metodoorgia

 0    14 fiche    majachudzik6
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
Nauka
commencer à apprendre
społeczna działalność ludzi, mająca na celu obiektywne poznanie rzeczywistości – jest to tak naprawdę wiedza uporządkowana, spoista, jest warunkiem rozwoju wiedzy
Wiedza
commencer à apprendre
jest zbiorem wiadomości osiągniętych obojętnie; cechuje ją przypadkowość doboru wiadomości, niepełny krytycyzm lub brak krytycznej analizy wiadomości oraz brak systematyczności
Działanie badawcze - co wiąże?
commencer à apprendre
naukę z praktyką
Praktyka
commencer à apprendre
o świadoma i celowa działalność ludzka zmierzająca do przemian w różnych dziedzinach. Praktyka ma znaczenie inspirujące, ilustrujące i weryfikujące
Podział nauk
commencer à apprendre
1. formalne i empiryczne- na podstawie sposobu wnioskowania 2. przyrodnicze i humanistyczne- na podstawie zakresu badań i metod badawczych 3. teoretyczne i praktyczne
Funkcje nauki
commencer à apprendre
1. diagnostyczne - stan rzeczy, 2. prognostyczne-przewidywanie przyszłych konsekwencji, 3. instumentalno-techniczne- sposoby realizacji celów, 4. humanistyczne -zasp. potrzeby ludzi w poznawaniu rzeczywistości
Funkcje politologii
commencer à apprendre
- wobec społecznej praktyki naukowej i politycznej -konceptualizacyjno- opisowa - wyjaśniająca -prognostyczna -metodologiczno- oceniająca -integracyjna -ideologiczna
Ontologia
commencer à apprendre
teoria bytu, badania nad naturą świata, odpowiada na pytanie „ czy istnieje rzeczywistość?”; występuje niezależnie od naszej wiedzy o niej
epistemologia
commencer à apprendre
teoria wiedzy., dotyczy tego czego możemy się dowiedzieć o świecie; pytanie „ czy można poznać byty, w jaki sposób je możemy poznać?”
Analiza czynnikowa
commencer à apprendre
jest statystyczną metodą używaną do zrozumienia zależności między zmiennymi w celu zidentyfikowania ukrytych czynników, które przyczyniają się do obserwowanych wzorców.
Analiza porównawcza
commencer à apprendre
to metoda badawcza polegająca na analizie podobieństw i różnic między różnymi jednostkami, zjawiskami, społecznościami, kulturami lub systemami. Celem takiej analizy jest zrozumienie, wyjaśnienie lub porównanie zjawisk w różnych kontekstach, różne poziomy
Analiza systemowa
commencer à apprendre
konstruowanie modelu pojęciowego zjawisk np. politycznych. dziedzina wiedzy dotycząca poznania układów organizacyjnych i sposobów ich działania. fabryka
Analiza decyzyjna
commencer à apprendre
polega na rozpatrywaniu zjawisk i procesów społeczno- politycznych przez pryzmat ośrodka decyzji, traktowanego jako przedmiot działania politycznego, procesu decyzyjnego
Analiza historyczna
commencer à apprendre
odnosi się do procesu badania, interpretowania i analizowania danych historycznych w celu zrozumienia przeszłości i wyciągnięcia wniosków

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.