question |
réponse |
encouraging - zachęcający commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
poszukiwanie / poszukiwacze przygód
|
|
|
a natural disaster which has threatened the survival of snow leopards commencer à apprendre
|
|
klęska żywiołowa, która zagroziła przetrwaniu śnieżnych lampartów.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
factors contributing to the possible extinction of a species commencer à apprendre
|
|
czynniki przyczyniające się do możliwego wyginięcia gatunku.
|
|
|
a specialist has a better chance of running a successful business commencer à apprendre
|
|
specjalista ma większą szansę na prowadzenie udanego biznesu
|
|
|
few people do research before starting a business commencer à apprendre
|
|
niewiele osób prowadzi badania przed założeniem firmy
|
|
|
a common mistake made while decluttering commencer à apprendre
|
|
częsty błąd popełniany podczas porządkowania / odgracania
|
|
|
the amount of time it took to declutter his/her house commencer à apprendre
|
|
czas potrzebny do porządkowania jego domu.
|
|
|
the support he/she received while decluttering commencer à apprendre
|
|
wsparcie, które otrzymał podczas odgracania
|
|
|
the reasons why some houses or flats remain cluttered commencer à apprendre
|
|
powody, dla których niektóre domy lub mieszkania pozostają zagracone
|
|
|
the psychological consequences of leaving your house cluttered commencer à apprendre
|
|
psychologiczne konsekwencje opuszczania z zagraconego domu
|
|
|
The purpose of Trevor’s invention was to: commencer à apprendre
|
|
Celem wynalazku Trevora było:
|
|
|
put his old gramophone to a new use. commencer à apprendre
|
|
wykorzystanie jego starego gramofonu do nowego użytku
|
|
|
store electricity in remote areas of Africa. commencer à apprendre
|
|
magazynowanie energii elektrycznej w odległych rejonach Afryki.
|
|
|
create an affordable way of powering radios. commencer à apprendre
|
|
stworzyć niedrogi (przystępny) sposób zasilania radioodbiorników.
|
|
|
produce a radio that would also function as a gramophone. commencer à apprendre
|
|
produkować radio, które działałoby również jako gramofon.
|
|
|
Why don’t some people make use of their potential, according to Trevor? commencer à apprendre
|
|
Dlaczego niektórzy ludzie nie wykorzystują swojego potencjału, według Trevora?
|
|
|
They don’t come up with ideas quickly enough. commencer à apprendre
|
|
Nie wpadają na pomysły wystarczająco szybko.
|
|
|
They underestimate the value of their ideas. commencer à apprendre
|
|
Nie doceniają oni wartości swoich pomysłów.
|
|
|
Their minds are not trained to generate new ideas. commencer à apprendre
|
|
Ich umysły nie są szkolone do generowania nowych pomysłów.
|
|
|
They feel intimidated because of fierce competition on the market. commencer à apprendre
|
|
Czują się zastraszeni z powodu zaciętej konkurencji na rynku
|
|
|
Which is NOT mentioned by Trevor as something teenagers should learn? commencer à apprendre
|
|
Którego Trevor nie wymienia jako czegoś, czego młodzież powinna się nauczyć?
|
|
|
A) dealing with electrical faults. commencer à apprendre
|
|
radzenie sobie z usterkami elektrycznymi.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
C) growing plants in the garden. commencer à apprendre
|
|
uprawa roślin w ogrodzie.
|
|
|
D) carrying out car repairs. commencer à apprendre
|
|
dokonując napraw samochodów.
|
|
|
When asked about information technology as a tool for inventors, Trevor: commencer à apprendre
|
|
Zapytany o technologię informacyjną jako narzędzie dla wynalazców, Trevor:
|
|
|
A) suggests not being too dependent on it. commencer à apprendre
|
|
sugeruje, że nie jest od niej zbytnio uzależniony.
|
|
|
B) argues it should be given priority over other tools. commencer à apprendre
|
|
Uważa, że powinien on mieć pierwszeństwo przed innymi narzędziami.
|
|
|
C) questions the accuracy of computer-aided designs commencer à apprendre
|
|
kwestionuje dokładność projektów wspomaganych komputerowo.
|
|
|
D) emphasizes the reliability of electronic devices. commencer à apprendre
|
|
kładzie nacisk na niezawodność urządzeń elektronicznych.
|
|
|
Which sentence best reflects Trevor’s opinion on female inventors? commencer à apprendre
|
|
Które zdanie najlepiej odzwierciedla opinię Trevora na temat kobiet wynalazców?
|
|
|
A) They mostly came up with inventions for the home. commencer à apprendre
|
|
Głównie wymyśliły wynalazki dla domu.
