Logika wykład 2

0 14 fiche marazmg

commencer à apprendre

Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez

question		réponse
Zdanie w sensie logicznym commencer à apprendre		wyrażenie językowe posiadające wartość logiczną, czyli jest prawdziwe albo fałszywe. Z tego wynika, że zdania pytające i rozkazujące nie są zdaniami
Sąd w sensie logicznym commencer à apprendre		przedmiot abstrakcyjnym, zobiektywizowane znaczenie zdania, treść Śnieg jest biały. Snow is white
Wszystkie zdania o wartościach są commencer à apprendre		I fałszywe i prawdziwe
fikt commencer à apprendre		zdanie o przedmiotach w świecie fikcyjnych Wanda Maximoff to hotuwa
Warunki, żeby zdania o przyszłości byly logiczne commencer à apprendre		1. to musi sie stać 2. nie są ani prawdziwe ani fałszywe 3. wartość logiczna zależy od przyszłości
Klasyfikacja zdań - złożenie commencer à apprendre		proste (Ala ma kota) i złożone (Ala nie ma kota)
Klasyfikacja zdań - odwołanie do wiedzy commencer à apprendre		Analityczne (wiedza metajęzykowa) i syntetyczne (wiedza ogólna) Kwadrat ma 4 boki., Trawa jest zielona.
Zdania - prawdziwość commencer à apprendre		Twierdzące i przeczące
Spójnik commencer à apprendre		wyrażenie niesamodzielne za pomocą którego z danego wyrażenia/wyrażeń tworzymy nowe wyrażenie.
Argument spójnika commencer à apprendre		wyrażenie, z którego spójnik tworzy nowe wyrażenie Koń -> Koń je.
Spójnik zdaniotwórczy commencer à apprendre		jasno
Klasyfikacja spójników - argument spójnika commencer à apprendre		nazwotórcze (I, student i studentka), zdaniotwórcze (I, idę I rozmawiam, słońce świeci, jeżeli... to...), spójnikotwórcze (jasno, mocno)
Klasyfikacja spójników - liczba argumentów commencer à apprendre		1-arg, 2-arg, 3-arg
Kwantyfikator commencer à apprendre		wyrażenie niesamodzielne, które przekształca funkcje zdaniowe w zdania

Créer flashcards

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.