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commencer à apprendre
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Jak nazywa się ... po niemiecku? Jak nazywa się "ser" po niemiecku? commencer à apprendre
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Wie heißt ... auf Deutsch? Wie heißt "ser" auf Deutsch?
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commencer à apprendre
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Owoców nie jem zbyt chętnie commencer à apprendre
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Obst esse ich nicht so gern
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2 opcje rodzajników i liczby mnogiej gulasz z ziemniakami i papryką commencer à apprendre
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der / das Gulasch, -s / -e Gulasch mit Kartoffeln und Paprika
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gulasz z ziemniakami i papryką commencer à apprendre
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Gulasch mit Kartoffeln und Paprika
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sznycel z frytkami i warzywami commencer à apprendre
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Schnitzel mit Pommes und Gemüse
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sznycel z frytkami i warzywami commencer à apprendre
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Schnitzel mit Pommes und Gemüse
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zupa pomidorowa z makaronem commencer à apprendre
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zupa pomidorowa z makaronem commencer à apprendre
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Na obiad jem chętnie spaghetti z sosem mięsnym commencer à apprendre
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Zu Mittag esse ich gern Spaghetti mit Fleischsoße
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Do obiadu piję wodę mineralną commencer à apprendre
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Zu Mittag trinke ich Mineralwasser
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Na obiad jem mięso z ziemniakami i sałatkę commencer à apprendre
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Zu Mittag esse ich Fleisch mit Kartoffeln und einen Salat
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jeść kolację, jeść na kolację commencer à apprendre
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Zu Abend esse ich Teigtaschen
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Jakie jest twoje ulubione jedzenie? commencer à apprendre
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Was ist dein Lieblingsessen?
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Chętnie jem dania wegetariańskie commencer à apprendre
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Ich esse gern vegetarisch
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Pięciu uczniów mówi, (że)... Pięciu uczniów mówi, że pizza jest ich ulubionym jedzeniem commencer à apprendre
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Fünf Schüler sagen, Pizza ist ihr Lieblingsessen
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Jakie jest twoje ulubione jedzenie? - Jakie jest twoje ulubione jedzenie? - Moje ulubione jedzenie to makaron ze szpinakiem i śmietaną commencer à apprendre
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Was ist dein Lieblingsessen? - Was ist dein Lieblingsessen? - Meine Lieblingsessen sind Nudeln mit Spinat und Sahne
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profesor Klaus Winkler z Uniwersytetu Berlińskiego commencer à apprendre
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Professor Klaus Winkler von der Universität Berlin
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profesor Klaus Winkler z Uniwersytetu Berlińskiego commencer à apprendre
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Professor Klaus Winkler von der Universität Berlin
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wypowiedzieć się na temat Profesor Klaus Winkler z Uniwersytetu Berlińskiego wypowiada się na temat śniadania commencer à apprendre
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Professor Klaus Winkler von der Universität Berlin aüßert sich zum Thema Frühstück
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Wszyscy, ale przede wszystkim uczniowie w wieku szkolnym, potrzebują zdrowego odżywiania commencer à apprendre
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Alle, aber vor allem Schulkinder, brauchen eine gesunde Ernährung
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Wszyscy, ale przede wszystkim dzieci w wieku szkolnym, potrzebują zdrowego odżywiania commencer à apprendre
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Alle, aber vor allem Schulkinder, brauchen eine gesunde Ernährung
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Wszyscy, ale przede wszystkim dzieci w wieku szkolnym, potrzebują zdrowego odżywiania commencer à apprendre
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Alle, aber vor allem Schulkinder, brauchen eine gesunde Ernährung
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Wielu uczniów nie je niestety przed szkołą śniadania commencer à apprendre
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Viele Schüler essen leider vor der Schule kein Frühstück
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Wielu uczniów nie je niestety przed szkołą śniadania commencer à apprendre