|
|
|
B) They were reluctant to take up educational opportunities. commencer à apprendre
|
|
Niechętnie korzystały z możliwości edukacyjnych.
|
|
|
C) They proved to be better investors than men. commencer à apprendre
|
|
Okazało się, że są lepszymi wynalazcami niż mężczyźni.
|
|
|
D) They were not adequately acknowledged as inventors. commencer à apprendre
|
|
Nie zostały one odpowiednio uznane jako wynalazcy.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
odniesienie / nawiązanie do
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
devoted to the playwright commencer à apprendre
|
|
poświęcony dramatopisarzowi
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
cope with the strain of the turbulent years of his presidency commencer à apprendre
|
|
poradzić sobie z trudami burzliwych lat jego prezydentury
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
challenged the standing of the highly acclaimed commencer à apprendre
|
|
zakwestionował pozycję wysoko cenionego monologu
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
argumentując, że został przekroczony
|
|
|
my offence is rank delivered commencer à apprendre
|
|
moje wykroczenie jest rangą dostarczoną
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
thus exposing Lincoln to public ridicule commencer à apprendre
|
|
narażając tym samym Lincolna na publiczne ośmieszenie
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
alongside other titbits and serious scholarly findings commencer à apprendre
|
|
wraz z innymi ciekawostkami i poważnymi odkryciami naukowymi
|
|
|
annual publication featuring articles on Shakespeare and containing selected research papers from the symposium commencer à apprendre
|
|
coroczna publikacja zawierająca artykuły na temat Szekspira oraz wybrane prace badawcze z sympozjum
|
|
|
submitted articles must be peer zgłoszone artykuły muszą zostać poddane wzajemnej weryfikacji commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
source of accurate information for both scholars and non źródłem rzetelnych informacji zarówno dla uczonych, jak i dla tych, którzy czerpią wielką przyjemność z dramatów dramaturga. commencer à apprendre
|
|
academics who derive great pleasure from the playwright’s dramas
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
miejsce wydarzenia / spotkanie
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
poszukiwanie / poszukiwacze przygód commencer à apprendre
|
|
|
|
|
a natural disaster which has threatened the survival of snow leopards commencer à apprendre
|
|
klęska żywiołowa, która zagroziła przetrwaniu śnieżnych lampartów.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
factors contributing to the possible extinction of a species commencer à apprendre
|
|
czynniki przyczyniające się do możliwego wyginięcia gatunku.
|
|
|
a specialist has a better chance of running a successful business commencer à apprendre
|
|
specjalista ma większą szansę na prowadzenie udanego biznesu
|
|
|
few people do research before starting a business commencer à apprendre
|
|
niewiele osób prowadzi badania przed założeniem firmy
|
|
|
a common mistake made while decluttering commencer à apprendre
|
|
częsty błąd popełniany podczas porządkowania / odgracania
|
|
|
the amount of time it took to declutter his/her house commencer à apprendre
|
|
czas potrzebny do porządkowania jego domu.
|
|
|
the support he/she received while decluttering commencer à apprendre
|
|
wsparcie, które otrzymał podczas odgracania
|
|
|
the reasons why some houses or flats remain cluttered commencer à apprendre
|
|
powody, dla których niektóre domy lub mieszkania pozostają zagracone
|
|
|
the psychological consequences of leaving your house cluttered commencer à apprendre
|
|
psychologiczne konsekwencje opuszczania z zagraconego domu
|
|
|
The purpose of Trevor’s invention was to: commencer à apprendre
|
|
Celem wynalazku Trevora było:
|
|
|
A) put his old gramophone to a new use. commencer à apprendre
|
|
wykorzystanie jego starego gramofonu do nowego użytku.
|
|
|
B) store electricity in remote areas of Africa. commencer à apprendre
|
|
magazynowanie energii elektrycznej w odległych rejonach Afryki.
|
|
|
C) create an affordable way of powering radios. commencer à apprendre
|
|
stworzyć niedrogi (przystępny) sposób zasilania radioodbiorników.
|
|
|
D) produce a radio that would also function as a gramophone. commencer à apprendre
|
|
produkować radio, które działałoby również jako gramofon.
|
|
|
Why don’t some people make use of their potential, according to Trevor? commencer à apprendre
|
|
Dlaczego niektórzy ludzie nie wykorzystują swojego potencjału, według Trevora?
|
|
|
A) They don’t come up with ideas quickly enough. commencer à apprendre
|
|
Nie wpadają na pomysły wystarczająco szybko.
|
|
|
B) They underestimate the value of their ideas. commencer à apprendre
|
|
Nie doceniają oni wartości swoich pomysłów.
