question |
réponse |
commencer à apprendre
|
|
przestępstwa prawa międzynarodowego
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
nie ma przestępstwa bez ustawy
|
|
|
nullum crimen nulla poena sine lege poenali anteriori commencer à apprendre
|
|
nie ma przestępstwa i nie ma kary bez wcześniejszej ustawy karnej
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
przepis nie działa wstecz
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
jeśli nowa ustawa jest łagodniejsza dla sprawcy, może działać wstecz
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
siła/przymus absolutny, taki, który wyłącza działanie woli np. ktoś skrępowany
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
przymus psychiczny, ktoś ma wybór, jak postąpić
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zamiar bezpośredni, sprawca chce popełnić przestępstwo
|
|
|
dolus directus repentinus commencer à apprendre
|
|
zamiar bezpośredni nieprzemyślany, działanie w afekcie
|
|
|
dolus directus praemeditatus commencer à apprendre
|
|
zamiar bezpośredni przemyślany, działanie według planu
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zamiar ewentualny, sprawca przewiduje popełnienie przestępstwa, nie chce tego, ale się na to decyduje, np. włamanie do domu, przewiduje, że ktoś może być w domu, głównym celem jest włamanie i kradzież, ale zakłada, że jeśli kogoś spotka, zrobi mu krzywdę
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wina kombinowana, sytuacja, w której ktoś popełnia przestępstwo nieumyślne, ale wynika to z jego wcześniejszego umyślnego zachowania, np. wypadek spowodowany przez pijanego kierowcę
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
ścieżka przestępstwa: przygotowanie, usiłowanie, dokonanie
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
nemo prudens punit quia peccatum est, sed ne peccetur commencer à apprendre
|
|
nikt rozsądny nie każe karać, ponieważ popełniono przestępstwo, tylko po to, by zapobiec jego popełnieniu
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
w razie wątpliwości działamy na korzyść oskarżonego
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
nie domniemuje się złego zamiaru
|
|
|
reformatio in peius iudici appellato non licet commencer à apprendre
|
|
sędzia apelacyjny nie może pogorszyć sytuacji oskarżonego
|
|
|
delicta parentum liberis non nocent commencer à apprendre
|
|
przestępstwa rodziców nie mogą szkodzić dzieciom
|
|
|
quod non est in actis non est in mundo commencer à apprendre
|
|
to, czego nie ma w aktach, tego nie ma na świecie, czyli nie bierze się pod uwagę
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
świadek ze słyszenia, mniej wiarygodny
|
|
|
nemo iudex in propria (sua) causa commencer à apprendre
|
|
nikt nie może być sędzią we własnej sprawie
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
właściwość sądu dla miejsca popełnienia przestępstwa
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
sąd właściwy dla miejsca, w którym zapobieżono popełnieniu przestępstwa
|
|
|
forum connexitatis causarum commencer à apprendre
|
|
sąd właściwy dla spraw ze sobą powiązanych
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
res iudicata pro veritate habetur commencer à apprendre
|
|
sprawę osądzoną uznaje się za prawdę
|
|
|
ne bis in idem crimen iudicetur commencer à apprendre
|
|
nie można dwa razy sądzić za to samo przestępstwo
|
|
|
confessio est regina probationum commencer à apprendre
|
|
przyznanie się do winy jest królową dowodów
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
sytuacja, w której okazuje się, że dowody w sprawie były fałszywe, przesłanką do wznowienia postępowania
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
sytuacja, w której okazuje się, że w sprawie pojawiły się nowe dowody, przesłanką do wznowienia postępowania
|
|
|