lesson 3
0 103 fiche saeidmarandi
| question | réponse | |||
|---|---|---|---|---|
|
خوشحال/ خوش شانس
|
||||
|
ناکام/ بدشانس
|
||||
|
کاهش/لاغر شدن
|
||||
|
عاشق شدن
|
||||
|
پسندیدن/ خوش آمدن
|
||||
|
سببی/علتی
|
||||
|
اطلاع/اطلاعات کسب کردن
|
||||
|
سر وقت / آنتایم
|
||||
|
توزیع شده/ مجزا/جدا
|
||||
|
کفش ورزشی
|
||||
|
پرو کردن
|
||||
|
زشت
|
||||
|
چه قیمت است
|
||||
|
چه قیمت هستند
|
||||
|
دوست دارم
|
||||
|
دوست دارم
|
||||
|
جذب/ پوشیدن
|
||||
|
گرفتن/ خریدن
|
||||
|
خرید، خریداری کردن
|
||||
|
زیبا
|
||||
|
لاغر
|
||||
|
بزرگ
|
||||
|
کوچک
|
||||
|
ضخیم
|
||||
|
کوتاه
|
||||
|
طولانی
|
||||
|
قرمز
|
||||
|
نازک
|
||||
|
سیاه
|
||||
|
روشن
|
||||
|
قهوهای
|
||||
|
وسیع
|
||||
|
تاریک
|
||||
|
عروسی
|
||||
|
در داروخانه
|
||||
|
در کتابفروشی
|
||||
|
در فروشگاه مد و طراحی
|
||||
|
در نانوایی
|
||||
|
در اغذیه فروشی
|
||||
|
در دفتر پست
|
||||
|
سردرد
|
||||
|
کت و شلوار
|
||||
|
لباس
|
||||
|
نان تمام سبوسدار
|
||||
|
قطعه/تکه
|
||||
|
کیک سیب
|
||||
|
هدیه
|
||||
|
تصمیم
|
||||
|
فرصت
|
||||
|
برای چه؟/ چه جور؟
|
||||
|
پنبه
|
||||
|
یقه
|
||||
|
عموما/کلی
|
||||
|
مشخصه/خصوصیت
|
||||
|
توصیه/پیشنهاد کردن
|
||||
|
کیف
|
||||
|
چرم
|
||||
|
اتومبیل مسابقات کوکی
|
||||
|
عطر
|
||||
|
خاطره/یادگاری
|
||||
|
موسیقی محلی
|
||||
|
کالاها
|
||||
|
لوازم خانگی
|
||||
|
مبلمان باغ
|
||||
|
خدمات مشتری
|
||||
|
اسباب بازی ها
|
||||
|
لباس کودکان
|
||||
|
لباس مردانه
|
||||
|
لباس زیر مردانه
|
||||
|
سیستمهای صوتی تصویری
|
||||
|
لباس زنانه
|
||||
|
لباس زیر خانمها
|
||||
|
لوازم آرایشی
|
||||
|
کالای چرمی
|
||||
|
لوازم التحریر
|
||||
|
آژانس مسافرتی
|
||||
|
جواهرات
|
||||
|
طبقه همکف
|
||||
|
گوشواره
|
||||
|
گردنبند
|
||||
|
بلیط هواپیما
|
||||
|
رمان جنایی
|
||||
|
اتاق هتل
|
||||
|
تی شرت
|
||||
|
کرم چشم
|
||||
|
mp3 player
|
||||
|
رژ لب
|
||||
|
فرهنگ لغت
|
||||
|
بلیط قطار
|
||||
|
شلوار
|
||||
|
سیستم استریو
|
||||
|
ژاکت
|
||||
|
برای چه کسی؟
|
||||
|
هدیه دادن
|
||||
|
عمو
|
||||
|
عمه
|
||||
|
رئیس
|
||||
|
نویسنده
|
||||
|
دستورالعمل/ نسخه
|
||||
|
پیراهن
|
||||
|
دامن
|
||||
|
پالتو
|
||||
|
کافشن
|
||||