|
|
|
C) Their minds are not trained to generate new ideas. commencer à apprendre
|
|
Ich umysły nie są szkolone do generowania nowych pomysłów.
|
|
|
D) They feel intimidated because of fierce competition on the market. commencer à apprendre
|
|
Czują się zastraszeni z powodu zaciętej konkurencji na rynku
|
|
|
Which is NOT mentioned by Trevor as something teenagers should learn? commencer à apprendre
|
|
Którego Trevor nie wymienia jako czegoś, czego młodzież powinna się nauczyć?
|
|
|
A) dealing with electrical faults. commencer à apprendre
|
|
radzenie sobie z usterkami elektrycznymi.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
C) growing plants in the garden. commencer à apprendre
|
|
uprawa roślin w ogrodzie.
|
|
|
D) carrying out car repairs. commencer à apprendre
|
|
dokonując napraw samochodów.
|
|
|
When asked about information technology as a tool for inventors, Trevor: commencer à apprendre
|
|
Zapytany o technologię informacyjną jako narzędzie dla wynalazców, Trevor:
|
|
|
A) suggests not being too dependent on it. commencer à apprendre
|
|
sugeruje, że nie jest od niej zbytnio uzależniony.
|
|
|
B) argues it should be given priority over other tools. commencer à apprendre
|
|
Uważa, że powinien on mieć pierwszeństwo przed innymi narzędziami.
|
|
|
C) questions the accuracy of computer kwestionuje dokładność projektów wspomaganych komputerowo. commencer à apprendre
|
|
|
|
|
D) emphasizes the reliability of electronic devices. commencer à apprendre
|
|
kładzie nacisk na niezawodność urządzeń elektronicznych.
|
|
|
Which sentence best reflects Trevor’s opinion on female inventors? commencer à apprendre
|
|
Które zdanie najlepiej odzwierciedla opinię Trevora na temat kobiet wynalazców?
|
|
|
A) They mostly came up with inventions for the home. commencer à apprendre
|
|
Głównie wymyśliły wynalazki dla domu.
|
|
|
B) They were reluctant to take up educational opportunities. commencer à apprendre
|
|
Niechętnie korzystały z możliwości edukacyjnych.
|
|
|
C) They proved to be better investors than men. commencer à apprendre
|
|
Okazało się, że są lepszymi wynalazcami niż mężczyźni.
|
|
|
D) They were not adequately acknowledged as inventors. commencer à apprendre
|
|
Nie zostały one odpowiednio uznane jako wynalazcy.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
odniesienie / nawiązanie do
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
devoted to the playwright commencer à apprendre
|
|
poświęcony dramatopisarzowi
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
cope with the strain of the turbulent years of his presidency commencer à apprendre
|
|
poradzić sobie z trudami burzliwych lat jego prezydentury
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
challenged the standing of the highly acclaimed commencer à apprendre
|
|
zakwestionował pozycję wysoko cenionego monologu
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
argumentując, że został przekroczony
|
|
|
my offence is rank delivered commencer à apprendre
|
|
moje wykroczenie jest rangą dostarczoną
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
thus exposing Lincoln to public ridicule commencer à apprendre
|
|
narażając tym samym Lincolna na publiczne ośmieszenie
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
annual publication featuring articles on Shakespeare and containing selected research papers from the symposium commencer à apprendre
|
|
coroczna publikacja zawierająca artykuły na temat Szekspira oraz wybrane prace badawcze z sympozjum
|
|
|
submitted articles must be peer-reviewed zgłoszone artykuły muszą zostać poddane wzajemnej weryfikacji commencer à apprendre
|
|
zgłoszone artykuły muszą zostać poddane wzajemnej weryfikacji
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
source of accurate information for both scholars and non-academics who derive great pleasure from the playwright’s dramas commencer à apprendre
|
|
źródłem rzetelnych informacji zarówno dla uczonych, jak i dla tych, którzy czerpią wielką przyjemność z dramatów dramaturga.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
miejsce wydarzenia / spotkanie
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
to make the authorities... commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zaniepokojony / zainteresowany
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
prowadzić / doprowadzić / wiązać się z czymś / ołów
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
postrzegany / odbierany jako
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
przyczyna / powodować coś / ponieważ
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
nadwyrężyć / wytężać / wysilić
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
popełniony / zobowiązał się
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
obowiązek / służba / opłata celna
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
uniemożliwiony / powstrzymany
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
poświadczony / sporządzony w obecności świadków
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
ostatnia wola / testament
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
daremny / na próżno / bezcelowy
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
były / poprzedni / pierwszy
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
genialny projekt / plan / schemat
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
dowiedziony / udowodniony
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|