à apprendre
die Heimat, -en
czasopismo
commencer à apprendre
die Zeitschrift, -en
połowa
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die Hälfte, -n
podwójnie
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doppelt so viel
przeciętnie
commencer à apprendre
durchschnittlich
dość, wystarczająco
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genug
często
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häufig, oft
prawie wcale
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kaum
około
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rund
ankieta
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die Umfrage,-n
wynik, rezultat
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das Ergebnis,-se
ilość
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die Menge, -n
każdy z nas...
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jeder von uns...
całkowicie szczęśliwy
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Restlos glücklich
koperta
commencer à apprendre
der Briefumschlag, die Briefumschläge
papier listowny
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das Briefpapier,-e
notatnik
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der Notizblock, Notizblöcke
papier prezentowy
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das Geschenkpapier, -e
portmonetka
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das Portemonnee,-s; die Geldbörse
aktówka
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die Aktentasche, -n
koniczyna
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der Klee
jubileusz
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das Jubiläum
podpis
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die Unterschrift, -en
prowadzić firmę
commencer à apprendre
eine Firma führen
przedsiębiorstwo
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das Unternehmen, -
ochrona środowiska
commencer à apprendre
der Umweltschutz
sensownie spożytkować
commencer à apprendre
sinnvoll verwenden
mapa
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die Landkarte,-n
różnorodny
commencer à apprendre
vielseitig
wydawnictwo
commencer à apprendre
der Verlag, -e
wygłaszać mowę
commencer à apprendre
eine Rede halten
recyklingować
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recyceln, wiederverwerten
odnawiać
commencer à apprendre
renovieren, erneuern
produkować
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produzieren/ herstellen (rozdz.)
wyrzucać
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wegwerfen (rozdz)
silny
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stark
powód
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der Grund, Gründe
przyjazne dla środowiska
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umweltfreundlich
wyjątkowy
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außergewöhnlich, ausnehmend, seltsam
grzebień
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der Kamm, Kämme
szczotka do włosów
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die(Haar) bürste, -n
die Kloburste, -n- do kibla
wspierać
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unterstützen/ hat untertstützt
wyobrażać sobie coś
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