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Viele Schüler essen leider vor der Schule kein Frühstück
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Tylko co drugi ma ze sobą drugie śniadanie commencer à apprendre
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Nur jeder zweite hat ein Pausenbrot dabei
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Tylko co drugi ma ze sobą drugie śniadanie commencer à apprendre
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Nur jeder zweite hat ein Pausenbrot dabei
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Tylko co drugi ma ze sobą drugie śniadanie commencer à apprendre
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Nur jeder zweite hat ein Pausenbrot dabei
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Uczniowie potrzebują przez wzrost i ruch dużo energii commencer à apprendre
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durch Wachstum und Bewegung Die Schüler brauchen durch Wachstum und Bewegung viel Energie
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Uczniowie potrzebują przez wzrost i ruch dużo energii commencer à apprendre
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Die Schüler brauchen durch Wachstum und Bewegung viel Energie
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Filiżanka herbaty lub kawy nie wystarcza commencer à apprendre
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ich reiche, du reichst, er/sie/es reicht, wir reichen, ihr reicht, sie/Sie reichen Eine Tasse Tee oder Kaffee reicht nicht
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nie (zaprzeczenie czasownika) Filiżanka herbaty lub kawy nie wystarcza commencer à apprendre
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Eine Tasse Tee oder Kaffee reicht nicht
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Uczniowie powinni wypić przynajmniej szklankę soku, mleka lub kakao commencer à apprendre
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Die Schüler sollten wenigstens ein Glas Saft, Milch oder Kakao trinken
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Uczniowie powinni wypić przynajmniej szklankę soku, mleka lub kakao commencer à apprendre
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Die Schüler sollten wenigstens ein Glas Saft, Milch oder Kakao trinken
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większe śniadanie do szkoły Uczniowie powinni brać ze sobą większe śniadanie do szkoły commencer à apprendre
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Die Schüler sollten ein größeres Pausenbrot mitnehmen
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Uczniowie powinni brać ze sobą większe śniadanie do szkoły commencer à apprendre
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ich nehme mit, du nimmst mit, er/sie/es nimmt mit, wir nehmen mit, ihr nehmt mit, sie/Sie nehmen mit Die Schüler sollten ein größeres Pausenbrot mitnehmen
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dobre śniadanie do szkoły Dobre drugie śniadanie składa się z 4 elementów commencer à apprendre
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Ein gutes Pausenbrot besteht aus 4 Komponenten
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składać się z 4 elementów Dobre drugie śniadanie składa się z 4 elementów commencer à apprendre
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aus 4 Komponenten bestehen Ein gutes Pausenbrot besteht aus 4 Komponenten
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chleb pełnoziarnisty lub płatki zbożowe commencer à apprendre
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Vollkornbrot oder Getreideflocken
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chleb pełnoziarnisty lub płatki zbożowe commencer à apprendre
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die Getreideflocken (Pl.) Vollkornbrot oder Getreideflocken
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Mleko, chleb pełnoziarnisty oraz świeże owoce sa właściwie dla uczniów commencer à apprendre
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Milch, Vollkornbrot und frisches Obst sind richtig für die Schüler
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wszystkie dzieci w wieku szkolnym Wszystkie dzieci w wieku szkolnym potrzebują zdrowego odżywiania commencer à apprendre
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Alle Schulkinder brauchen gesunde Ernährung
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Wszyscy uczniowie jedzą śniadanie i drugie śniadanie w szkole commencer à apprendre
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Alle Schüller essen Frühstück und ein Pausenbrot in der Schule
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Filiżanka kawy lub herbaty to za mało commencer à apprendre
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Eine Tasse Kaffee oder Tee ist zu wenig
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Mleko, chleb pełnoziarnisty oraz świeże owoce sa właściwe dla uczniów commencer à apprendre
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Milch, Vollkornbrot und frisches Obst sind richtig für die Schüler
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śniadanie z dobrymi ocenami commencer à apprendre
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Frühstück mit guten Noten
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