metodologia

0 8 fiche sprzedajesobieciuchy

commencer à apprendre

Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez

question		réponse
metodologia nauk commencer à apprendre		jedna z dziedzin filozofi nauk ktorej przedmiotem sa metody badan stosowane w nauce, ich poprawnosc skutecznosc i przydatnosc przy formulowaniu twoerdzen i teori naukowych w danej dziedziniy woedzy
METODOLOGIA BADAN nauka pzasadach i sposobów postepowania badawcEgo zalecsnych i zasad w pedagogice commencer à apprendre		METHODOLOGY The study of the principles and methods of researcher conduct, recommendations and principles in pedagogy uprawiana w sposob opisowo-normatywny pozwalajacy na prezentowanie zarowno stosowanych jak i postulowanych regul postepowania badawczego przedstawaia sie w niej konkretne badania i zarazem postuluje sie bardziej efektywne ivh zastosowanie w naukach ped
NAUKA commencer à apprendre		- jedna z rodzajow wiedzy - pod wzgldem poznawczym wiedza najlepsza najbardziej adekwatnie opisujaca rzeczywistosc - wystoki stasu poznawczy zawdzieczna metodom i jezyko wieloznaczna 1. to wiedza naukowa jej wytowr: system wiedzy 2. to soecyficznewlasciwe tylko poznaniu naukowemu INSTRUMENTARIUM BADAWCZE - zbior wysoce prof metod technik i narzedzi badawczych procedur i strategi orsz kompetencji poznawczych niezbednych dla efektywnego dzialan w proce eksploracji3. to system instytucji
OD CZEGO ZALEZY POSTEP PED W SENSIE ZDOBYWANIA NOWEJ WIEDZY O WYCH commencer à apprendre		odpowiednich badan ped z zastosowaniem wlasciwych metod
NAUKA OGOLNIE commencer à apprendre		csloksztalt wiedzy osoaganej za pomoca srodkow metodologi naukowej
INNY WYMIAR POZZNANIA NAUKOWEGO A PROCZNEGO commencer à apprendre		- jest planowe systematyczne - poddane celem badawczym - -obiektywne wyczerpujace w swym zakresie - udokumentowane
NARZEDZIE BADAWCZE commencer à apprendre		jest przedmiotem sluzacym do realizacji wybranej techniki badan
CEL BADAN PED commencer à apprendre		- poznanie naukowe istniejacej realnie, doswiadczalnie rzeczywistosci spolecznej - opis jakiegos zjawiska instytucji jednostki

Créer flashcards

English

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.