question  |
réponse |
|
commencer à apprendre
|
|
uklad przeznaczony do przetwarzania sygnałó ciągłych.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
przeznaczony do przetwqrzaniq sygnalow przyjmujacych tylko i wylqcznie scisle okreslone wartosci
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
bezstratne kodowanie i przesylanie informacji. prostszy zapis i przechowywanie informacji. mniejsza wrqzliwosc na zaklocenia elektryczne
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
skomplikowane. mozliwosc wystapienia przeklaman
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
pozycyjny system liczbowy w ktorym podstawa jest liczba 2
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zbior regul sluzacych do zapisywania, odczytywania i nazywania liczb
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
system dziesietny zakodowany dwojkowo
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
w kalkulatorqch, zegarach cyfrowych ukladach sterujacych
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
kod w ktorym liczba kombinacji bitowych jest wieksza niz liczba potrzebnych symboli
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zawiera dodatkowe bity ktore nie przenosza informacji ale umosliwiaja sprawdzenie poprawnosci przesylania danych
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
specjalny rodzaj kodu nadmiarowego pozwalajacy wykryc bledy w transmisji danych
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
uklad w ktorym sygnal wyjsciowy zalezy od aktualnego sygnalu wejsciowego a jazda kombinacja sygnalow wejsciowych okresla jednoznacznie kombinacje sygnalow wyjsciowych
|
|
|
przyklady ukladow kombinacyjnych commencer à apprendre
|
|
bramki logiczne, kodery, dekodery, sumatory, multipleksery, demultipleksery
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
jest jedna z mozliwych postaci zapisu funkcji logicznej. zawiera wszystkie kombinacje wartosci zmiennych WE i odpowiadajace im wartosci zmiennych WY
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
podstawowy uklad kombinacyjnybrealizujacy gunkcje logiczna jednej, dwu lub wielu zmiennych
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
to pary bramek OR i NOT lub AND i NOT, umozliwiajace realizacje dowolnej bramki logicznej
|
|
|
uklady funkcjonalnie pelne commencer à apprendre
|
|
to bramki NAND i NOR umozliwiajace realizacje dowolnej bramki logicznej czy dowolnej funkcji logicznej
|
|
|
normalna postac alternatywna(KPS) commencer à apprendre
|
|
stanowi alternatywe wszystkich przypadkow ktore spelniaja warunki podstawionego zadania. Przypadki sa koniunkcjami zmiennych wejsciowych tych wszystkich wierszy tablicy w ktorych zmienna wyjsciowa x jest rowna 1
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
tworzy sie jako koniunkcje przypadkow ktore nie spelniaja warunkow postawionego zadania. Nalezy zanegowac te zaleznosc tak aby otrzymac nowa funkcje rozwijajaca podane zadanie. zawiera polaczenie AND i OR wszystkich gdzie x jest rowny 0
|
|
|
