MKT

 0    19 fiche    wojciechdrozdzbiz
commencer à apprendre

Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
Badania marketingowe
commencer à apprendre
to zespół czynności zbierania i przetwarzania informacji o rynku.
Informacja
commencer à apprendre
to wiadomości/treści rozszerzające naszą wiedzę o otaczającym nas świecie.
Informacje wg. miejsca powstania dzielimy na
commencer à apprendre
wewnętrzne i zewnętrzne
Czynniki mające wpływ na skuteczność i efektywność badań marketingowych
commencer à apprendre
czas, dostęp do źródeł informacji, korzyści płynące z badań w relacji do kosztów
Źródła informacji wykorzystywane w badaniach marketingowych
commencer à apprendre
pierwotne i wtórne
4 etapy badań marketingowych
commencer à apprendre
- określenie celu - wybór metody i techniki badań- zbieranie i opracowanie informacji - analiza informacji i interpretacja wyników
Respondent
commencer à apprendre
osoba poddana badaniom marketingowym
Ankietent
commencer à apprendre
osoba wykonująca badania marketingowe
Populacja
commencer à apprendre
zbiorowość charakteryzująca się wspólnymi cechami istotnymi z punktu widzenia badania
Reprezentatywność próby
commencer à apprendre
oznacza to że odzwierciedla ona populacje badaną pod względem określonych cech
Próba
commencer à apprendre
dobrana w ściśle określony sposób część populacji
Operat
commencer à apprendre
spis jednostek próby
Czym się różni dobór próby losowy i nielosowy
commencer à apprendre
w doborze losowym ankietent nie ma wpływu na wybór respondentów a w doborze nielosowym ankietent sam wybiera respondentów
Dlaczego Podobny do siebie jest warstwowy z celowym
commencer à apprendre
w doborze warstwowym ankietent losuje respondentów a w doborze celowym ankietent sam wybiera kogoś z warstwy
dobór losowy prosty (losowy)
commencer à apprendre
skoj. nauczycielka wybiera kogo pyta, totalna losowość
dobór systematyczny (losowy)
commencer à apprendre
no to ten interwał jebany
dobór warstwowy (losowy)
commencer à apprendre
wybiera sie losowo ludzi z warstwy
dobór jednostek typowych (nielosowy)
commencer à apprendre
skoj. 15-16 godzina chata polska, 2 osoby robią ankiete wybierają kogo chcą spytać
dobór celowy/proporcjonalny (nielosowy)
commencer à apprendre
jak warstwowy tylko ankietent wybiera kogo pyta
Créer flashcards

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.